INSTITUCION EDUCATIVA ALIANZA

BIOLOGÍA

HERENCIA

LEYES DE MENDEL

PRESNTADO A LIC: LEONOR FERNANDEZ VERGARA

PRESENTADO POR: LUNA LOPEZ MARTINEZ

GRADO: 11

GRUPO: 2
Investigación:
1. Reseña histórica de la genética
1866
El monje austriaco Gregor
Mendel describe las leyes
básicas de la genética a partir
del estudio de guisantes. Su
obra no será tenida en cuenta
hasta principios del siglo XX.
1914-16
Experimentos con moscas del
vinagre demuestran que los
genes se encuentran en los
cromosomas.
1942
El estudio de bacterias revela
que los genes están formados
por ADN, que se encuentra
en el núcleo de las células.
1953
James Watson y Francis Crick
descubren cómo está hecha la
molécula de ADN. Con forma de
doble hélice (o dos escaleras de
caracol entrelazadas), resulta ser
de una simplicidad sorprendente:
toda ella está formada con sólo
cuatro piezas
1996 Años 90
Nace la oveja "Dolly", primer Se generalizan los cultivos de
mamífero clónico. plantas transgénicas.
1998
El genoma se privatiza: la
1990
empresa Celera anuncia que
Empieza formalmente el
pretende tener el genoma
proyecto Genoma Humano.
humano descifrado en el
2001
Años 80
Los científicos empiezan a
identificar genes que causan
enfermedades concretas. El cáncer
es una de las primeras que se
investigan. Dos científicos
españoles están entre los pioneros:
Mariano Barbacid y Manuel
Perucho.
Años 70
Los científicos descubren cómo
cortar y pegar fragmentos de
ADN, lo que abre la vía a la
ingeniería genética. El científico
español Ángel Pellicer, afincado
en Estados Unidos, tiene un papel
destacado en las investigaciones.
2. Consulta los siguientes términos: gen, alelos, fenotipo, genotipo, monohibrido, dihibrido,

dominante, recesivo, codominante, homocigoto, heterocigoto.

Gen

Un gen es una unidad de información en un

locus de ácido desoxirribonucleico que

codifica un producto génico, ya sea proteínas

o ARN. Es la unidad molecular de la herencia

genética, pues almacena la información

genética y permite transmitirla a la

descendencia.

Alelo

Un alelo o alelomorfo es cada una

de las formas alternativas que puede

tener un mismo gen que se

diferencian en su secuencia y que se

puede manifestar en modificaciones

concretas de la función de ese gen.

Fenotipo

En biología y específicamente en genética, se denomina fenotipo a la expresión del

genotipo en función de un determinado ambiente. Los rasgos fenotípicos cuentan con

rasgos tanto físicos como conductuales

Genotipo

El genotipo se refiere a la información genética que posee un organismo en particular, en

forma de ADN. Normalmente el genoma de una especie incluye numerosas variaciones o

polimorfismos en muchos de sus genes. El genotipado se usa para determinar qué

variaciones específicas existen en el individuo.

Monohibrido

Un cruce monohíbrido es un cruce entre dos organismos con diferentes variaciones en un

cromosoma genético de interés. El personaje que se estudia en una cruz monohíbrida se

rige por dos o múltiples variaciones para un solo locus.

Dihibrido

Un individuo dihíbrido es un individuo heterocigoto para dos loci, es decir, un individuo

cuyo genotipo contiene dos alelos distintos en cada locus. Si los loci en estudio son

bialélicos (por ejemplo: A, a y B, b) el genotipo dihíbrido es AaBb.

Dominante

En genética, la dominancia es una relación entre alelos de un mismo gen, en el que uno

enmascara la expresión es posible tres combinaciones de alelos —genotipo AA, Aa y aa.

Recesivo

El término autosómico recesivo describe a uno de los patrones de herencia clásicos o

mendelianos y se caracteriza por no presentar el fenómeno de dominancia genética.

Codominante

La codominancia un modelo hereditario no mendeliano en donde en el estado

heterocigoto no hay gen recesivo sino que ambos se comportan como dominantes, tal

como en la herencia intermedia, pero a diferencia de esta última, ambas características se

manifiestan sin mezclarse.

Homocigoto

Un organismo es homocigótico respecto a un gen cuando los dos alelos codifican la

misma información para un carácter, por ejemplo color de la flor en la planta del

guisante. Para nombrarlos se utilizan letras mayúsculas y minúsculas; así se dice que AA

es homocigótico dominante y aa es homocigótico recesivo.

Heterocigoto

Se dice en genética que un organismo o individuo diploide dotado en cada célula de dos

lotes o complementos cromosómicos es heterocigoto para un gen determinado cuando los

cromosomas homólogos portadores de ese locus presentan dos versiones distintas del

gen, es decir, los dos alelos son diferentes.

