UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE PSICOLOGÍA
Asignatura:
Anatomía y Fisiología Del Sistema Nervioso
Participante:
Julio Alejandro Gastillo García
Privado de libertad
Matricula:
2019-06232
Facilitador/a:
Dra Ana Colon
Fecha:
30 de julio del 2020
EL PINITO LA VEGA
(CCR-XVI)
República Dominicana
 Introducción
En este trabajo designado por nuestra facilitador estaremos abordando el tema
del sistema nervioso, el sistema nervioso central y la neurona con sus
características y funciones.

El sistema nervioso puede dividirse en dos partes: el sistema nervioso central

(SNC), que está compuesto del cerebro y la médula espinal, y el sistema
nervioso periférico, que está compuesto de nervios que conectan el SNC a
músculos, glándulas y órganos de los sentidos. Las neuronas son los bloques
de construcción básicos del sistema nervioso. El cerebro del ser humano
contiene alrededor de 1011 (100 mil millones) de neuronas. También contiene
10 a 50 veces este número de células gliales o glía. El SNC es un órgano
complejo; se ha calculado que 40% de los genes del ser humano participa, al
menos hasta cierto grado, en su formación.
Al terminar de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de
interés científico para la temática objeto de estudio, se recomienda
que realices las siguientes actividades:
 
1-Escribe un informe donde expliques las principales funciones del
sistema nervioso central.
Antes de todo para poder comprender las funciones del sistema nervioso
central debemos que tener bien claro que es en sistema nerviosos central.

Ahora bien.  El sistema nervioso central (SNC) es una estructura compleja que
poseen los seres humanos y animales (vertebrados y casi todos los
invertebrados), que se encarga de procesar nuestros pensamientos y toda la
información que obtenemos a través de los sentidos.

Está compuesto por el encéfalo y la médula espinal, los cuales están

protegidos por las meninges y el líquido cefalorraquídeo.

Forma parte del sistema nervioso, encargado de recibir y emitir señales de

estímulo en todo el cuerpo, junto con el sistema nervioso periférico (SNP),
compuesto por nervios sensitivos y ganglios que se conectan con el sistema
nervioso central.

Ahora bien las funciones de las partes del sistema nerviosos central
 Percibe los cambios (estímulos) internos y externos con los receptores u
órganos receptivos. Los cambios incluyen una amplia gama de factores
físicos como la luz, presión o concentración de sustancias químicas
disueltas.
 Analiza la información sensorial y toma las decisiones apropiadas. Se activa
o modifica por la información que está almacenada y se recupera de la
memoria
 Provoca respuestas de músculos o glándulas. El sistema nervioso puede
estimular músculos y glándulas para que actúen o inhibirlos.

De esta manera, el sistema nervioso central se vale de las neuronas

(sensoriales y motoras) del encéfalo y la médula espinal para provocar las
respuestas precisas a los estímulos que el cuerpo recibe. Por ello, por ejemplo,
 se puede cambiar de conductas, incluso, tomando en cuenta las experiencias
pasadas.

Es ávido saber que la importancia del sistema nervioso central está en la

capacidad de controlar las funciones corporales, de desarrollar conocimientos,
aprendizajes, distinguir emociones, entre otros, especialmente desarrollados
por el ser humano. Es decir, el sistema nervioso central nos permite
reconocernos como individuos, ser conscientes de quiénes somos, de qué
hacemos y sentimos.

2-Elabora un esquema donde se detalle el proceso de

almacenamiento de la información.

MEMORIA DE
MEMORIA DE LARGO PLAZO (LP).
Registros CORTO PLAZO (CP):
Información
sensoriales Almacenamiento en la Memoria episódica
memoria primaria.
Eventos especiales y
temporales.
Memoria
Pérdida de información después de de trabajo
ensayo
Segundos.
MEMORIA
SEMÁNTICA
Apareo de ítems
Perdida de información entre 15 y 25 segundos.
para Proposiciones.
reconocimientos. Significados.

Reglas.

Integración de Procedimientos.
nuevo conocimiento
Conocimientos
con el almacenado.
organizados.
 Luego de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de
interés científico para la temática objeto de estudio, se recomienda
que realices las siguientes actividades:

3. Investiga en distintas fuentes en relación al papel de

los neurotransmisores principales en los procesos sinápticos y
elabora un cuadro considerando:

