DIOFANTO DE ALEJANDRÍA

(Siglo III) Matemático griego. Sus escritos contribuyeron de forma notable al

perfeccionamiento de la notación algebraica y al desarrollo de los conocimientos
del álgebra de su época. Mediante artificios de cálculo supo dar soluciones
particulares a numerosos problemas, y estableció las bases para un posterior
desarrollo de importantes cuestiones matemáticas. De su obra se conservan
varios volúmenes de la Aritmética (libro de inspiración colectiva, pero redactado
por un solo autor) y fragmentos de Porismas y Números poligonales.

Por su originalidad y sus aportaciones, Diofanto fue llamado por los historiadores
el padre de los algebristas modernos. En una época de decadencia y de pura
exégesis, como era el siglo en que vivió, su obra constituye una notabilísima
excepción. Generalmente se le atribuye la introducción del cálculo algebraico en
las matemáticas. Según parece, inició el empleo sistemático de símbolos para
indicar potencias, igualdades o números negativos.

Aportaciones al algebra

Pasarían nada menos que 1500 años, hasta que un griego, Diofanto de

Alejandría, diera con la fórmula que resuelve casi todas las ecuaciones de
segundo grado( la fórmula que se encuentra arriba),  además introdujo un
simbolismo algebraico muy elemental al designar la incógnita con un signo que es
la primera silaba de la palabra griega arithmos que significa numero.

Entonces a la fórmula de Diofanto de Alejandría se le llamo formula general,

porque como ya se mencionó anteriormente, sirve para resolver casi todas las
ecuaciones de segundo grado, y caracteriza así: donde x representa la variable y,
a, b y c son constantes; a es un coeficiente cuadrático (distinto de 0), b el
coeficiente lineal y c es el término independiente.
APLICACION
 JOHANN CARL FRIEDRICH GAUSS

nació el 30 de abril de 1777 en Brunswick, Alemania, y murió el 23 de febrero de

1855 en Göttingen, también en el país teutón. Sus estudios e investigaciones
pueden localizarse tanto en matemáticas como en física y astronomía.
Posiblemente la teoría de números sea la rama de las matemáticas en la que la
influencia ejercida por Gauss haya sido mayor (recordemos sus propias
palabras sobre ella). Pero ni muchos menos la cosa se queda ahí. Las
aportaciones de Gauss a la geometría diferencial, al análisis matemático, a la
estadística o al a geodesia son realmente notables.
Podemos decir que Gauss fue un niño prodigio en lo que se refiere a las
matemáticas en general y al cálculo en particular. A los 3 años de edad corrigió a
su padre una operación que estaba realizando relacionada con pagos de salarios
a los trabajadores que tenía a su cargo. Pero puede que la anécdota más
conocida de su infancia sea la ocurrida cuando contaba con 7 años de edad (y que
ya comentamos en el primer post de la historia de Gaussianos). Estando en el
colegio, en uno de esos típicos momentos de barullo entre niños de esa edad su
profesor J.G Bütner castigó a toda la clase con sumar todos los números naturales
desde el 1 hasta el 100. Casi de forma instantánea Gauss tenía la respuesta
correcta: 5050 (los detalles los podéis encontrar en el post enlazado hace unas
líneas). La cuestión es que este hecho, junto con muchos otros, contribuyeron a
que los profesores de Gauss vieran en él algo especial, una especie de don para
las matemáticas, y que hablaran con sus padres para permitirle recibir clases
complementarias de matemáticas después de las clases ordinarias.

Quizás esas son las dos anécdotas más conocidas de la infancia de nuestro
personaje, pero no son las únicas. Poco después de cumplir 10 años Gauss ya
había descubierto dos métodos para calcular raíces cuadradas de números de 50
cifras decimales y cuentan que en esa época encontró pequeños errores en tablas
logarítmicas que cayeron en sus manos. Sencillamente impresionante.

APORTES
El método de Gauss consiste en transformar un sistema de ecuaciones en otro
equivalente de forma que este sea escalonado.

Para facilitar el cálculo vamos a transformar el sistema en una matriz, en la que

pondremos los coeficientes de las variables y los términos independientes
(separados por una recta).

APLICACION

Todos los coeficientes son ceros.

Dos filas son iguales.

Una fila es proporcional a otra.

 

Una fila es combinación lineal de otra

3x + 2y + z = 1
5x + 3y + 4z = 2

X + y − z = 1