BANCO DE PREGUNTAS

1- El campo de estudio de las Ciencias Naturales corresponde a:

a.- la dimensión social

b.- los fenómenos políticos

c.- los campos abstractos

d.- acontecimientos de decisiones humanas

e.- todas corresponden

f.- ninguna corresponde

Respuesta: ninguno es correcto ya que la dimensión social es el campo de estudio de las ciencias sociales y el de las
ciencias naturales es la naturaleza. No estudia fenómenos políticos sino fenómenos experimentales que se pueden
repetir. No usa campos abstractos. Y estudia fenómenos naturales en donde no interviene el ser humano.

2.- Excluya aquello que no corresponde al método científico

a.- su intención final es reportar los resultados

b.- pretende dar respuestas a interrogantes

c.- no es sistemático, pero es experimental

d.- todas corresponden

e.- ninguna corresponde

Respuesta: la c es la incorrecta debido a que el meto científico es sistemático ya que tiene sentido de orden y
disciplina que busca garantizar un nivel aceptable de reproducibilidad y validez.
3.- Estudio cuya muestra permitió la extrapolación de resultados, utilizar inferencia estadística, mayor control de
variables, a mayor costo y tiempo de la investigación:

a.- estudio que utilizó una muestra por conveniencia b.- estudio que utilizó una muestra no probabilística

c.- estudio que utilizó una muestra probabilística d.- ninguna es correcta

Respuesta: permite inferenciar o generalizar los resultados.

4.- Investigación cualitativa que pretende llegar a determinar la capacidad de organización de un grupo social para
solucionar sus problemas de higiene oral, en el que primeramente manifestarán sus problemáticas particulares y los
investigadores procurarán llegar a plantear soluciones para este colectivo social. En este caso la técnica del método
científico utilizada es:

a.- inductiva y deductiva

b.- hipotética

c. -inductiva-cualitativa

d.- deductiva-cualitativa
e.- ninguna corresponde

Respuesta: es inductiva porque quiere partir de problemáticas particulares a una solución general del problema y es
cualitativo porque quiere determinar la capacidad de organización para solucionar el dicho problema.

5.- La mejor definición del Método Científico seria:

a.- proceso ordenado sistemático critico que utiliza la investigación científica para resolver un problema

b.- proceso ordenado sistemático critico que utilizan las ciencias sociales para resolver un problema

c.- proceso ordenado sistemático critico que utilizan las ciencias exactas para resolver un problema

d.- todas son correctas e.- ninguna es correcta

Respuesta: el método científico es un proceso sistemático por medio del cual se obtiene el conocimiento
científico basándose en la observación y la experimentación.
6.- Escoja la mejor opción que ordene las etapas del método científico

a.- Nuevas predicciones b.- Conclusiones y generalización de los resultados c.- Confrontación de los datos con la
hipótesis

d.- Formulación de la hipótesis e.- Definición y planteamiento del problema f.- Recogida y análisis de datos

A.- a,e,f,c,b,d B: e,d,f,c,b,a C.- e,c,b,a,d,f D.-d,c,b,a,e,f

Respuesta: la B

7.- Diseño Clínico que selecciona un grupo de pacientes sanos, y que luego se divide en subgrupos de pacientes
expuestos y no expuestos, siendo el investigador un observador a través del tiempo:

a.- Descriptivo b.- Sensibilidad y especificidad c.- Casos y Controles d.- Experimentales

e.- Cohortes

Respuesta: Se establece un grupo poblacional de pacientes sanos y luego se divide en dos subgrupos, en
base a alguna exposición que suponemos está asociada a la enfermedad. • El investigador no proporciona
esta exposición, simplemente es un observador a través del tiempo, no interviene en la designación de
expuestos y no expuestos.
8.- Nivel biomédico de investigación que llegó a plantear la relación causal entre Bruxismo y factores oclusales,
corresponde a:

a.- nivel relacional

b.- nivel explicativo

c.- nivel experimental

d.- nivel exploratorio

e.- ninguna corresponde

Respuesta: el nivel explicativo es en donde el objetivo es determinar la relación de causalidad.

