PESO n 120

Número de clases
19 Min 19
19.9 Max 51 1
20.2 Rango 32 2
20.5 K 7.9070401 8 3
22.1 A 4.0 4
22.6 5
22.9 6
23.1 7
23.2 8
23.5
23.5
23.9
24.0
24.1 MEDIA
24.5
24.9
24.9
24.9
25.0 VARIANZA
25.0
25.0
25.0
25.2
25.4
25.6
25.8
25.8
26.0
26.1
26.1
26.2
26.3
26.3
26.3
26.4
26.8
27.2
27.2
27.2
27.2
28.5
29.0
29.5
29.6
30.1
30.1
30.1
30.1
30.2
30.2
30.2
30.2
30.2
30.4
30.5
30.5
30.5
30.6
30.6
30.6
30.6
30.8
30.9
31.2
31.2
31.2
31.2
32.0
32.1
32.5
33.2
33.5
33.6
33.9
34.0
34.1
34.1
34.2
34.2
34.9
35.1
35.1
35.2
35.2
35.2
35.2
35.2
35.2
35.2
35.2
35.4
36.2
36.5
36.8
37.0
37.6
38.2
38.3
39.2
39.2
39.2
39.2
39.4
39.5
39.5
39.5
39.7
39.8
40.1
40.1
40.2
40.2
40.3
40.7
41.4
42.6
43.1
43.7
47.9
51.0
Límite inferior Límite superior Marca de clase Frecuencia Frecuencia absoluta
absoluta f acumulada (MC)^2
19.00 23.00 21.0 7 7 441
23.00 27.00 25.0 29 36 625
27.00 31.00 29.0 27 63 841
31.00 35.00 33.0 17 80 1089
35.00 39.00 37.0 18 98 1369
39.00 43.00 41.0 18 116 1681
43.00 47.00 45.0 2 118 2025
47.00 51.00 49.0 2 120 2401
TOTAL 120 sumatoria

31.733333333

44.5288888888888
frecuencia abs * marca de clase Frecuencia absoluta *(M.C)^2
147 3087
725 18125
783 22707
561 18513
666 24642
738 30258
90 4050
98 4802
3808 126184
Numero de textos escolares que posee en casa
3 Bajo rendimiento académico en 110 estudiantes de ed
3
3
4 Columna1
4
4 Media
4 Error típico
5 Mediana
5 Moda
5 Desviación estándar

5 Varianza de la muestra
5 Curtosis
5 Coeficiente de asimetría
5 Rango
5 Mínimo
5 Máximo
5 Suma
6 Cuenta
6 coeficiente de variación

6 cuartil 1
6 cuartil 2
6 cuartil 3
6
6 MINIMO 7
7 3 Q1
7 25%
7
7 Q1
7
7
7
8
8
8
8
8
8
8
 8
8
8
8
8
8
9
9
9
10
10
10
10
10
10
10
10 Q2
10
10
11
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
13
13
13
14
14
14 Q3
15
15
15
15
15
15
18
18
18
20
20
20
20
20
20
20
22
23
23
23
23
25
25
28
30
35
35
40
 PROBLEMÁTICA A ESTUDIAR
mico en 110 estudiantes de educacion basica primaria, en instituciones educativas del Tolima ( Colombia)
Número de Textos Escolares que posee en la casa

Columna1

12.0090909091 En promedio los 110 estudiantes de las I.E.B.P analizadas, cuentan con aproximadamente 13 libros en casa
0.68712640371
10 El 50% de los estudiantes de las I.E .B.P del Tolima tinen en casa entre 3 y 10 textos escolares
12 De los 110 E.I.B.P estudiados la tendencia es tener 12 textos escolares en casa para consultas académicas.
4.68355595821

Teniendo en cuenta que las medidas de dispersión presentan un valor pequeño comparado con los datos, p
concluir que no existen diferencias significativas entre el numero de libros que poseen los 110 esttudiantes
I.E..B.P En el Tolima ; igualmente que el número de libros provienen de una distribución Homogenea y por lo
21.9356964137 promedio de 12 libros por estudiante es representativo.
2.5891013392
1.50175111494
37 La diferencia entre el estudiante que más libros posee y el que menos tiene es de 37
3
40
1321
110
39.0000874643

