Ejercicios

1. A continuacion se presenta un histograma para la du-

racion (en minutos) de un grupo de llamadas telefonicas
de larga distancia hechas por una agencia comercial.

(a) Calcule e interprete los cuartiles y el septimo decil.

(b) >Que porcentaje de llamadas duran mas de 16 min-
utos?
(c) Calcule el tiempo promedio por llamada y la
desviacion estandar

4. La empresa de juguetes ToyHappy ha dise~ nado un

juguete prototipo que saldra al mercado en diciembre del
presente a~no. Para analizar el rendimiento de los tra-
bajadores se analiza el numero de juguetes ensamblados
durante una hora por estos. Los resultados se muestran
en la siguiente ojiva.

(a) Calcule e interprete los cuartiles y el octavo decil.

(b) Halle el numero promedio de juguetes ensamblado

por trabajador.

(c) Calcule la varianza. >Tiene este valor algun signi -

2. A continuacion se presenta la tabla de frecuencia para
cado?
la duracion (en minutos) de un grupo de llamadas
telefonicas de larga distancia hechas por una agencia (d) >Que porcentaje de los trabajadores ensamblan mas
comercial. de 9 juquetes?
(a) Calcule e interprete el segundo y sexto decil.
(b) >Que porcentaje de llamadas se encuentran a menos
de 2 desviaciones estandar de la media?

5. La empresa de juguetes ToyHappy ha dise~ nado un

3. La ojiva mostrada resume informacion sobre la carga
maxima (en libras) que soportan los cables producidos
por cierta empresa. Calcule:
(a) El porcentaje de cables que soportan mas de 21:200
libras.
(b) Los cuartiles y el percentil 60:
(c) La media y la desviacion estandar.
juguete prototipo que saldra al mercado en diciembre del
presente a~ no. Para analizar el rendimiento de los tra-
bajadores se analiza el numero de juguetes ensamblados
durante una hora por estos. Los resultados se muestran
en la siguiente tabla. Un trabajor es considerado muy e -
ciente si ensambla un numero de juguetes que esta a mas
de 2:5 desviaciones estandar de la media >Que porcentaje
de los trabajadores se deben considerar e cientes?
6. El gra co siguiente muestra el numero de fallas electricas
que se presentaron en el circuito Caribe de la red de dis-
tribucion local de energ a electrica de cierto municipio
durante los ultimos 20 meses.
(a) Determine el numero promedio de fallas por mes.
(b) Calcule e interprete los cuartiles y el percentil 20:
(c) Si se acepta que el 80% de los meses ocurran maximo
3 fallas. >Se esta esto cumpliendo?
9. El siguiente gra co representa el pol gono de las cali -
7. La tabla siguiente muestra el numero de fallas electricas
que se presentaron en el circuito Caribe de la red de dis-
tribucion local de energ a electrica de cierto municipio
durante los ultimos 20 meses. Calcule e interprete el oc-
tavo decil y la moda.
10. En el siguiente gra co se muestra el numero de art culos
8. Se escogio una muestra de conductores de autobus y se
registro el numero de accidentes de transito que tuvieron
durante cuatro a~nos, el gra co de barras siguiente mues-
tra los resultados. Determine:
2
(a) Numero de conductores.
(b) Numero total de accidentes.
(c) El promedio de accidentes por conductor.
(d) La desviacion estandar.
(e) Los cuartiles. Interprete.
caciones de nitivas de los estudiantes en la asignatura
Estad stica de cierta universidad. De acuerdo a la infor-
macion suministrada responda las siguientes preguntas:
(a) >Que porcentaje de estudiantes obtuvieron una nota
entre 3; 2 y 4; 2?
(b) Calcule e interprete los cuartiles.
(c) A los estudiantes que obtuvieron una nota de ni-
tiva dentro del 10% de las notas mas altas del
curso, se les seleccionara para trabajar como tu-
tores en el siguiente semestre y con un buen in-
centivo economico por parte de la o cina de apoyo
academico. >Que nota m nima debe obtener el es-
tudiante para llegar a ser tutor?
(d) Uno de los estudiantes que tomo el curso en dicho
semestre obtuvo una nota de 4; 3. El se siente ex-
traordinario pues a rma que su nota esta a mas de
2 desviaciones estandar de la media >La a rmacion
del estudiante es correcta? Haga los calculos corre-
spondientes y justi que
ensamblados en la l nea A el primer d a de la semana 1
por cada operario que trabaja en esa l nea.
(a) Si se espera que el promedio de art culos ensambla-
dos por operario por d a sea 7 unidades >Se esta
cumpliendo esto? Realice los calculos necesar-
ios y argumente.
(b) Cada art culo ensamblado en buen estado se vende a
$10000 y los defectuosos se venden a un 20% del pre-
cio. Si el 30% de los art culos ensamblados salieron
defectuosos y se venden todos los art culos >Cual es
el ingreso total obtenido?
 11. Un psicologo esta interesado en determinar si metodos
distintos de capacitacion tienen efecto en el proceso de
aprendizaje de los estudiantes en una universidad. Toma
un grupo de estudiantes y los asigna aleatoriamente a dos
grupos, uno recibira capacitacion magistral en el aula
y el otro grupo capacitacion asistida por computador.
En ambos grupos se ense~ no la misma tematica posteri-
ormente se realizo una prueba de lo ense~ nado, la cual
constaba de 10 preguntas y se conto el numero de re-
spuestas correctas en un per odo de 1 hora. La tabla
siguiente ilustra el numero de preguntas correctas y su
frecuencia de acuerdo al grupo.
# de preguntas fmagistral fcomputador
2 1 2
3 5 7
4 0 5
5 2 5
6 3 7
7 4 4
8 8 5
9 12 6
10 15 9
Total 50 50