9.- Empareje lo siguiente:

Identificación de Periodontitis...…exploratorio…. Descriptivo

Prevalencia de periodontitis……descriptivo………………. Exploratorio

Mal posición dentaria …………relacional……………………. Experimental

Aplicación de programa educativo-preventivo………experimental………. Relacional

10.- Cuando se puede obtener información científica, aplicada a las ciencias formales como la matemática, lógica,
mediante observación---hipótesis—experimentación—teorías, es una técnica del método científico:

a.- Inductiva b.- Analítica c.- Cualitativa d.- Hipotética

e.- todas las anteriores f.- ninguna de las anteriores

Respuesta: la técnica del método científico hipotético-deductivo se puede obtener información científica,
aplicada a las ciencias formales (matemática, lógica) Observación--- hipótesis— experimentación—
teorías.
11.- Con el tema bruxismo y factores de riesgo considere el objetivo general pertinente:

a.- Saber la relación entre stress y bruxismo

b.- Cual es la influencia del stress sobre el bruxismo?

d.- Diferenciar otros factores de riesgo y stress frente a Bruxismo

d.- llegar a saber cuál es la influencia del stress sobre el bruxismo

Respuesta: para realizar un objetico general primeramente empieza con un verbo terminado en ar, er o ir; no se
debe usar los verbos dar a conocer, saber. El objetivo no puede tener dos verbos.

12.- Excluya lo que no corresponde a un enfoque cuantitativo:

a.- generalización de resultados y control de fenómenos

b.- inductivo, secuencial, probatorio

c.- preciso y predictivo

d.- permite la réplica

Respuesta: el literal b es el incorrecto ya que el enfoque cuantitativo no utiliza un método inductivo sino deductivo.

13.- Complete con la palabra: Estudio que permitió extrapolar los resultados a partir de una muestra a la población
referencial:

- sesgo de confusión -criterio de selección - sesgo aleatorio- -validez interna - validez externa

Respuesta: validez externa

14.- Son características de la justificación de un proyecto de investigación las siguientes:

a.- debe fundamentarse en los aspectos social, humano y científico, planteando una pregunta de investigación

b.-debe fundamentarse en los aspectos social, humano y científico, indicando los beneficiarios y la línea de
investigación declarada

c.-debe fundamentarse en los aspectos social, humano y científico, indicando los beneficiarios y la originalidad del
estudio a presentarse.

d.- Contextualiza el problema, va de lo particular a lo general termina con el objetivo general.

15.- Son características del enfoque cuantitativo las siguientes:

a.- la investigación es circular, no podemos eludir pasos, es inductiva

b.- la investigación es secuencial y probatoria, no se pueden eludir pasos, es deductiva, lineal, se derivan preguntas
de investigación

c.- la investigación es secuencial y probatoria, subjetiva, su intención fundamental en la riqueza y profundidad de

significados, apoyada en la estadística.

d.- la investigación es secuencial y probatoria, fundamentada en el multimétodo y la estadística, cuya intención

fundamental es la profundidad de significados y la interpretación.

Respuesta: la correcta es la B

16.- Cuando la investigación que se realiza se la va a obtener mediante búsqueda documental bibliográfica, hablamos
de una investigación:

a.- básica

b.- aplicada

c.- primaria

d.- secundaria

e.- de campo

f.- ninguna corresponde

17.- La Formulación de una hipótesis de investigación requiere:

a.- reconocer el problema b.- obtener conclusiones c.- hacer suposiciones verosímiles y contrastables para explicar

el problema d.- plantearla como pregunta e.- ninguna de las anteriores

Respuesta: la C es la alternativa correcta. La hipótesis indica lo que se trata de probar y se define como explicaciones
tentativas del fenómeno indicado. Son suposiciones que pueden ser negativas o positivas con respecto al tema.
18.- Verdadero o Falso

-Investigación Histórica es aquella que describe los hechos investigados que se darán

Respuesta: es falso ya que la investigación histórica describe lo que era.

19.- Verdadero o Falso

- Investigación Experimental es aquella que describe lo que fue

Respuesta: es falso porque la investigación experimental describe lo que será.

20.- Verdadero o Falso

Investigación Básica es aquella que plantea la teoría

Respuesta: es verdadero

21.- Verdadero o Falso

-Investigación aplicada confronta la teoría con la realidad

Respuesta: es verdadero

22.- Verdadero o Falso

- Investigación cuantitativa es secuencial, lineal, utilizando la estadística para poder inferenciar resultados

Respuesta: es verdadero

23.- Verdadero o Falso

-Investigación cualitativa es circular, naturalista e interpretativa

Respuesta: es verdadero

24.- Verdadero o Falso

- Investigación cualitativa pretende acotar intencionalmente la información y medir con precisión las variables del
estudio

Respuesta: es falso porque el enfoque cualitativo pretende “acotar” intencionalmente la información (medir
con precisión las variables del estudio, tener “foco”).
25.- Verdadero o Falso

- Investigación cuantitativa el investigador se forma creencias propias sobre el fenómeno estudiado