A partir del estudio estadístico realizado podemos afirmar que el 25% de los estudiantes entrevistados cuen
7 entre 3 y 7 libros en casa para realizar las consultas
10
14

MEDIANA 14 MAXIMO
Q2 Q3 40
50% 75%
DECIL 5
PERCENTIL 50
s del Tolima ( Colombia)

oximadamente 13 libros en casa

0 textos escolares
asa para consultas académicas.

ueño comparado con los datos, podemos

s que poseen los 110 esttudiantes de las
a distribución Homogenea y por lo tanto el
resentativo.

os estudiantes entrevistados cuentan con

consultas
PESO n= Número de datos 120
19 Min= Dato Minimo 19
19.9 Max= Dato Maximo 51
20.2 Rango 32
20.5 K= Número de intervalos 7.907040099 8
22.1 A= amplitud 4.00
22.6
22.9
23.1
23.2
23.5
23.5
23.9
24.0
24.1
24.5
24.9
24.9
24.9
25.0
25.0
25.0
25.0
25.2
25.4
25.6
25.8
25.8
26.0
26.1
26.1
26.2
26.3
26.3
26.3
26.4
26.8
27.2
27.2
27.2
27.2
28.5
29.0
29.5
29.6
30.1
30.1
30.1
30.1
30.2
30.2
30.2
30.2
30.2
30.4
30.5
30.5
30.5
30.6
30.6
30.6
30.6
30.8
30.9
31.2
31.2
31.2
31.2
32.0
32.1
32.5
33.2
33.5
33.6
33.9
34.0
34.1
34.1
34.2
34.2
34.9
35.1
35.1
35.2
35.2
35.2
35.2
35.2
35.2
35.2
35.2
35.4
36.2
36.5
36.8
37.0
37.6
38.2
38.3
39.2
39.2
39.2
39.2
39.4
39.5
39.5
39.5
39.7
39.8
40.1
40.1
40.2
40.2
40.3
40.7
41.4
42.6
43.1
43.7
47.9
51.0
 Frecuencia
Número de clases Límite inferior Límite superior Marca de Frecuencia absoluta
clase (X) absoluta (f)
acumulada
1 19.00 23.00 21.0 7 7
2 23.00 27.00 25.0 29 36
3 27.00 31.00 29.0 27 63
4 31.00 35.00 33.0 17 80
5 35.00 39.00 37.0 18 98
6 39.00 43.00 41.0 18 116
7 43.00 47.00 45.0 2 118
8 47.00 51.00 49.0 2 120
120
 PROMEDIO PARA DATOS AGRUPADOS

f*X
147.0
725.0
783.0
561.0
666.0
738.0
90.0
98.0
3808.0

MEDIA 31.7
PESO n= Número de datos 120 Número de
19 Min= Dato Minimo 19 clases
19.9 Max= Dato Maximo 51 1
20.2 Rango 32 2
20.5 K= Número de intervalos 7.907040099 8 3
22.1 A= amplitud 4.00 4
22.6 5
22.9 6
23.1 7
23.2 1. ORDENAR LOS DATOS DE MENOR A MAYOR 8
23.5
23.5
23.9 fk-1
24.0 fk+1
24.1 Ak
24.5 Lk
24.9
24.9 MODA
24.9
25.0
25.0
25.0
25.0
25.2
25.4
25.6
25.8
25.8
26.0
26.1
26.1
26.2
26.3
26.3
26.3
26.4
26.8
27.2
27.2
27.2
27.2
28.5
29.0
29.5
29.6
30.1
30.1
30.1
30.1
30.2
30.2
30.2
30.2
30.2
30.4
30.5
30.5
30.5
30.6
30.6
30.6
30.6
30.8
30.9
31.2
31.2
31.2
31.2
32.0
32.1
32.5
33.2
33.5
33.6
33.9
34.0
34.1
34.1
34.2
34.2
34.9
35.1
35.1
35.2
35.2
35.2
35.2
35.2
35.2
35.2
35.2
35.4
36.2
36.5
36.8
37.0
37.6
38.2
38.3
39.2
39.2
39.2
39.2
39.4
39.5
39.5
39.5
39.7
39.8
40.1
40.1
40.2
40.2
40.3
40.7
41.4
42.6
43.1
43.7
47.9
51.0
 MODA PARA DATOS AGRUPADO

