Marta Simón Gil (2014)

Bases Teóricas y Metodológicas del Trabajo Social Forense para

la Evaluación de Lesiones y Secuelas Sociales del Abuso Sexual a
Menores
Vitoria-Gasteiz: Administración de la Comunidad Autónoma del País Vasco
ISBN: 978-84-457-3358-5
128 páginas

Marta Simón Gil, nos presenta una propuesta

teórica metodológica, para la evaluación forense
de menores víctimas, de abuso sexual. Parte del
presupuesto de que, “el abuso sexual deriva en
lesión social para la víctima y puede llegar a la
consideración de secuela social, en función de la
gravedad y perdurabilidad del daño” (pp. 18-19).

La autora nos ofrece, en esta obra, la experien-

cia acumulada de 23 años de práctica profesional
como trabajadora social forense. En ello se apo-
ya para definir el papel del trabajo social forense,
específicamente en la jurisprudencia penal. Papel
que desarrolla el trabajo social, desde diversas
aportaciones: a la intervención social y la evalua-
ción de abusos sexuales a través de la sistema-
tización de la experiencia; a la construcción de
bases epistemológicas y metodológicas sólidas,
que favorezcan la eficiencia del ejercicio de la pro-
fesión en el ámbito judicial; al desarrollo de ins-
trumentos estandarizados y protocolizados, para
el conocimiento de las causas, procesos y efectos
del daño social en situaciones de daño social.
empírico del trabajo, con los datos sobre la evo-
Simón Gil, nos describe en el primer capítulo de lución de las valoraciones de agresión y abusos
su libro, una selección de los aspectos teóricos sexuales a menores, a partir de los casos valora-
relevantes y explicativos del abuso sexual infantil. dos en la Unidad de Valoración Forense Integral
A la luz de los mismos y de su experiencia pro- para la violencia de género e intrafamiliar de Álava
fesional, en el segundo capítulo, selecciona cinco (UVFI).
dimensiones de análisis para el modelo pericial de
intervención social. Desde las coordenadas ante- Identifica las formas en que, el abuso sexual,
riores, aborda, en el capítulo tercero, el análisis produce el daño social, en la red familiar, en la red

174 Servicios Sociales y Política Social. (Abril). Vol. XXXII (107), 174-175. ISSN: 1130-7633

Reseñas
escolar, en la relación con iguales, en la partici-
pación en actividades sociales y en la cultura y
comunidad de referencia de la víctima,
En toda la obra, la autora pone en evidencia, la
importancia clave de las interacciones de la per-
sona con sus sistemas de referencia: interacción
entre la víctima y el abusador, la víctima y la fami-
lia, la víctima y la escuela, la víctima y sus relacio-
nes sociales y la víctima y su sistema cultural
Esta diversidad de relaciones, tiene su reflejo en
los distintos niveles de daño social, que afectan en
diferente intensidad a las redes de apoyo de las
víctimas de abuso sexual. En cualquier caso, sin
embargo, el abuso sexual genera una situación de
vulnerabilidad social sobrevenida, que se traduce
en la existencia de lesión y secuela social.
Nos viene a demostrar la autora que, la realidad
social de la persona, también sufre daño en cuan-
to que afecta la capacidad de interacción con los
demás, a su ideario social y a su sistema de valo-
res y creencias”, de un modo similar al daño que
el abuso produce en la realidad intra-psíquica de
la persona.
En el modelo de intervención social que nos pre-
senta, se presta particular importancia a los fac-
tores de resiliencia y afrontamiento de la víctima,
desde una perspectiva de tratamiento integral,
que tiene en cuenta, además de la víctima, todo
su mapa de relaciones con la familia, amistades,
relaciones de estudio, culturales, relaciones co-
munitarias.
Simón Gil plantea una propuesta que viene fun-
damentada a lo largo de su trabajo: la inclusión
en el Código Penal de la categoría de daño so-
cial de un modo específico, así como, “situar la
Servicios Sociales y Política Social. (Abril). Vol. XXXII (107), 174-175. ISSN: 1130-7633
Servicios Sociales
y Política Social
dimensión social y familiar de las víctimas en el
mismo nivel de consideración que los objetos de
análisis propios de la ciencia psicológica y la mé-
dico-psíquica, a la hora de contemplar y valorar
jurídicamente los efectos de los abusos sexuales a
menores” (p. 76).
A través de la lectura del libro, surge a veces
el interrogante, acerca del perfil o perfiles de los
abusadores, y de la posible intervención profesio-
nal desde el trabajo social con esas personas, más
allá del ámbito jurídico-penal, lo que podría tener
también efectos en la prevención.
Después de las conclusiones y las referencias
bibliográficas, se adjuntan dos anexos de gran
interés; sobre las peticiones judiciales a la UVFI
de Álava, en casos de abuso sexual infantil entre
2009 y 2014, uno y, en el segundo anexo, una in-
teresante guía de preguntas orientativas para la
evaluación social forense en casos de abusos se-
xuales a menores.
Las aportaciones de este libro de Marta Simón,
podrá ser de gran utilidad en el ámbito académico
y profesional dada su importante aportación con-
ceptual y operativa, en un tema importante en el
campo del trabajo social.
Natividad de la Red
175