Respuesta: es falso porque el enfoque cualitativo para que el investigador se forme creencias propias sobre el
fenómeno estudiado, utiliza un grupo de personas únicas o un proceso particular
26.- Verdadero o Falso

De acuerdo a la secuencia del estudio la investigación puede ser transversal o longitudinal……….. V

27.- Verdadero o Falso:

Aquellos estudios en los que se puede organizar las variables a conveniencia del investigador para obtener los
resultados que espera, en base de un proceso de aleatorización, son los estudios cuasi
experimentales……………………………………..F

Falso porque los que aleatorizan son estudios experimentales

Los que no manipulan aleatorización son cuasi experimentales

28.- Empareje según corresponda

Diseño que controla variables y aleatoriza la muestra……experimental………. cohortes

Diseño que asocia caries e higiene oral………casos y control…………… descriptivo

Diseño que busca la relación causal entre caries e higiene oral……cortes…….. experimentales

Diseño que determinó prevalencia de caries dental en sexo masculino y femenino………descriptivo……. casos y
controles

29.- Empareje según corresponda

Casos y controles …OR…….. Prevalencias

Cohortes……RR…………. éxitos y fracasos, significancia estadística

Descriptivos…prevalencias ……… OR

Experimentales…… éxitos y fracasos, significancia estadística …….. RR

30.- Coloque el nombre y categoría de las siguientes variables

Calidad de vida en relación a salud bucal…cualitativa ordinal…. Primero segundo tercero bueno mal maso

Prevalencia de maloclusiones…cuantitativa continua………

Número de pacientes afectados por maloclusiones……cuantitativa discreta…….

Estrato socio económico de los participantes en la investigación……cualitativa nominal………. Alto medio bajo
31.- Considere la relación entre hábitos de alimentación e higiene saludables y el Cáncer Oral:

Cáncer Oral variable independiente y hábitos saludables variable dependiente

Cáncer Oral variable dependiente y hábitos saludables variable independiente

Cáncer Oral variable ordinal independiente y hábitos saludables variable nominal dependiente

Cáncer Oral variable dependiente nominal y hábitos saludables variable independiente nominal

Cáncer Oral variable dependiente nominal y hábitos saludables variable independiente ordinal

Respuesta es Cáncer Oral variable dependiente nominal y hábitos saludables variable independiente nominal

32.- Unidad de análisis es:

a.- cada uno de los elementos de la población

b.- elemento empleado para seleccionar la muestra.

c.- aquel elemento indivisible del cual se obtiene el dato estadístico

d.- la confiabilidad del estudio

33.- El multimétodo es una técnica utilizada por:

a.- investigación cualitativa b.- investigación cuantitativa c.- investigación descriptiva cuantitativa

d.- investigación cualitativa transversal e.- todas las anteriores f.- ninguna de las anteriores

Respuesta F

34.- “Influencia del cigarrillo en la periodontitis de adultos de 18-60 años que acuden al Distrito 03D-01 Azogues,
2019”, son criterios de selección los siguientes, excepto:

a.- todos los adultos del rango de edad planteado que acudan al distrito en el año 2019

b.- todos los adultos del rango de edad que sean fumadores

c. - todos los adultos del rango de edad que tengan periodontitis

d.- todos los adultos del rango de edad que residan en la ciudad de Azogues

35.- Son características de un artículo de revisión bibliográfica las siguientes excepto:

a.- es un estudio selectivo, detallado y crítico

b.- es un artículo original para investigar que se conoce o desconoce sobre un tema

c.- su finalidad es examinar la bibliografía publicada sobre un determinado tema

d.-no es un artículo original y se caracteriza por la recopilación de información científica relevante de un tema

36.- Complete: En la fórmula para calcular el mínimo tamaño muestral requerido:

La probabilidad es igual a: ……0,5 …. E=0.05 representa…con la p………

La Confiabilidad está representada por: ……una constante Z de 1.96…… muestra: ……m…… N………población ………….

37.- En la siguiente tabla colocar el tipo de variable y su escala

Nombre Tipo de variable Escala

Forma de los arcos dentarios Cualitativa Nominal
Índice de masa corporal Cuantitativa Continua
Riesgo de caries cualitativa Nominal
Prevalencia de caries Cunatitativa continua
Clasificación de caries Cualitativa Nominal
Frecuencia cardiaca Cuantitativa Discreta

38.- Son técnicas de la investigación cualitativa las siguientes excepto:

a.- Entrevistas Abiertas. b.- Revisión de Documentos. c.- Discusión en grupo.

d.- Evaluación de experiencias personales. e.- todas son correctas f.- ninguna es correcta