Funciones de cada neurotransmisor Características de cada neurotransmisor

Dopamina: La dopamina tiene muchas funciones

en el cerebro, incluyendo papeles importantes en
Dopamina: transmisor de impulsos eléctricos. Adrenalina: el comportamiento y la cognición, la actividad
motora, la motivación y la recompensa, la
es la encargada de encender los mecanismos de regulación de la producción de leche, el sueño, el
supervivencia de nuestro organismo. Serotonina: su humor, la atención, y el aprendizaje

principal función es la de regular la actividad de otros Adrenalina: regular el estado de ánimo, el

neurotransmisores. Noradrenalina: La noradrenalina se
centra en regular la frecuencia cardíaca y potenciar nuestra
capacidad de atención cuando sentimos que estamos ante
un peligro. GABA: inhibe la acción de
neurotransmisores. Acetilcolina: Desempeña sus funciones
en las neuronas que están en contacto con los músculos, es
decir, en el sistema nervioso periférico. Glutamato: regula la
información procedente de todos los sentidos (vista, olfato,
tacto, gusto y oído), controla la transmisión de mensajes
motores, regula las emociones, controla la memoria y su
recuperación, Histamina: es una molécula sintetizada por
varias células de nuestro cuerpo, no solo por las neuronas.
Por ello, además de actuar como neurotransmisor, también
forma parte del sistema inmunitario y del sistema digestivo.
Taquicinina: es un neurotransmisor con una
importancia en la experimentación de las sensaciones de
comportamiento social, el apetito, la digestión, el
sueño, la memoria, el deseo y la función sexual.
Noradrenalina: es una catecolamina con
múltiples funciones fisiológicas y homeostáticas
otros que puede actuar como hormona y como
neurotransmisor.
GABA: es un importante neurotransmisor con
capacidad de inhibición sobre la actividad de la
corteza cerebral.
Acetilcolina: transmite las señales entre los
nervios motores y los músculos, contribuyendo a
la contracción de los músculos cardíacos,
esqueléticos y lisos.
Glutamato: es el neurotransmisor excitador
(estimulante) más común en el sistema nervioso
central.
Histamina: es una molécula que actúa en nuestro
cuerpo tanto como hormona como
gran neurotransmisor, para regular diferentes funciones
biológicas.

dolor, en la regulación del sistema nervioso autónomo (las
funciones involuntarias como la respiración, los latidos del
corazón, la digestión, la sudoración. Y en la contracción de
los músculos lisos, es decir, los que conforman el estómago,
los intestinos, las paredes de los vasos sanguíneos y el
esófago. Péptidos opioides: son
neurotransmisores que, además de tener un papel
analgésico (reduce la sensación de dolor) durante el
procesamiento de las sensaciones
experimentamos, la regulación de la temperatura
corporal, el control del apetito y las funciones
reproductivas. ATP: El ATP es la molécula que utilizan
todas las células de nuestro cuerpo para obtener en
Taquicinina: Las taquicininas son una familia de
péptidos de pequeño tamaño la cual se
caracteriza por estar constituida por tres genes,
TAC1 que codifica para sustancia P (SP) y
neurocinina A (NKA), TAC3 que codifica para
neurocinina B (NKB) y TAC4, que codifica para la
hemocinina (HK-1) y endocininas. Para llevar a
cabo su acción, se unen a receptores acoplados a
unos proteína G codificados por los genes TAC1R
(NK1R), TAC2R (NK2R),TAC3R (NK3R).
Péptidos opioides:
Tiene efectos analgésicos, permiten la regulación
de la temperatura corporal, el control del apetito e
que
incluso están involucrados en las adicciones.
ATP: Todas utilizan esta molécula para obtener la
energía necesaria para vivir. ... Y es que además
de ser absolutamente imprescindible para
mantenernos vivos, esta molécula también actúa
como neurotransmisor, regulando la comunicación
entre neuronas.
 Aspectos generales de los neurotransmisores

Los neurotransmisores son sustancias químicas creadas por el

cuerpo que transmiten señales (es decir, información) desde una
neurona hasta la siguiente a través de unos puntos de contacto
llamados sinapsis.
 Conclusión

En conclusión el sistema nervioso es importante porque es el que conecta al

ser humano con el medio ambiente y le permite interactuar en él; además de
que el sistema nervioso es el que da la capacidad de movimiento, ya sean
involuntarios, como pestañar o respirar o voluntarios como mover la mano, y
permite la reacción a los estímulos tanto internos como externos, mandando
señales al cerebro para una respuesta rápida. También participa prácticamente
en todas las funciones de nuestro cuerpo; se podría decir que la integridad
estructural y funcional del sistema nervioso en conjunto con los
neurotransmisores, son determinantes para el bienestar diario del cuerpo. Los
actos reflejos son importantes porque son una forma rápida de poder
diagnosticar el sistema nervioso; si el individuo no responde a los estímulos
quiere decir que existe algún problema en las conexiones del cuerpo o alguna
lesión.
 Bibliografía
Material colgado en la plataforma

Diferentes fuentes investigativa en la web.

Conocimientos propios adquiridos de las diferentes fuentes

https://www.academia.edu/16911840/Niveles_principales_de_funcionamiento_del_siste
ma_nervioso_central
https://www.google.com/search?
q=cite+los+principales+niveles+del+sistema+nervioso+central&rlz=1C1CHWL_esDO840DO840
&sxsrf=ACYBGNQUAsgWrBF5kqD10nrYbrC2J2IXsw:1571603924913&source=lnms&tbm=isch&
sa=X&ved=0ahUKEwj75q_t2KvlAhUsmuAKHaysC6cQ_AUIEigB&biw=931&bih=633#imgrc=5U-
mpCW3tSnSdM: