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ESTIMULACION OPORTUNA I

RUBRICA PARA EVALUAR PRESENTACIÓN EXPOSITIVA


Expositora: Alessandra

Tema: Parto

Evaluadora: Carla Molina

ASPECTO A Insuficiente Regular Adecuado Competente PUNTOS


EVALUAR 1 2 3 4 (OBSERVACIONES)
Habla sin claridad y con Cumple razonablemente Solo cumple Habla con gran claridad y 3
volumen inadecuado; hay solo uno de los siguientes razonablemente dos de volumen adecuado; no
interrupciones aspectos: los siguientes tres existe ninguna
constantes durante su  Habla con claridad y aspectos: interrupción durante la
presentación. con volumen adecuado  Habla con claridad y presentación y el
El vocabulario no es el  Hay algunas con volumen vocabulario es adecuado
adecuado para la interrupciones durante adecuado. para la audiencia;
Estilo y audiencia; no permite la presentación.  No hay interrupciones aumenta el vocabulario
volumen al que sus compañeras  El vocabulario es el que desvíen la de sus compañeras al
aumenten su vocabulario adecuado para la atención explicar las palabras que
hablar
al explicar las palabras
audiencia; y, permite  El vocabulario es el podrían ser nuevas para
que sus compañeras adecuado para la
que podrían ser nuevas aumente su ellas.
audiencia; y, permite
para este vocabulario al explicar que sus compañeras
las palabras que aumente su
podrían ser nuevas vocabulario al explicar
las palabras que
podrían ser nuevas
La presentación era Algunos elementos de la La mitad de los Todos los elementos en la 3
incompleta o caótica, sin presentación servían para elementos de la presentación sirven para
Diseño y uso de un plan claro. Muchos ilustrar algún aspecto del presentación servían para ilustrar algún aspecto del
las ayudas elementos estaban tema. Algunos de los ilustrar algún aspecto del tema. Todos los objetos
audiovisuales ausentes o eran objetos fueron diseñados tema. La mitad de los están diseñados con
incorrectos. correctamente objetos fueron diseñados calidad y creatividad
Empleo solo de texto. correctamente
ESTIMULACION OPORTUNA I

No demuestra El entendimiento que El entendimiento que Demuestra un completo 3


entendimiento de lo demuestra de lo demuestra de lo entendimiento de lo
Dominio del expuesto expuesto es pobre expuesto es adecuado. expuesto y plantea
tema Incluso plantea algunos ejemplos pertinentes que
ejemplos para dar mayor permiten una mejor
comprensión comprensión del tema
No contesta con precisión Contesta solo una o dos Contesta las preguntas de Contesta todas las 2
Compresión del
y veracidad las preguntas preguntas con precisión y forma razonable, precisa preguntas con total
tema que se le hacen veracidad. y veraz precisión y veracidad
Es incapaz de establecer Establece algunas Es capaz de establecer las Es capaz de establecer las 3
las implicaciones teóricas implicaciones teóricas o implicaciones teóricas y implicaciones teóricas y
Extrapolación y prácticas relacionadas prácticas relacionadas prácticas más relevantes prácticas relacionadas
del tema con el acompañamiento con el acompañamiento relacionadas con el con el acompañamiento
que está realizando a una que está realizando a una que está realizando a una
familia familia familia
PUNTAJE OBTENIDO 14

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