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Este documento contiene las respuestas de Daniel Estiven Echeverry Pulido a una serie de preguntas generadoras como parte de un curso de investigación en ciencias sociales. Daniel define la investigación, selecciona su línea de interés en construcción de subjetividades, y propone investigar sobre la subjetividad infantil y deporte y salud, con un posible título de investigación de "Mi salud, una construcción de subjetividad necesaria para todos".
Este documento contiene las respuestas de Daniel Estiven Echeverry Pulido a una serie de preguntas generadoras como parte de un curso de investigación en ciencias sociales. Daniel define la investigación, selecciona su línea de interés en construcción de subjetividades, y propone investigar sobre la subjetividad infantil y deporte y salud, con un posible título de investigación de "Mi salud, una construcción de subjetividad necesaria para todos".
Este documento contiene las respuestas de Daniel Estiven Echeverry Pulido a una serie de preguntas generadoras como parte de un curso de investigación en ciencias sociales. Daniel define la investigación, selecciona su línea de interés en construcción de subjetividades, y propone investigar sobre la subjetividad infantil y deporte y salud, con un posible título de investigación de "Mi salud, una construcción de subjetividad necesaria para todos".
Curso: Investigación en Ciencias Sociales Código: 400001
Trabajo Individual Anexo: 1 – Preguntas generadoras
Nombre: Daniel Estiven Echeverry Pulido Grupo:
400001_59 1. Antes de empezar este curso, ¿Qué pensaba que era investigar?
R/= Buscar o indagar sobre un tema en específico, para obtener
una solución o respuesta.
2. A partir de las lecturas realizadas defina ¿Qué es
investigación?
R/= La investigación es un proceso que tiene la finalidad de
indagar sobre un tema, permitiéndonos ampliar, mejorar o desarrollar conocimientos previos. 3. Consulte la infografía que se encuentra en la guía de actividades e identifique su programa de formación profesional (Psicología, Sociología, Comunicación, filosofía, Gestión deportiva), y verifique cuáles son sus líneas de investigación y seleccione su línea de interés y explique por qué. R/= Mi línea de interés es Construcción de subjetividades y la elegí porque nos permite conocer una historia y con base en eso, desarrollar procesos de construcción y transformación tanto individual como social, permitiéndonos generar cambios. 4. ¿Qué temática en particular le interesa investigar de esa línea? (máximo 3 líneas).
R/= Siempre ha sido de mi interés la psicología infantil, es por
esto que me interesaría investigar sobre la subjetividad infantil. 5. Seleccione uno de los temas propuestos en la guía de actividades de la fase 1, de acuerdo con sus interés de investigación ( Escriba máximo tres líneas)
R/= Deporte y salud.
6. ¿Cuál sería el conocimiento nuevo que usted considera que puede generar a partir de una investigación en la temática que acabo de seleccionar en el punto anterior?
R/= En la construcción y en la formación de una subjetividad
deportiva y como va de la mano con la salud. 7. Redacte una propuesta del título de su investigación (Máximo 14 palabras) R/= Mi salud, una construcción de subjetividad necesaria para todos 8. ¿Dispones o requieres recolectar información para llevar a cabo la investigación con el título que redactó en el punto anterior, justifique su respuesta R/= La salud y el deporte, van de la mano por múltiples razones, es evidente que la practica en el deporte y el ejercicio, generan una mejor calidad de vida, tanto en la salud física como mental. Por esto es que se debe desarrollar una construcción subjetiva, donde se incentiven los buenos hábitos que aporten a mi salud.