10/6/2020 Guía 10: Comprensión lectora, sinónimos y antónimos

LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS 1 A 6

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1. 1. ¿Cómo se siente el niño del poema? * 2 puntos

Marca solo un óvalo.

Triste

Asustado

Preocupado

Entusiasmado

2. 2. El poema se trata de: * 2 puntos

Marca solo un óvalo.

El regreso a clases

El inicio de la semana

El regreso de la abuela

El inicio de las vacaciones

3. 3. Lee los siguientes versos: "Traigo mi mochila llena de recuerdos y 2 puntos

emociones". ¿Cuál de las siguientes palabras es un sinónimo de Mochila ? *

Marca solo un óvalo.

Recuerdos

Bolso

Estuche

Maleta

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4. 4. Lee los siguientes versos: "MI CORAZÓN LATE SALTARÍN, POR VER A MIS 2 puntos
COMPAÑEROS". Según los versos, ¿por qué late el corazón? *

Marca solo un óvalo.

Porque verá a sus compañeros.

Porque saltará con sus compañeros

Porque abandonará a sus compañeros

Porque dejará de ver a sus compañeros

5. 5. ¿Qué contiene la mochila? * 2 puntos

Marca solo un óvalo.

El timbre de la escuela

Recuerdos y emociones

Un corazón saltarín.

Muchos juegos

6. 6. Lee el siguiente verso: "¡YA ESTAMOS EN TERCERO!". En este verso, ¿para 2 puntos
qué se usan los signos? *

Marca solo un óvalo.

Para destacar

Para exclamar

Para interrogar

Para agregar información

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7. 7. Sustituye la palabra destacada por un sinónimo: "El postre está BUENÍSIMO" 1 punto

Marca solo un óvalo.

Grandísimo

Pequeñísimo

Delicioso

Asqueroso

8. 8. Sustituye la palabra destacada por un Antónimo: "La guía de Lenguaje está 1 punto

DIFÍCIL". *

Marca solo un óvalo.

Complicada

Bonita

Rápida

Fácil

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 Formularios

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