UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA. SEDE MEDELLÍN.

FACULTAD DE CIENCIAS - ESCUELA DE FÍSICA

LABORATORIO DE FÍSICA II
OBJETIVOS.

 Trazar líneas de campo para dos configuraciones de electrodos.

 Obtener experimentalmente la dirección del Campo Eléctrico en un punto para una
configuración de electrodos.

INTRODUCCION

Como sabemos el trabajo de la fuerza eléctrica al mover una carga de un punto P1 a un punto
P2, si el campo es uniforme entre dichos puntos, será:
W  qE s s  U p  qV (1)
en virtud a que esta fuerza es de tipo conservativo; siendo V  V2  V1 la diferencia de
potencial eléctrico entre P1 y P2, Es = Ecos la componente del campo en la dirección de
movimiento y Δs la separación espacial de los puntos.

Figura 1. Componente del campo eléctrico a lo largo de la línea P 1P2

Ahora, si la dirección del campo fuera la misma del vector us encontraríamos que Es = E,
como su valor máximo posible, pues el ángulo entre vectores sería nulo. De este modo de (1)
tendríamos que:
V dV
E O E (2)
s ds
si se conoce la variación funcional del potencial con la distancia bajo la consideración del
limite Δs→ 0.

De lo anterior llegamos a que es posible conocer el campo entre los puntos P1 y P2 en el caso
en que Es es máximo; no obstante la ecuación (1) ofrece otra alternativa y es que si
desconocemos la ubicación del punto P2 que respecto al punto P1 determina la dirección del
campo, bastará con encontrar el punto alrededor de P1 para el cual a un s fijo el V es
máximo ya que en este caso Es sería máximo e igual a el valor del campo entre dichos puntos.
OBJETIVOS.
De este modo, hemos encontrado que la dirección del campo eléctrico la determina la máxima
variación del potencial y más específicamente el máximo decrecimiento de este debido al
 menos
signo Desarrollar experimentalmente
de la ecuación (2). algunos métodos para cargar electrostáticamente un
cuerpo.
 Construir el concepto de tierra en un sistema eléctrico a partir de la experiencia en el
laboratorio.
 Identificar algunas diferencias entre materiales buenos y malos conductores respecto al
movimiento de las cargas eléctricas.
 Identificar las diferencias entre “polarización e inducción” en electrostática.
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OBJETIVOS.

 Trazar líneas de campo para dos configuraciones de electrodos.

 Obtener experimentalmente la dirección del Campo Eléctrico en un punto para una
configuración de electrodos.

INTRODUCCION

Como sabemos el trabajo de la fuerza eléctrica al mover una carga de un punto P1 a un punto
P2, si el campo es uniforme entre dichos puntos, será:
W  qE s s  U p  qV (1)
en virtud a que esta fuerza es de tipo conservativo; siendo V  V2  V1 la diferencia de
potencial eléctrico entre P1 y P2, Es = Ecos la componente del campo en la dirección de
movimiento y Δs la separación espacial de los puntos.

Figura 1. Componente del campo eléctrico a lo largo de la línea P 1P2

Ahora, si la dirección del campo fuera la misma del vector us encontraríamos que Es = E,
como su valor máximo posible, pues el ángulo entre vectores sería nulo. De este modo de (1)
tendríamos que:
V dV
E O E (2)
s ds
si se conoce la variación funcional del potencial con la distancia bajo la consideración del
limite Δs→ 0.

De lo anterior llegamos a que es posible conocer el campo entre los puntos P1 y P2 en el caso
en que Es es máximo; no obstante la ecuación (1) ofrece otra alternativa y es que si
desconocemos la ubicación del punto P2 que respecto al punto P1 determina la dirección del
campo, bastará con encontrar el punto alrededor de P1 para el cual a un s fijo el V es
máximo ya que en este caso Es sería máximo e igual a el valor del campo entre dichos puntos.
EQUIPO REQURIDO.
De este modo, hemos encontrado que la dirección del campo eléctrico la determina la máxima
variación del potencial y más específicamente el máximo decrecimiento de este debido al
 Equipo
signo menosdedeElectrostática
la ecuación (2).por grupo de trabajo
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OBJETIVOS.

 Trazar líneas de campo para dos configuraciones de electrodos.

 Obtener experimentalmente la dirección del Campo Eléctrico en un punto para una
configuración de electrodos.

INTRODUCCION

Como sabemos el trabajo de la fuerza eléctrica al mover una carga de un punto P1 a un punto
P2, si el campo es uniforme entre dichos puntos, será:
W  qE s s  U p  qV (1)
en virtud a que esta fuerza es de tipo conservativo; siendo V  V2  V1 la diferencia de
potencial eléctrico entre P1 y P2, Es = Ecos la componente del campo en la dirección de
movimiento y Δs la separación espacial de los puntos.