Teniendo en cuenta los conocimientos previos obtenidos y el texto anterior responde las

siguientes preguntas

1. Dihibrido ( 4 ) Manifestación del

genotipo
2. Monohibrido
( 5 ) Característica de que se
3. Genotipo
manifiesta con mayor
4. Fenotipo frecuencia
5. Dominante ( 6 ) Características que pasan
desapercibidas en F1
6. recesivo
( 9 ) Alelos iguales
7. Codominante
( 1 ) Cruce de dos
8. Heterocigoto
características al mismo
9. Homocigoto tiempo
( 7 ) Se expresa el genotipo de
dos alelos al mismo tiempo
( 8 ) Alelos diferentes
( 3 ) Composición genética de
un individuo
( 2 ) Cruce de una sola
característica

2. Observa las imágenes y con base en ellas, realiza las actividades.

Ten en cuenta que el color opaco en las alas de la mariposa monarca es dominante frente al color

brillante,

Responde:

A: Teniendo en cuenta que los dos organismos son homocigotos de la descendencia mediante un

cuadro de punnet y describe los fenotipos posibles de los descendientes

En el cruce entre una mariposa monarca alas plateadas brillantes y una mariposa monarca alas

plateadas opacas, ambas doble homocigotas, se obtiene la siguiente F1:

a) Determina los genotipos de la descendencia mediante un cuadro de Punnet y describe los

fenotipos: posibles de los descendientes.  

b b
B Bb Bb
B Bb Bb

b) determina las proporciones fenotípicas y genotípicas de la F1

Proporciones fenotípicas de la F1: 100% mariposas alas plateadas opacas

Proporciones genotípicas de la F1: 100% heterocigotos Bb

En el cruce de la F1:

 ¿Cuántas mariposas tendrán las alas plateadas opacas?

60 mariposas tendrán las alas plateadas opacas

 ¿Cuántas mariposas tendrán las alas plateadas brillantes?

20 mariposas tendrán las alas plateadas brillantes

 ¿Cuántas mariposas serán homocigotos dominantes para este carácter?

20 mariposas serán homocigotos dominantes para el carácter opaco en las alas

 ¿Cuántas mariposas serán homocigotos recesivos para este carácter?

20 mariposas serán homocigotos recesivos para el carácter brillante en las alas

 ¿Cuántas mariposas serán heterocigotos para este carácter?

40 mariposas serán heterocigotos para este carácter.

Justificación:

Genotipos y fenotipos:

B alas opacas

b alas brillantes

En el primer cruce entre el macho monarca alas plateadas brillantes (bb) y una hembra alas

plateadas opacas (BB), el 100% de la F1 tendrá genotipo Bb y su fenotipo será de alas plateadas

opacas.

Cruce entre el macho F1 (Bb), y una hembra F1 (Bb)

    B b
B BB Bb
b Bb  bb

Genotipo: 25% BB, 50% Bb y 25 % bb

Fenotipo: 75% alas plateadas opacas, 25% alas plateadas brillantes

3. Observa el cuadro de punnet y, con base en él realiza las actividades

A. Describe el fenotipo de las semillas parentales

a. fenotipos de los parentales: semilla lisa y amarilla Vs semilla verde y rugosa

B. Explica cómo es el genotipo de los parentales

b. LLAA. Vs. llaa

Deben ser sepas puras semillas lisas y amarillas con genotipos dominantes Vs semillas rugosas y

verdes con genotipos recesivos.

C. Escribe la proporción matemática que se presenta de los fenotipos de la descendencia F1

c. la proporción de fenotipos matemática

En la F1 seria: todos los individuos serian amarillos y semilla lisa (100%).

En la F2 seria:

9 lisas y amarillas (56,25%) 9/16

3 rugosas y amarillas (18,75) 3/16

3lisas y verdes (18,75%) 3/16

1 rugosa y verde (6,25%) 1/16

D. Escribe la proporción matemática que se presenta de los genotipos de la d. en los

genotipos:

En la F1 todos los individuos salen con el mismo genotipo todos heterocigotos LlAa (100%)

descendencia F1

En la F2 salen diferentes:

CANTIDAD PORCENTAJE PROPORCION

1 LLAA 6,25% 1/16
 2 LLAa 12,5% 2/16
4 LlAa (25%) 4/16
2 LlAA (12,5%) 2/16
2 Llaa (12,5%) 2/16
1 LLaa (6,25%) 1/16
2 llAa (12,5%) 2/16
1 llaa (6,25%) 1/16
1 LlAA (6,25%) 1/16
TOTAL=16 TOTAL= 100% TOTAL=16/16

E. Si al cruzar los parentales se obtiene una generación F1 de 32 plantas:

¿Cuántas plantas producen semillas amarillas y lisas?

Cómo el cruce mostrado es de 16 posibilidades simplemente multiplicas por 2 los resultados= 18

amarillas lisas

¿Cuántas plantas producen semillas amarillas rugosas?

6 amarillas rugosas