Respuesta E

39.- En qué casos se selecciona una muestra:

a.- Cuando el investigador planifica tomar como referencia a toda la población

b.- Cuando el investigador por razones económicas y de tiempo no puede estudiar a toda la población

c.- a y b son correctas d.- ninguna opción es válida

respuesta es la B

40.- La estrategia PICO se refiere a:

P: población I: intervención C: comparación O: out come resultados

Estrategia realizada por los estudios experimentales y se necesita hacer una comparación entre grupo experimental
a este se aplica el medicamento o producto y grupo control se le da el medicamento más usado o el producto que
se usa más y al otro se da el nuevo que se hizo para probar la eficacia de un producto

41.- Muestra no Probabilística es:

a.- aquella que utiliza la aleatoriedad y permite una extrapolación de resultados

b.- aquella que se la utiliza por razones de conveniencia del investigador sin aleatorización

c.- aquella que utiliza la aleatoriedad, pero no permite una extrapolación de resultados

d.- Es la llamada muestreo por bola de nieve

c.- estudio experimental triple ciego d.- todos son correctos e.- ninguno es correcto

respuesta B

42.- Verdadero o Falso

El procedimiento mediante el cual se define a las variables, y se las clasifica según su estadístico se denomina
Justificación del proyecto de investigación……V…………

43.- La correcta referenciación de este artículo bajo norma Vancouver es:

a.- Araujo Crespo G, Crespo Crespo C, Domínguez C, Vallejo-Aguirre F. Automedicación odontológica en pacientes
que acuden al servicio público y privado, doi: https://doi.org/10.16925/2357-4607.2019.02.02. Azogues-2018. Rev
Nac Odontol. 2019; 15(29):1-17

b.- Araujo Crespo G, Crespo Crespo C, Domínguez C, Vallejo-Aguirre F. Automedicación odontológica en pacientes
que acuden al servicio público y privado, Azogues-2018.; 15(29):1-17 doi: https://doi.org/10.16925/2357-
4607.2019.02.02. Rev Nac Odontol. 2019
c.- Araujo Crespo G, Crespo Crespo C, Domínguez C, Vallejo-Aguirre F. Automedicación odontológica en pacientes
que acuden al servicio público y privado, Azogues-2018. Rev Nac Odontol. 2019; 15(29):1-17 doi:
https://doi.org/10.16925/2357-4607.2019.02.02

d.- Araujo Crespo G, Crespo Crespo C, Domínguez C, Vallejo-Aguirre F.. Rev Nac Odontol. 2019; 15(29):1-17 doi:
https://doi.org/10.16925/2357-4607.2019.02.02. Automedicación odontológica en pacientes que acuden al servicio
público y privado, Azogues-2018.

Respuesta

44.- La estadística descriptiva es:

a.- aquella que a partir de una muestra representativa permite sacar conclusiones razonablemente válidas para la
población de origen y permite contrastar variables

b.- aquella que permite extrapolar resultados siendo más moderna y científica

c.- aquella que permite la obtención, clasificación y presentación de datos numéricos mediante tablas, gráficos,
frecuencias, porcentajes, etc.

d.- permite sacar conclusiones, extrapolar datos mediante tablas de frecuencia gráficos, frecuencias, porcentajes,
etc.

Respuesta es la C

45.- La estadística inferencial se ocupa de lo siguiente excepto:

a.- aquella que a partir de una muestra representativa permite sacar conclusiones razonablemente válidas para la
población de origen y permite contrastar variables

b.- aquella que permite extrapolar resultados siendo más moderna y científica

c.- establece el tipo de prueba estadística según la relación y el tipo de variables

d.- su único instrumento consiste en la utilización de descripción de variables mediante tablas de frecuencia

Respuesta es la D

46.- La secuencia de un proceso de investigación cuantitativa es:

a.- Planteamiento del problema, genera preguntas de investigación, construye un marco teórico, comprueba las
hipótesis, recolecta datos numéricos, se hace el análisis estadístico de los datos.

b.- Planteamiento del problema, construye un marco teórico, genera preguntas de investigación comprueba las
hipótesis, recolecta datos numéricos, se hace el análisis estadístico de los datos.

c.- Planteamiento del problema, comprueba las hipótesis, construye un marco teórico, genera preguntas de
investigación, recolecta datos numéricos, se hace el análisis estadístico de los datos.

d.- Planteamiento del problema, genera preguntas de investigación, comprueba las hipótesis, construye un marco
teórico, se hace el análisis estadístico de los datos, recolecta datos numéricos.
Respuesta A

47.- Coloque Variable Dependiente y Variable Independiente:

