UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO

RECINTO UNIVERSITARIO DE MAYAGUEZ

FACULTAD DE ARTES Y CIENCIAS
DEPARTAMENTO DE FÍSICA

Experimento # 4
Resistencias en Serie y Paralelo

Christian Varela
Eric Nieves
Luis Torres
Sección 087
23 de febrero de 2016

Resistencias en Serie y Paralelo

I. Objetivos
1. Determinar la relación matemática que describe el voltaje equivalente de una combinación de
resistencias en serie.
2. Determinar la relación matemática que describe la corriente equivalente de una combinación
de resistencias en serie.
3. Determinar la relación matemática que describe la resistencia equivalente de una
combinación de resistencias en serie.
4. Determinar la relación matemática que describe el voltaje equivalente de una combinación de
resistencias en paralelo.
5. Determinar la relación matemática que describe la corriente equivalente de una combinación
de resistencias en paralelo.
6. Determinar la relación matemática que describe la resistencia equivalente de una
combinación de resistencias en paralelo.
II. Cálculos

A. Resistores en paralelo

1. Resistencias teóricas en paralelo

1
=17.98
a. R12 = 1 1 Ω
+
30 44.9
1
=7.91
b. R23 = 1 1 Ω
+
9.6 44.9
1
=7.27
c. R13 = 1 1 Ω
+
9.6 30

2. Porciento de diferencia entre las resistencias teóricas y experimentales en paralelo

17.98−18.3
a. %ER12 = ∗100=1.78 %
17.98
7.91−8.2
b. %ER23 = ∗100=3.67 %
7.91
7.27−7.6
c. %ER13 = ∗100=4.54 %
7.27

3. Resistencia total en paralelo

1
=6.26
a. Req = 1 1 1 Ω
+ +
44.9 30 9.6

4. Porciento de diferencia entre la resistencia total teórica y experimental en paralelo

6.26−6.5
a. %EReq = ∗100=3.83 %
6.26

B. Resistores en serie
 5. Resistencias teóricas en serie
a. R12 = 30 + 44.9 = 74.9 Ω
b. R13 = 30 + 9.6 = 39.6 Ω
c. R23 = 44.9 + 9.6 = 54.5 Ω

6. Porciento de diferencia entre las resistencias teóricas y experimentales en serie

74.9−75.3
a. %ER12 = ∗100=0.53 %
74.9
39.6−39.8
b. %ER13 = ∗100=0.51 %
39.6
54.5−54.5
c. %ER23 = ∗100=0 %
54.5

7. Resistencia total en serie

a. Req = 44.9 + 30 + 9.6 = 84.5 Ω

8. Porciento de diferencia entre la resistencia total teórica y experimental en serie

84.5−84.6
a. %EReq = ∗100=0.12%
84.5
III.Tablas

Tabla #1: Relación entre Voltaje (V) y Corriente (A) en las distintas conexiones

Conexión Veq = Vfv V1 V2 V3 V12 V23 V123 I1 I2 I3 I123=Ieq

Serie 2.04 0.70 0.214 1.05 0.887 1.22 1.930 0.02 0.023 0.02 0.023
8 8 6 3 3
Paralelo 2.04 1.36 1.373 1.37 1.374 1.34 1.374 0.03 0.048 0.14 0.199
0 0 0 3 3

Tabla #2: Resistencia (Ω) de los resistores en las distintas conexiones

Conexió R1 R2 R3 R12 R13 R23 Req

n
Serie 30 44.9 9.6 75.3 39.8 54.5 84.6
Paralelo 30 44.9 9.6 18.3 7.6 8.2 6.5
Tabla #3: Porciento de error en los datos

Factor Conexión Valor experimental (Ω) Valor teórico (Ω) % de error

R12 18.3 17.98 1.78
R13 7.6 7.27 4.54
Paralelo
R23 8.2 7.91 3.67
Req 6.5 6.26 3.83

