EXPLORACION: MICROESTRUCTURA TEXTUAL 18 de agosto de 2020

1) ¿Qué logras entender del texto?

R\= el texto no da a reconocer la importancia de los signos de puntuación, ya que sin

ellos un texto se podría interpretar de varias maneras, como o vemos en cada caso,
cada persona busca el beneficio personal y dejar sin nada a los demás cambiando el
significado del texto colocando signos de puntación donde les favorece

2) ¿Se podrían considerar acertadas las interpretaciones que cada personaje hizo del
texto?

R\= no se podrían considerar acertadas ya que se puede cambiar el significado de

diferentes maneras y no se sabe con certeza que quiso decir el difunto

3) ¿Por qué son importantes los signos de puntuación?

R\= porque la interpretación de un texto varía dependiendo de la posición y la

variabilidad de los signos de puntuación, un texto sin signos de puntuación suele ser
confuso y puede tener muchísimos significados, así que nunca va a tener una idea
acertada de lo que se quiere transmitir
SABER-HACER. (PROPOSITIVA-PROCEDIMENTAL)
ACTIVIDADES EN CLASE:
A partir de la lectura del texto de Don Facundo, escoge una respuesta y argumenta:

1. ¿En qué se basa cada personaje para interpretar el testamento?

A. En sus intereses personales.

B. En dejar sin nada al otro.
C. En demostrar quién era el más querido del fallecido.
D. En reflejar sus propias conjeturas e ideas.

JUSTIFICACION: en esta pregunta dos respuestas son correctas pero la más acertada es la
a ya que cada uno busca el beneficio personal y para lograr este beneficio personal es
necesario dejar a los otro sin nada, cada uno manipulaba el texto a su favor buscando que
toda la herencia le quedara a él o ella y que los demás no tuvieran nada

2. La principal falla interpretativa del texto, radica en:

A. La ausencia de los signos de puntuación.

B. En la interpretación particular que cada personaje podía hacer de la información.
C. En que el lector desconoce los eventos previos a la lectura del testamento.
D. En que el lector desconoce las relaciones de los personajes con Don Facundo.

JUSTIFICACION: el testamento que deja don facundo carece de signos de puntuación, por
ende, este texto se podía interpretar de varias maneras y se podía manipular haciendo
que este tenga varios sentidos

VALORACIÓN:
SABER-SER (PROPOSITIVA-ACTITUDINAL)

Propón una alternativa de solución, diferente a la propuesta por el juez, para dar por
finalizada la lectura del testamento.

R\= en lo personal repartiría la herencia en diferentes partes a cada uno para que todos
salgan beneficiados y no haya disputas