Frecuencia
Límite Límite Marca de Frecuencia absoluta
inferior superior clase absoluta f
acumulada
19.00 23.00 21.0 7 7
23.00 27.00 25.0 29 36
27.00 31.00 29.0 27 63
31.00 35.00 33.0 17 80
35.00 39.00 37.0 18 98 Donde:
fk-1 es la frecuencia absoluta de la clase anterior e
39.00 43.00 41.0 18 116 más frecuente.
43.00 47.00 45.0 2 118 fk+1 es la frecuencia absoluta de la clase posterior
47.00 51.00 49.0 2 120 más frecuente.
Ak es la amplitud de la clase en donde se encuentr
120 Lk es el límite real inferior de la clase en donde se

7
27
4
23

23.8
 MODA PARA DATOS AGRUPADOS

ncia absoluta de la clase anterior en donde se encuentra el dato

ncia absoluta de la clase posterior en donde se encuentra el dato

d de la clase en donde se encuentra el dato más frecuente.

al inferior de la clase en donde se encuentra el dato más frecuente.
PESO n= Número de datos 120
19 Minimo 19
19.9 Maximo 51
20.2 Rango= dato mayor - dato menor 32
20.5 K= Numero de intervalos 7.907040099 8
22.1 A= Ammplitud Rango/numero de interv 4.00
22.6
22.9
23.1
23.2
23.5
23.5
23.9 MEDIANA
24.0
24.1
24.5
24.9
24.9
24.9
25.0
25.0
25.0
25.0
25.2
25.4
25.6
25.8
25.8
26.0
26.1
26.1
26.2
26.3
26.3
26.3
26.4
26.8
27.2
27.2
27.2
27.2
28.5
29.0
29.5
29.6
30.1
30.1
30.1
30.1
30.2
30.2
30.2
30.2
30.2
30.4
30.5
30.5
30.5
30.6
30.6
30.6
30.6
30.8
30.9
31.2
31.2
31.2
31.2
32.0
32.1
32.5
33.2
33.5
33.6
33.9
34.0
34.1
34.1
34.2
34.2
34.9
35.1
35.1
35.2
35.2
35.2
35.2
35.2
35.2
35.2
35.2
35.4
36.2
36.5
36.8
37.0
37.6
38.2
38.3
39.2
39.2
39.2
39.2
39.4
39.5
39.5
39.5
39.7
39.8
40.1
40.1
40.2
40.2
40.3
40.7
41.4
42.6
43.1
43.7
47.9
51.0
Número de clases Límite inferior Límite superior Marca de clase Frecuencia
absoluta f
1 19.00 23.00 21.0 7
2 23.00 27.00 25.0 29
3 27.00 31.00 29.0 27
4 31.00 35.00 33.0 17
5 35.00 39.00 37.0 18
6 39.00 43.00 41.0 18
7 43.00 47.00 45.0 2
8 47.00 51.00 49.0 2
120

n/2 60
n 120
Fk-1 36
fk 27
Ak 4
Lk 27

MEDIANA 30.56
 MEDIANA PARA DATOS AGRUPADOS
Frecuencia absoluta
acumulada
7
36
63
80
98
116
n es el tamaño de la muestra o la suma de todas las frecuencias.
118 Fk-1 es la frecuencia absoluta acumulada de la clase anterior de la clase de la mediana
120 fk es la
absoluta de la clase de la mediana.
Ak es la amplitud de la clase de la mediana.
Lk es el límite real inferior de la clase de la mediana.
ncias.
or de la clase de la mediana.
fk es la frecuencia
 Número de Intervalos