(a) Para cada conjunto calcule: media, mediana, vari-

anza, desviacion estandar, coe ciente de variacion.
(b) Si debe seleccionar un metodo >Que medidas le son
mas utiles para tomar la decision, las de central-
(c) Si el operador 6 trabajo en la l nea de ensamble B el
izacion o variablidad? Explique>Que metodo es-
primer d a de la semana 2, donde el promedio y var-
coge? Explique.
ianza para el numero de art culos ensamblados para
ese d a fueron 7 y 1; 44 respectivamente y ese oper- 12. Un colegio va a seleccionar uno de dos ni~nos para una
ario ensamblo 8 art culos ese d a, >En cual l nea de competencia intercolegial de conocimientos. Cada ni~no
ensamble ser a mas productivo el operario 6? Ar- realizo seis pruebas iguales y de la misma complejidad
gumente realizando los calculos necesarios cada una. Los siguientes datos representan el tiempo
(d) La tabla mostrada resume informacion sobre la que tardaron los dos ni~nos en hacer correctamente las
carga maxima (en libras) que soportan los cables pruebas.
producidos por cierta empresa. Determine cuantos Prueba Tiempo (horas) Tiempo(minutos)
cables soportan entre 22:500 y 26:400 lb: Mario Carlos
1 0:4 25
2 0:6 20
3 0:5 38
4 0:4 15
5 0:3 35
6 0:4 25

(a) Calcule las medidas de centralizacion (media , medi-

ana, moda) y de variabilidad (desviacion estandar,
varianza, coe ciente de variacion) para los tiempos
de cada uno de los ni~
nos.
(b) >Cual de los dos conjuntos de medidas (central-
izacion o variabilidad) son mas apropiados para se-
leccionar el competidor? Explique. >Cual escoger a
usted? Explique.

3
 (c) Decida quien debe ser el participante, explicando
claramente, si el criterio de decision esta basado, por
separado, por cada una de las medidas siguientes:
media, mediana y la variabilidad del tiempo en la
realizacion de las pruebas.

13. Los siguientes histogramas representan las cargas

maximas en libras que soportan los cables de dos fabricas
productoras. Usted necesita saber cual es la carga
m nima que soporta el 80% de los cables de ambas
fabricas para decidir cual comprar >Cual comprar a
usted? Haga los calculos necesarios y explique.

14. El examen nal de ADI 2016 10 consisitio de 20 pregun-

tas de seleccion con unica respuesta. Se desea analizar el
desempe~ no de los estudiantes de dos profesores (Nieto y
Palacio) en terminos del numero de respuestas correctas
obtenido por los estudiantes. El gra co siguiente repre-
senta el pol gono de frecuencias para ambos resultados.

(a) Para los resultados de ambos profesores. Halle e

interprete las siguientes medidas: media, mediana,
moda, primer y tercer cuartil (Q1 y Q3), varianza
y coe ciente de variacion.
(b) Se desea dar una boni cacion al 20% de los estu-
diantes de ambos grupos con el mejor desempe~ no.
Calcule el m nimo de preguntas correctas que debe
responder un estudiante para disfrutar de la boni -
cacion.