2.

Anatomía y Fisiología
del Sistema Nervioso.

Mtra. Gisselle Araceli Jiménez Martínez.

Sistema Nervioso.
• Sistema que dirige y
coordina todas las
funciones del cuerpo
humano.

• Está conformado por

células llamadas
neuronas.

• Sus tres funciones

principales son la
sensitiva, integradora y
motora.
• El Sistema Nervioso es fundamental para VIVIR.

• Nos relaciona con el mundo a través de los sentidos.

• Controla procesos como el respiratorio, circulatorio,

digestivo, glandular; también procesos como el
hambre, la sed, los movimientos de nuestro cuerpo,
almacenar nuestros recuerdos.

• Percibe, controla y procesa las emociones.

La Neurona. • Son las unidades más pequeñas
del sistema nervioso.

• Junto con células no nerviosas

forman la neuroglia.

• Especializadas en recibir y
transmitir información.

• Transmiten a neuronas vecinas,

músculos o glándulas.

• Sensoriales, motoras e
interneuronas.
Sinapsis.
 Sistema Nervioso – División Anatómica.

Encéfalo
(cerebro)
Central
Médula
espinal
Sistema
Nervioso (SN). Simpático

Autónomo

Periférico Parasimpático

Somático
Sistema Nervioso Central.
• El SN capta los estímulos
externos por medio de
receptores, los traduce a
impulsos eléctricos que conduce
al Sistema Nervioso Central
(SNC) , a través de un sistema de
conductores (nervios), y así, el
SNC elabora una respuesta
enviada por los nervios y
efectuada por otros sistemas o
tejidos en respuesta al estímulo.

• El sistema nervioso central está

protegido por envolturas óseas
(cráneo y columna vertebral) y
por envolturas membranosas
(meninges: duramadre,
aracnoides y piamadre).
 Encéfalo

Sede dela consciencia, la

razón, aprendizaje,
memoria y emociones

Núcleo central Sistema límbico Corteza cerebral

Metencéfalo – Médula, puente y Anillo de estructuras que

cerebelo. Superficie externa de
participan en el aprendizaje y los dos hemisferios
la conducta emocional. cerebrales que regula
Médula – Respiración, ritmo cardiaco,
presión sanguínea, otros nervios. la mayor parte de la
Estrés, nuevos recuerdos. conducta compleja.
Puente – Sustancias químicas del sueño- Amígdala e hipocampo –
vigilia. Gobierno y regulación de
emociones.
Tálamo – Integra y da forma a la
información sensorial. Tarea
Experiencias de placer.
Hipotálamo – Motivación y respuestas Interpretar expresiones
emocionales. Hambre, sed, pulsión faciales.
sexual y temperatura corporal.
 Conecta el
encéfalo con
la mayor
parte del resto
del cuerpo

Médula
espinal
Formada de
neuronas
motoras y
sensoriales
Modelo terapéutico y de observación.

Fundamento
o cosmovisión

Modelo Teorías o
terapéutico modelos

Técnicas Instrumentos
Actividad
Tálamo.

1. Integra datos sensoriales para encontrar su

significado.
2. Regula el sueño-vigilia.
3. Centrar la atención y aparición de la
consciencia.
4. Aparición de estados emocionales.
Encuentra la paleta entre los helados.
Encuentra al conejo entre los gatos.
Encuentra la pelota de football entre los pandas.
Sistema Límbico.
Sistema Cerebro
Límbico Emocional
Funciones:
• Tiene que ver con la aparición
de los estados emocionales y
con los instintos.

• Determina lo que merece ser

aprendido y de qué modo ha de
ser memorizado dependiendo
de las sensaciones placenteras o
dolorosas que nos produce cada
situación.

• Todo lo que juzga repercute en

nuestra personalidad.
 El Sistema Límbico es una RED…

Corteza
Hipotálamo Hipocampo Amígdala
Orbitofrontal
• Regulación de • Memorización • Respuestas • Salida de
emociones. de emocionales órdenes
• Conexión con experiencias. dependiendo emocionales
la glándula • Recuperación de las hacia lugares
pituitaria y con de recuerdos. situaciones. de
el SISTEMA • Aprendizaje planificación y
ENDÓCRINO emocional. creación de
(segregación estrategias.
de hormonas • Aplaca
de glándulas a impulsos
torrente irracionales.
sanguíneo).
Ganglios Basales.

1. Planificación, integración y control del movimiento

voluntario.
2. Aprendizaje procedimental.
3. Funciones ejecutivas (planeación, estrategias para
solucionar problemas).
4. Participación en conducta emocional y motivacional.
Neurotransmisores.
Son sustancias químicas
creadas por el cuerpo
que transmiten señales
(es decir, información)
desde una neurona
hasta la siguiente a
través de unos puntos
de contacto
llamados sinapsis.
Cuadro comparativo.
Efectos y/o
Neurotransmisor Ubicación Funciones
enfermedades

Acetilcolina

Norepinefrina

Dopamina

GABA

Glutamato

Serotonina

Endorfina
Corteza Cerebral.
• El “Cerebro nuevo”.

• Capacidad para pensar,

evaluar y elaborar juicios
complejos.

• Funciones: Motoras,
sensoriales y de asociación.

• Áreas interdependientes.
Especialización hemisférica.
Integración hemisférica.
Favorecer la conexión entre los dos hemisferios
cerebrales, es decir, que ambos se comuniquen bien
a través de:

• Reflexionar.
• Imaginar.
• Hacer uso del sentido del humor.
• Respirar conscientemente.
• Disfrutar del arte.
• Sentir el silencio: Promueve la propia conciencia.
 Lóbulos cerebrales.

Frontal Parietal Temporal Occipital

• Funciones • Procesa la • Memoria. • 1er lugar donde

cognitivas de información llega la
alto nivel. sensorial: tacto, • Reconocimiento información
• Planificación, temperatura, de patrones visual.
coordinación, dolor, presión. como voces y
ejecución, y caras. • Reconocimiento
control de la • Reconocimiento de objetos.
conducta. de números. • Recuerdo de
• Metas. palabras.
• Previsión. • Control de los
• Lenguaje. movimientos.
• Tener en cuenta
a los demás.
• Teorías en la
mente.
Corteza somatosensorial y motora.
Actividad