DOCENCIA PÁGINA 1

OFICINA DE DESARROLLO ACADÉMICO DE: 5

FORMATO ELABORACIÓN TAREA VERSIÓN: 01

Curso FUNDAMENTOS DE PUBLICIDAD - Código TMG 303

Docente ADRIANA CAROLINA ULLOA RIVERA

Fecha 12-06-2020 Corte I

Nombre de la Tarea Tipo de Manual a través de

realimentación rúbrica
actividad
Competencia Estudia las variables que conforman el ambiente dinámico de la
publicidad y la importancia de estas etapas en los diferentes aspectos
del mercado para analizar el comportamiento de las empresas frente a
un producto en particular o servicio.

Estimado estudiante, la presente actividad del curso de Fundamentos

Propósito de la
de Publicidad, tiene como objetivo conocer la importancia de los
actividad
orígenes de la publicidad, el comportamiento y la demanda de los
consumidores, lo que le permitirá analizar desde los orígenes de la
publicidad la importancia de esta y su comportamiento en el mercado,
frente a un producto o servicio.

Saberes Aplica los conceptos de publicidad desde sus orígenes, consumidores,

demanda, productos o servicios y las etapas que la conforman.

Organización Individual

Procedimiento para el
desarrollo de la Con el fin de aplicar los conceptos usted debe diseñar mediante un
actividad: mapa de procesos para evaluar desde los orígenes de la publicidad las
teorías y el comportamiento de los consumidores en las diferentes
etapas, a lo largo de la historia.
1. Con el fin de apropiar el conocimiento el estudiante debe conocer
los conceptos de:
 Teoría de la publicidad, consumidores, productos o servicios,
historia y nacimiento de la publicidad.
 Factores que lo componen clientes o consumidores, el producto
o servicio.
2. Con el fin de apropiar el conocimiento el estudiante debe conocer a
profundidad los conceptos de:
 Teoría de publicidad desde sus orígenes, el
comportamiento de los consumidores en las diferentes
etapas a lo largo de la historia.
3. Factores de la publicidad
 Competencia
 Tecnología
  Fuerzas Socioculturales

El mapa de procesos debe ser entregado en formato pdf.

.
Producto o evidencia A partir texto del ambiente dinámico del marketing, diseñar un mapa de
procesos en donde se establezcan los pasos para la evaluación del
comportamiento de un producto en un segmento del mercado de una
empresa del sector real.
Consultar “El ambiente dinámico del marketing”

Modo de entrega: Actividad tarea, mapa debe procesos, tipo de

archivo, formato pdf.

Fecha de entrega: La establecida en la plataforma

Recursos o materiales Documento en plataforma:

para desarrollar la
Fundamentos de la publicidad, Nieto, B.G. (2017), ESIC Editorial.
actividad
Capitulo 1 y responda cada Ítem.
Video Historia de la publicidad
https://www.youtube.com/watch?v=mSW7oP4QA1A

Herramienta sugerida para el diseño de mapa de procesos:

Que es y como diseñar un mapa de procesos:
https://www.lucidchart.com/pages/es/como-crear-un-mapa-de-procesos
Recursos para diseñar un mapa de procesos lucidchart
Pasos para crear un mapa de procesos
https://www.lucidchart.com/pages/es/como-crear-un-mapa-de-
procesos#section_2
Video tutoriales:
Como elaborar mapas de procesos:
https://www.youtube.com/watch?v=LndvLcju26g

Instrumento para Rúbrica de evaluación

valorar la actividad

1. Estimado estudiante, esta actividad que se desarrollará de manera individual pretende el

diseño de un mapa de procesos en la cual usted podrá aplicar los conceptos y la
importancia la del curso de fundamentos de publicidad, estableciendo e i dentificando las
teorías de la publicidad, a partir de las etapas evolutivas a través de la historia de la

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 publicidad e identificar el comportamiento de los consumidores.

Este mapa debe presentarse en pdf, se sugiere para el diseño el software en línea lucidchart, sin
embargo, si lo desea realizar en otro que usted conozca también se puede presentar. Para ello
encontrará un documento, un video y los enlaces para facilitar su realización.