R12 Serie 75.3 74.9 0.53

R13 39.8 39.6 0.51
 R23 54.5 54.5 0
Req 84.6

IV. Análisis
En este experimento, se tenía como encomienda analizar las resistencias en serie y en paralelo.
Al analizar esto, se pudo ver la diferencia que tiene la forma en que se conectan las resistencias en el
circuito eléctrico. Principalmente, se encontró experimentalmente el voltaje, la corriente y la
resistencia de los resistores con una conexión en paralelo y otra en serie. Al encontrar estos tres
factores para ambas conexiones, se pudo analizar y comparar como estos factores varían
dependiendo de la conexión.
Lo primero que se realizó en el experimento, fue encontrar el voltaje de cada resistor conectado
en serie con el voltímetro. Cada uno de los resistores, tuvo un voltaje distinto. Los valores exactos
obtenidos experimentalmente, se pueden ver en la Tabla #1. Luego de obtener el voltaje individual
de cada resistor, se procedió a medir el voltaje de diferentes combinaciones. Al obtener el voltaje de
las combinaciones se pudo ver un patrón. Este patrón fue que la suma del voltaje de cada resistor en
la combinación individual daba el valor del voltaje total. Al ver este patrón, se pudo ver la siguiente
ecuación para un número determinado de resistores conectados en serie: Veq = V1 + V2 +… Vn.
Luego de obtener los voltajes de los resistores en conexiones en serie, se midió la corriente
individual de los resistores al igual que la total. En una conexión en serie, la corriente fue igual en
todos los resistores y en la total. Esto quiere decir que en cualquier punto de una conexión en serie
que se mida la corriente, el valor debe ser el mismo. Esta relación se puede describir
matemáticamente con la siguiente ecuación: Ieq = I1 = I2 = I3 = In .
El otro factor que se midió fue la resistencia. La resistencia de cada combinación en serie era
igual a la suma de la resistencia individual de cada resistor. Esto se puede representar con la
ecuación: Req = R1 + R2 + R3 + Rn. Cada resistor tenía una combinación de color distinto. Como cada
resistor tenía colores distintos, las resistencias individuales cambiaban. Las diferentes
combinaciones de colores representan cuanta resistencia tiene cada resistor. Ademas de utilizar los
colores o algún instrumento para medir, los valores de la resistencia se pueden obtener derivando la
V
ecuación de la Ley de Ohm, V=I * R. Derivando esta ecuación se puede obtener la siguiente: R= .
I
Al tener el voltaje y la corriente, se puede obtener la resistencia que se desea encontrar utilizando la
ecuación anterior.
Para poder ver y analizar la diferencia entre el voltaje, corriente y resistencia de acuerdo a su
conexión, se realizó el mismo procedimiento anterior pero con la conexión en paralelo. Como se
puede ver en la Tabla #1, el voltaje individual de cada resistor era similar al voltaje de las
combinaciones. Al obtener este patrón, se pudo llegar a la siguiente ecuación: Veq = V 1 = V2 =V3 =
Vn. Al parecer, se supone que cuando hay una conexión en paralelo el voltaje sea igual en cualquier
punto medido. En nuestro experimento, el valor que se obtuvo para la fuente de energía fue
diferente al valor del voltaje en los distintos puntos medidos en la conexión paralela. Al parecer,
pudo haber ocurrido algún error al medir el voltaje de la fuente, ya que es el único valor que no está
cerca a los otros voltajes medidos. Los posibles errores ocurridos serán mencionados en detalle mas
adelante en el informe.
Al medir la resistencia individual de los resistores conectados en paralelo se pudo ver que la
resistencia era igual que en la conexión en serie. La razón de esto, es que la resistencia individual de
cada resistor, solo depende de los colores y no del tipo de conexión. Sin embargo cuando se trató de
encontrar los la resistencia de varias combinaciones, los valores cambiaron. Esto se debe a que la
 resistencia total, pero no la individual, de los resistores conectados en paralelo es igual al inverso de
la suma de los inversos de la resistencia individual de cada resistor. Esta relación suena un poco
compleja explicándolo en palabras, por lo tanto, se puede representar matemáticamente con la
1
ecuación: Req = 1 1 1 1 .
+ + +
R 1 R 2 R 3 Rn

Al medir la corriente de los resistores en paralelo se pudo asociar con la Ley de Ohm, la cual es
representada con la ecuación: I = V/R. Al asociar esta ley, se pudo ver la ecuación matemática para
sacar el valor de la corriente. Como el voltaje es igual en todos los puntos de una conexión en
V
1
paralelo, la corriente se puede representar con la ecuación: Ieq = Esta ecuación
1 1 1 1 .
+ + +
R 1 R2 R 3 Rn
1 1 1 1
se puede simplificar y obtiene la siguiente más sencilla: Ieq = V ( + + + ).
R 1 R 2 R 3 Rn

Como se puede observar, los valores del voltaje, corriente y resistencia dependen del tipo de
conexión, excepto los valores de las resistencias individuales. Las resistencias individuales son las
que no dependen de la conexión, solo de su combinación de colores. Aunque se pudo completar los
objetivos y llegar al análisis correcto, se obtuvieron algunos porcientos de errores, los cuales se
pueden ver en la Tabla #3. Esto se pudo deber a diferentes tipos de razones. Pudo haber sido que el
instrumento utilizado para encontrar las medidas de voltaje, corriente, y resistencia no estaba bien
calibrado y por lo tanto causo discrepancias en los resultados. Otro error que pudo haber ocurrido es
que se midió el punto incorrecto del circuito para encontrar los valores deseados. Sin embargo,
aunque pudo haber ocurrido algún tipo de error, este no fue lo suficiente significativo para dañar el
análisis final del experimento.

V. Conclusión

 Para resistencias en serie se determinó que:

a. El voltaje total del circuito es igual a la suma de los voltajes de cada resistencia.
i. V eq =∑ V n
b. La corriente es la misma para todo el circuito.
i. I T =I n
c. La resistencia total es igual a la sumatoria de las resistencias en el circuito.
i. RT =∑ Rn

 Para resistencias en paralelo se determinó que:

d. El voltaje del sistema es igual en todo el circuito.
i. V eq =V n
e. La corriente total del circuito es igual a la sumatoria de todas las corrientes.
i. I eq=∑ I n
f. El inverso de la resistencia total del circuito es igual a la sumatoria de los inversos de cada
resistencia.
1 1
i. =∑
R Rn
  En adición, se observó que la resistencia total en cada caso es recíproca en las relaciones de
capacitancia aunque, el voltaje actúe igual en resistencia como en capacitancia

 En un circuito en paralelo la corriente es mayor a la de un circuito en serie.

VI. Bibliografía

1) José R. López, Pablo Marrero, Erick Roura. Manual de Experimentos de Física 2. Wiley Custom
Services, 2008.

2) Giancoli, Douglas C. Physics for Scientists & Engineers with Modern Physics. Upper Saddle
River, NJ: Pearson Prentice Hall, 2009. Impreso.

3) García Álvarez, José A. "QUÉ ES LA LEY DE OHM." Así Funciona. N.p., n.d. Web.
<http://www.asifunciona.com/electrotecnia/ke_ley_ohm/ke_ley_ohm_1.htm>.