PESO n 120

19 Min 19
19.9 Max 51 1
20.2 Rango 32 2
20.5 K 7.907040099 8 3
22.1 A 4.00 4
22.6 5
22.9 6
23.1 7
23.2 8
23.5
23.5

23.9 PERCENTIL 30% = 27

24.0
24.1
24.5
24.9
24.9
24.9
25.0
25.0
25.0
25.0
25.2
25.4
25.6
25.8
25.8
26.0
26.1
26.1
26.2
26.3
26.3
26.3
26.4
26.8
27.2
27.2
27.2
27.2
28.5
29.0
29.5
29.6
30.1
30.1
30.1
30.1
30.2
30.2
30.2
30.2
30.2
30.4
30.5
30.5
30.5
30.6
30.6
30.6
30.6
30.8
30.9
31.2
31.2
31.2
31.2
32.0
32.1
32.5
33.2
33.5
33.6
33.9
34.0
34.1
34.1
34.2
34.2
34.9
35.1
35.1
35.2
35.2
35.2
35.2
35.2
35.2
35.2
35.2
35.4
36.2
36.5
36.8
37.0
37.6
38.2
38.3
39.2
39.2
39.2
39.2
39.4
39.5
39.5
39.5
39.7
39.8
40.1
40.1
40.2
40.2
40.3
40.7
41.4
42.6
43.1
43.7
47.9
51.0
 Frecuencia
Límite inferior Límite superior Marca de Frecuencia absoluta
clase absoluta f
acumulada

PERCENTIL 30
19.00 23.00 21.0 7 7
23.00 27.00 25.0 29 36
27.00 31.00 29.0 27 63
31.00 35.00 33.0 17 80
35.00 39.00 37.0 18 98
39.00 43.00 41.0 18 116
43.00 47.00 45.0 2 118
47.00 51.00 49.0 2 120
Lk = Límite real inferior del In
120 n = Número de datos
Fk = Frecuencia acumulada d
fk = Frecuencia del intervalo
c = Longitud del intervalo de
Primero ubicamos
el intervalo donde
se encuentra el
percentil. K(n/100) 36
n 120
FK 7
fk 29
c 4
Lk 23

P30 27.00
 Primero
ubicamos el
intervalo
donde se
encuentra el
percentil.

RCENTIL 30

= Límite real inferior del Intervalo del percentil k

= Número de datos
= Frecuencia acumulada del Intervalo que antecede al Intervalo del percentil k.
= Frecuencia del intervalo del percentil k
= Longitud del intervalo del percentil k
PESO n 120
Número de Intervalos
19 Min 19
19.9 Max 51 1
20.2 Rango 32 2
20.5 K 7.907040099 8 3
22.1 A 4.00 4
22.6 5
22.9 6
23.1 7
23.2 8
23.5
23.5