1. Analizar los origenes de la publicidad su historia e identificar el comportamiento de los

consumidores. Es por esto por lo que esta actividad permite al estudiante aplicar las teorías
vistas en el aula virtual, al aplicarlas en la realidad. Resulta relevante contrastar las temáticas
teóricas como el aprendizaje, la memoria, la percepción, el proceso en la toma de decisiones
al elegir un producto y evaluar el comportamiento del consumidor a lo largo de la historia.

2. El estudiante deberá analizar e investigar lo siguiente:

 Breve resumen de la la teoria de la publicidad

 La historia y el nacimiento de la publicidad.
 Comportamiento del consumidor a lo largo de la historia.
 Concepto de Producto y servicio.

3. Etapas evolutivas para la identificación a través de la historia de la publicidad,

analizar e investigar lo siguiente:
 Comercio y publicidad
 El anuncio oral
 El anuncio venta
 Carteles y pubicidad
 La impenta
 La publicidad moderna

Evidencia del aprendizaje: A partir de los origenes a lo largo de la historia de la teoria de la

publicidad, haga un análisis evaluando la situación en que se encuentra el mercado en la
acualidad, en un mapa de procesos como evidencia para su investigación.

Modo de entrega: Mapa de procesos.

Apreciado estudiante a continuación se encuentra la rúbrica para la evaluación de esta actividad, es

importante tenerla en cuenta para que pueda identificar los elementos para la evaluación del mapa de
procesos.

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 Rúbrica para evaluar
Niveles de Dominio

Criterios de Indicadores de
evaluación evaluación
Excelente Alto Medio Bajo

El mapa
procesos
identifica
Diseña el mapa someramente el
de procesos y El mapa problema a
establece los procesos resolver.
pasos para El mapa El mapa procesos
identifica
analizar la procesos no identifica el
medianamente
publicidad a lo identifica el problema a resolver.
el problema a Establece de
largo de la problema a resolver. forma incompleta No establece los
historia e resolver. los pasos pasos para el
identificar el Establece de necesarios para
Establece los proceso.
comportamiento forma el proceso.
pasos incompleta los
de los No establece los
necesarios para pasos
consumidores y límites en los
el proceso. necesarios para
sus etapas procesos.
evolutivas. Establece los el proceso.
Establece pocos No determina en
límites de cada Establece
límites en los forma pasos y no
uno de los medianamente
procesos. detalla cada acción.
Construcción del procesos. los límites de
Mapa de procesos cada uno de los No utiliza los
Determina
procesos. adecuados para la
ordenadamente Determina en representación
los pasos y Determina forma gráfica de los
detalla cada medianamente desordenada los procesos.
acción. el orden de los pasos y no
pasos y detalla detalla cada Entrega el mapa con
Dibuja los
cada acción. acción. varios días de
símbolos básicos
retraso a la fecha
para la
Dibuja los acordada.
representación símbolos
gráfica acorde albásicos para la Dibuja los
proceso. representación símbolos básicos
para la
Entrega el mapa gráfica acorde al representación
en la fecha proceso. gráfica no
acordada. Entrega el mapa acorde al
Ponderación
con un día de proceso.
total: 5 retraso a la
puntos fecha acordada
Entrega el mapa
con dos días de
retraso a la
fecha acordada.

CALIFICACIÓN 4.5 – 5.0 4.0 – 4.4 3.0 – 3.9 0.0 – 2.9

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 El 100% de los El 70% de los El 40% de los
No se evidencia
descriptores de descriptores de descriptores de
consistencia entre
Los descriptores de los niveles de los niveles de los niveles de los descriptores de
los niveles de dominio de la dominio de la dominio de la
los niveles de
dominio son competencia competencia competencia
dominio de la
consistentes entre si guardan guardan guardan
competencia.
consistencia. consistencia. consistencia.

Ponderación
4.5 – 5.0 4.0 – 4.4 3.0 – 3.9 0.0 – 2.9
total: 5 CALIFICACIÓN

puntos

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