“CÍRCULO DE PRIORIDADES”

(Paloma Santos)

OBJETIVOS: Práctica de los verbos “gustar” e “interesar”. Además, se utiliza el primer

día de clase para conocer mejor a los estudiantes

NIVEL: Es posible utilizar la actividad desde el nivel A1,A2,B1,B2,siempre adaptándolo a

las capacidades comunicativas de cada nivel.

MATERIALES NECESARIOS: Un folio en blanco y bolígrafo.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: Los alumnos deben dibujar en un folio en blanco un

gran círculo dividido en diferentes partes, a modo de pastel dividido en piezas. En las
partes del círculo el alumno deberá poner las cosas que más le interesan en ese día o
en ese momento de su vida. Después deben doblar el papel y entregárselo al profesor.
El profesor dibujará un círculo en la pizarra y le preguntará a alguno de los alumnos de
quién es el círculo y por qué. El alumno tiene que intentar adivinarlo. Cuando sea
identificado el dueño del círculo, este tendrá que explicar cada uno de sus intereses y
por qué le interesa, al mismo tiempo el profesor podrá hacer alguna pregunta más
concreta sobre el tema.
El procedimiento se repetirá hasta que todos los alumnos hayan expuesto sus gustos e
intereses

DURACIÓN: Entre una hora u hora y media.

GADIR, Escuela Internacional de Español