Los alimentos contaminados son los responsables de problemas infecciosos

El consumo excesivo de flúor es el que ocasiona fluorosis

El bruxismo es ocasionado por factores diversos entre ellos las maloclusiones

La mala higiene bucal es uno de los factores que puede ocasionar halitosis

48.- En la siguiente tabla colocar el tipo de variable (cualitativa o Cuantitativa y su escala)

Nombre Tipo de variable Escala

Peso Cuantitativa Continua
Calidad de vida cualitativa nominal
Impacto de caries
Prevalencia de gingivitis Cuantitativa continua
Los periodos evolutivos Cualitativo Nominal
Tamaño de los maxilares cuantitativa discreta

49.- Estudio en el que el OR resulto con un valor de 2,45 entonces: mayor a 1 relación entre variables

a.- el factor de riesgo se asocia con la ocurrencia del evento b.- el FR no se asocia con la ocurrencia del evento

c.- no tiene ninguna validez estadística d.- ninguna es correcta

50.- La prevalencia se calcula:

a.- número de pacientes examinados sobre número de pacientes enfermos

b.- número de pacientes examinados multiplicado por los pacientes enfermos

c.- número de pacientes enfermos sobre número de pacientes examinados

d.- número de pacientes enfermos sobre número de pacientes sanos

51.- Dentro del planteamiento operacional de un proyecto de investigación se plantea lo siguiente excepto:

a.- marco metodológico b.- planteamiento del problema c.- población y muestra d.- Operacionalizaciòn de
variables e.- ninguna se excluye

Respuesta E

52.- Si la media la mediana y la moda coinciden se pueden utilizar:

a.- se obtiene una curva de Gauss normal y se pueden utilizar pruebas paramétricas
b.- se obtiene una curva de Gauss normal y se pueden utilizar pruebas no paramétricas

c.- se obtiene una curva de Gauss normal y se puede utilizar Chi Cuadrado

d.- todas son correctas

e.- ninguna es correcta

Respuesta es la a

53.- Si obtenemos un Chi cuadrado de 35,76 y un Chi Cuadrado crítico (de la tabla) de 5,99, podemos hablar:

a.- las variables no están relacionadas por tanto se acepta la hipótesis nula y se rechaza la hipótesis alternativa

b.- las variables están relacionadas por tanto se acepta la hipótesis nula y se rechaza la hipótesis alternativa

c.- las variables no están relacionadas por tanto se acepta la hipótesis alternativa y se rechaza la hipótesis nula

d.- las variables están relacionadas por tanto se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alternativa

es la D

54.- Si obtenemos un Chi cuadrado de 3,76 y un Chi Cuadrado crítico (de la tabla) de 5,99, podemos hablar:

a.- las variables no están relacionadas por tanto se acepta la hipótesis nula y se rechaza la hipótesis alternativa

b.- las variables están relacionadas por tanto se acepta la hipótesis nula y se rechaza la hipótesis alternativa

c.- las variables no están relacionadas por tanto se acepta la hipótesis alternativa y se rechaza la hipótesis nula

d.- las variables están relacionadas por tanto se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alternativa

respuesta A

55.- complete con el nombre de prueba o estadístico respectivo

Prueba T de Student……paramétrica comparación de promedios dos columnas ………

Prueba R de Pearson……paramétrica …correlación de variables ..

Chi cuadrado……prueba estadística para variables cualitativas nominales dos categorías ……..

Promedio……estadístico descriptivo…….media de datos obtenidos

Desviación Standard……estadístico de dispersión con respecto de la media …….

56- si el resultado de una prueba estadística en la que aplicamos Chi cuadrado nos da un valor p=0,0000056 decimos
que:
a.- no hay relación estadísticamente significativa entre las variables comparadas

b.- si hay relación estadísticamente significativa entre las variables comparadas

d.- no es relevante el valor

e.- todas son correctas

f.- ninguna es correcta

respuesta B

57.- si el resultado de una prueba estadística en la que aplicamos T de Student nos da un valor p=0,0000056 decimos
que:

a.- no hay relación estadísticamente significativa entre las variables comparadas

b.- si hay relación estadísticamente significativa entre las variables comparadas

d.- no es relevante el valor

e.- todas son correctas

f.- ninguna es correcta

respuesta es la B

58.- si el resultado de una prueba estadística en la que aplicamos R de Pearson nos da una correlación de 0,0000056
decimos que:

a.- no hay relación estadísticamente significativa pues es una relación alta

b.- si hay relación estadísticamente significativa pues es una relación alta

d.- no hay relación estadísticamente significativa pues es una relación muy baja

e.- no hay relación estadísticamente significativa pues es una relación muy baja

f.- ninguna es correcta

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