23.9 PRIMER CUARTIL = 26.17

24.0
24.1 30 60
24.5
24.9 Q1 Q2
24.9 P50
24.9 MEDIANA
25.0
25.0
25.0
25.0
25.2
25.4
25.6
25.8
25.8
26.0
26.1
26.1
26.2
26.3
26.3
26.3
26.4
26.8
27.2
27.2
27.2
27.2
28.5
29.0
29.5
29.6
30.1
30.1
30.1
30.1
30.2
30.2
30.2
30.2
30.2
30.4
30.5
30.5
30.5
30.6
30.6
30.6
30.6
30.8
30.9
31.2
31.2
31.2
31.2
32.0
32.1
32.5
33.2
33.5
33.6
33.9
34.0
34.1
34.1
34.2
34.2
34.9
35.1
35.1
35.2
35.2
35.2
35.2
35.2
35.2
35.2
35.2
35.4
36.2
36.5
36.8
37.0
37.6
38.2
38.3
39.2
39.2
39.2
39.2
39.4
39.5
39.5
39.5
39.7
39.8
40.1
40.1
40.2
40.2
40.3
40.7
41.4
42.6
43.1
43.7
47.9
51.0
 Marca de Frecuencia Frecuencia
Límite inferior Límite superior absoluta
clase absoluta f
acumulada
19.00 23.00 21.0 7 7
23.00 27.00 25.0 29 36
27.00 31.00 29.0 27 63
31.00 35.00 33.0 17 80
35.00 39.00 37.0 18 98
39.00 43.00 41.0 18 116
43.00 47.00 45.0 2 118
47.00 51.00 49.0 2 120
120 Lk = Límite real inferior del Interva
n = Número de datos
Fk = Frecuencia acumulada de la c
fk = Frecuencia del Intervalo del C
c = Longitud del intervalo del Cuar
Primero
ubicamos el
intervalo donde
se encuentra el
Cuartil. K(n/4) 30
n 120
90 FK 7
fk 29
Q3 c 4
Lk 23

Q1 26.17
 Primero
ubicamos el
intervalo
donde se
encuentra el
Cuartil. K(n/4) 30
n 120

FK 7
fk 29
c 4
Lk 23
Q1 26.17

= Límite real inferior del Intervalo del Cuartil k

= Número de datos
= Frecuencia acumulada de la clase que antecede al Intervalo del Cuartil k.
= Frecuencia del Intervalo del Cuartil k
= Longitud del intervalo del Cuartil k
 Número de Intervalos

n 120
PESO Min 19
19 Max 47.9 1
19.9 Rango 28.9 2
20.2 K 7.907040099 8 3
20.5 A 3.61 4
22.1 5
22.6 6
22.9 7
23.1 8
23.5
23.5
23.9
24.0
24.1
24.5
24.9
24.9
24.9
25.0
25.0
25.0
25.0
25.2
25.4
25.6
25.8
25.8
26.0
26.1
26.1
26.2
26.3
26.3
26.3
26.4
26.8
27.2
27.2
27.2
27.2
28.5
29.0
29.5
29.6
30.1
30.1
30.1
30.1
30.2
30.2
30.2
30.2
30.2
30.4
30.5
30.5
30.5
30.6
30.6
30.6
30.6
30.8
30.9
31.2
31.2
31.2
31.2
32.0
32.1
32.5
33.2
33.5
33.6
33.9
34.0
34.1
34.1
34.2
34.2
34.9
35.1
35.1
35.2
35.2
35.2
35.2
35.2
35.2
35.2
35.2
35.4
36.2
36.5
36.8
37.0
37.6
38.2
38.3
39.2
39.2
39.2
39.2
39.4
39.5
39.5
39.5
39.7
39.8
40.1
40.1
40.2
40.2
40.3
40.7
41.4
42.6
43.1
43.7
47.9
51.0
 Frecuencia
Límite inferior Límite superior Marca de Frecuencia absoluta
clase absoluta f
acumulada

19.00 23.00 21.0 7 7

23.00 27.00 25.0 29 36
27.00 31.00 29.0 27 63
31.00 35.00 33.0 17 80 SEPTIMO DECIL???
35.00 39.00 37.0 18 98
39.00 43.00 41.0 18 116
43.00 47.00 45.0 2 118 Lk = Límite real inferior del Interva
n = Número de datos
47.00 51.00 49.0 2 120 Fk = Frecuencia acumulada del Int
120 fk = Frecuencia del Intervalo del D
c = Longitud del intervalo de la cla
 Primero
ubicamos el
intervalo
donde se
encuentra el
Decil. K(n/10) 84
n 120
FK 80
fk 18
c 4
EPTIMO DECIL??? Lk 35

D7 35.89
= Límite real inferior del Intervalo del Decil k
= Número de datos
= Frecuencia acumulada del Intervalo que antecede al Decil k.
= Frecuencia del Intervalo del Decil k
= Longitud del intervalo de la clase del Decil k