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Institución Educativa

Colegio Claretiano
Resolución de Aprobación N° 001147 del 19 de julio de 2010 – Registro DANE 154001004147
www.claretianocucuta.edu.co
COORDINACION ACADEMICA
Proyecto Lector
Área: Informática Grado: 6-7 Periodo: Tercero
Objetivo: Realizar una lectura comprensiva, siendo capaces de deducir el mensaje del texto
Tema: Plan lector la tecnología
Docente: Eder Alejandro Latorre Cañizares Estudiante:

Durante la lectura
 Lee el texto mentalmente, al finalizar vuelve a leerlo para obtener una mejor comprensión.

LA TECNOLOGÍA
Gracias a la tecnología, puedes estar en contacto con más personas y
de manera más fácil que nunca. Aun así, quizás esas amistades sean
algo superficiales.

Un joven de 24 años dijo: “Siento que mis amistades pueden esfumarse


en cualquier momento. En cambio, mi padre conserva a sus amigos de
toda la vida”. Posiblemente la tecnología no esté contribuyendo como
creen los usuarios. Los mensajes de texto y las redes sociales nos han
hecho creer que es posible mantener las amistades, aunque no veamos
a nuestros amigos.

Los mensajes instantáneos han reemplazado a las conversaciones profundas. El libro Artificial Maturity sostiene:
“People are having fewer face-to-face interactions. Students spend more time in front of a screen and less time with each
other” (Las personas están teniendo menos interacciones cara a cara. Los estudiantes pasan más tiempo delante de una
pantalla y menos tiempo entre ellos).

A veces, la tecnología puede hacer que las amistades parezcan más cercanas de lo que realmente son. Por ejemplo,
Adrián, un joven de 22 años, dice: “Me di cuenta de que siempre era yo el que enviaba mensajes de texto a mis amigos.
Así que dejé de hacerlo para ver cuántos me escribían a mí. Para mi sorpresa, fueron muy pocos. Al parecer, algunos no
eran tan buenos amigos como yo creía”.

Es cierto que la tecnología nos ayuda a mantenernos en contacto con amigos y estrechar nuestra amistad; sobre todo si,
además, nos relacionamos con ellos en persona. El problema de los social media es que te ayudan a construir puentes
para estar en contacto con otras personas, pero no te acercan a ellas. Es necesario recordar que los buenos amigos
están más unidos que los hermanos; probablemente se tenga gustos en común con los amigos de las redes sociales, por
ejemplo, un pasatiempo; pero, más importante que tener los mismos intereses es tener los mismo valores morales.
Además, no hay nada mejor que tener una interacción directa en donde podremos ver, escuchar y oír directamente a la
otra persona.

Después de la lectura

 Teniendo en cuenta el texto anterior, responda las preguntas del 1 al 9

1. El autor describe situaciones en las que la ausencia


de contacto personal impide el establecimiento de
una estrecha amistad, como el joven de 24 años que 2. En el texto, la expresión In front of a screen (delante
señala que su padre “conserva a sus amigos de toda de una pantalla) hace referencia a que tenemos muy
la vida”, pero él siente que sus amistades “pueden poco contacto interpersonal y que pasamos más
esfumarse en cualquier momento”. Según esto, el tiempo frente a la pantalla de un dispositivo
propósito central del texto es alertar sobre electrónico (computadora, tablet, teléfono
A. Las nefastas consecuencias de las redes sociales en inteligente, etc.). de acuerdo a esta información, la
las relaciones. expresión IN FRONT OF A SCREEN connota
B. Las estrategias que deben seguir los jóvenes para A. Déficit de atención sostenida.
tener buenos amigos. B. Dificultad para generar contactos.
C. El creciente desinterés de los jóvenes por establecer C. Ausencia de contacto interpersonal.
contacto cara a cara. D. Exceso de exposición a imágenes.
D. La necesidad del contacto cara a cara para
desarrollar la amistad.
8. ‘’Gracias a la tecnología, puedes estar en contacto
3. “El libro Artificial Maturity (Madurez artificial) con más personas... Aun así, quizás esas amistades
sostiene: “People are having fewer face-to-face sean algo superficiales’’. La palabra “superficiales”
interactions. Students spend more time in front of a en el texto, significa
screen and less time with each other”. (Las personas A. Trascendentales
tiene muy poca interacción personal. Los alumnos B. Fundamentales
pasan más tiempo delante de una pantalla y menos C. Profundas
tiempo el uno con el otro). De esta problemática D. Vacías
citada en el libro se deduce que
A. Las redes sociales son cuestionadas de forma
precipitada. 9. La mensajería instantánea es una forma de
B. Lo más recomendado es tener contactos que comunicación en tiempo real entre dos o más
conozcas personalmente. personas basada en texto y enviado a través de
C. Se critica la tecnología por ser un obstáculo en el dispositivos conectado; de esta manera, los
crecimiento. mensajes instantáneos han logrado reemplazar
D. Los jóvenes son exhortados a ser maduros y A. Los valores de las personas
responsables. B. Las conversaciones profundas
C. Las interacciones superficiales
4. Según el autor algo indispensable de tener amistades D. Las largas conversaciones
es el contacto cara a cara, puesto que la tecnología
no facilita en muchas ocasiones conocer como
debería ser nuestro contacto. Según el texto, el 10.Los dispositivos electrónicos están compuestos por
contacto directo persona a persona nos acerca transistores, circuitos integrados, válvulas
porque posibilita termoiónicas y muchos otros elementos que
A. compartir valores éticos y morales. combinados entre sí permiten la generación y
B. estrechar los vínculos de una amistad. detección de señales de distintas frecuencias. De la
C. entablar conversaciones trascendentes. imagen que acompaña el texto podemos deducir
D. participar del mismo grupo social. que
A. Los dispositivos electrónicos nos alejan de las
5. El autor resalta la importancia del contacto personas
interpersonal para estrechar los vínculos de amistad B. Los dispositivos electrónicos nos acercan a las
y enfatiza la diferencia entre el “contacto superficial” personas
que genera la tecnología y la “cercanía” de la C. La familia siempre debe estar conectada
interacción cara a cara entre las personas. Del texto D. Las redes sociales aumentan nuestras relaciones
se puede deducir que la amistad familiares
A. Resulta muy difícil de mantener solo mediante la
tecnología. 11.Un joven de 24 años dijo: “Siento que mis amistades
B. Radica únicamente en el contacto físico de las pueden esfumarse en cualquier momento. En
personas. cambio, mi padre conserva a sus amigos de toda la
C. Se gesta a través de los gustos y pasatiempos vida”. Con el texto anterior podemos decir que para
compartidos. mantener buenas amistades podríamos
D. Entre los jóvenes se logra consolidar a través de A. Conocer buenas y pocas personas virtualmente
Internet. B. Ofrecerles una buena amistad virtual
C. Conocerlas personalmente
6. Constituye un conjunto de conocimientos D. Comprarlas
científicamente ordenados, que permiten diseñar y
crear bienes o servicios que facilitan la adaptación al 12.El auge de las redes sociales pone en riesgo las
medio ambiente y la satisfacción de las necesidades relaciones cara a cara y devalúa el término «amigo».
esenciales y los deseos de la humanidad. En el texto, En las redes sociales se devalúa el concepto de
sin cambiar el sentido del párrafo, el término amistad porque se convierte en una competición por
“esfumarse” puede reemplazarse por ver quién tiene más amigos. Esta devaluación
A. Desaparecer conlleva a la necesidad de entablar amistades
B. Aparecer reales que
C. Permanecer A. Tengan los mismos valores morales
D. Mantener B. Tengan los mismos gustos
C. Tengan los mismo intereses
7. Los medios sociales (social medial) son las D. Tengan muchos amigos en común
plataformas sobre las que interactúan y socializan
personas y comunidades, con el fin de compartir 13.Es cierto que la tecnología nos ayuda a mantenernos
ideas, noticias e intereses particulares. (incluye redes en contacto con amigos y estrechar amistades, pero
sociales, blogs, foros, marcadores, geolocalización, la tecnología también frustra
etc.) Una desventaja de los social medial (medios de A. La interacción cara a cara
comunicación social) es B. El contacto con más personas
A. Te permite conocer mejor a las personas C. La comunicación más fácilmente
B. No te acerca a las personas como son D. Las amistades superficiales
C. Destruye barreras de comunicación
D. Amplifica los gusto e intereses
14. La comunicación en un contexto de tú a tú, o en una
reunión de equipo, produce un intercambio de
energía que mejora la experiencia humana; por ello,
en la interacción cara a cara
A. Podemos perder nuestra identidad
B. Podemos crear amistades superficiales
C. Podemos percibir el tono de voz y los gestos
D. Podemos aprender de tecnología.

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