Figura 1. Componente del campo eléctrico a lo largo de la línea P 1P2

Ahora, si la dirección del campo fuera la misma del vector us encontraríamos que Es = E,
como su valor máximo posible, pues el ángulo entre vectores sería nulo. De este modo de (1)
tendríamos que:
V dV
E O E (2)
s ds
si se conoce la variación funcional del potencial con la distancia bajo la consideración del
limite Δs→ 0.

De lo anterior llegamos a que es posible conocer el campo entre los puntos P1 y P2 en el caso
en que Es es máximo; no obstante la ecuación (1) ofrece otra alternativa y es que si
desconocemos la ubicación del punto P2 que respecto al punto P1 determina la dirección del
campo, bastará con encontrar el punto alrededor de P1 para el cual a un s fijo el V es
máximo ya que en este caso Es sería máximo e igual a el valor del campo entre dichos puntos.
o 1 caja
De este de Madera
modo, hemos encontrado que la direcciónodel2campo
varillaseléctrico
de vidrio.
la determina la máxima
o 2 tubosdel
variación de potencial
PVC. 2 paños.decrecimiento de este debido al
o máximo
y más específicamente el
o 1 varilla
signo menosdedemadera.
la ecuación (2). o 1 Piel.
o 2 varillas de metal. o Sistema de balanza de torsión.

 Equipo para todo el salón.

o 1 Fuente de Voltaje. o 2 caimanes.

o 2 cables banana-banana o
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OBJETIVOS.

 Trazar líneas de campo para dos configuraciones de electrodos.

 Obtener experimentalmente la dirección del Campo Eléctrico en un punto para una
configuración de electrodos.

INTRODUCCION

Como sabemos el trabajo de la fuerza eléctrica al mover una carga de un punto P1 a un punto
P2, si el campo es uniforme entre dichos puntos, será:
W  qE s s  U p  qV (1)
en virtud a que esta fuerza es de tipo conservativo; siendo V  V2  V1 la diferencia de
potencial eléctrico entre P1 y P2, Es = Ecos la componente del campo en la dirección de
movimiento y Δs la separación espacial de los puntos.

Figura 1. Componente del campo eléctrico a lo largo de la línea P 1P2

Ahora, si la dirección del campo fuera la misma del vector us encontraríamos que Es = E,
como su valor máximo posible, pues el ángulo entre vectores sería nulo. De este modo de (1)
tendríamos que:
V dV
E O E (2)
s ds
si se conoce la variación funcional del potencial con la distancia bajo la consideración del
limite Δs→ 0.

De lo anterior llegamos a que es posible conocer el campo entre los puntos P1 y P2 en el caso
en que Es es máximo; no obstante la ecuación (1) ofrece otra alternativa y es que si
desconocemos la ubicación del punto P2 que respecto al punto P1 determina la dirección del
campo, bastará con encontrar el punto alrededor de P1 para el cual a un s fijo el V es
máximo ya que en este caso Es sería máximo e igual a el valor del campo entre dichos puntos.
o 1 bombilla.
De este modo, hemos encontrado que la direcciónodel1campo
cubeta eléctrico
con agua.la determina la máxima
variación del potencial y más específicamente el máximo decrecimiento de este debido al
signo menos de la ecuación (2).
conductivity
https://www.youtube.com/watch?v=bBRro2vPP4g
https://www.youtube.com/watch?v=RsGBcP4alDo

ACTIVIDADES.

1. Establezca al menos dos experiencias que le permitan verificar experimentalmente el

concepto de “tierra” de un sistema eléctrico.
2. Encuentre experimentalmente al menos dos formas de cargar una varilla metálica.
sebas
3. Encuentre experimentalmente algunas diferencias entre los materiales del equipo, respecto
a la forma en que conducen las cargas eléctricas. Con lo anterior clasifique los materiales
como buenos o malos conductores.
electroscopios
4. Teniendo en cuenta que se tienen definidos los conceptos de inducción y polarización,
describa experiencias que le permitirían observar a diferencia entre ellos para un material
metálico.
https://www.youtube.com/watch?v=3_A08YF-NdU

Induction - action taken; Polarization = results.

Source https://www.physicsforums.com/threads/induction-vs-polarization.482455/

Las moléculas de madera se reorientarán de tal

manera que coloquen sucargas positivas hacia el
globo cargado negativamente. La distorsión de sus
nubes de electrones dará como resultado una
alineación de las moléculas de madera de una
manera que hace que el gabinete de madera sea
atraído por el globo cargado negativamente. En
términos humanos, se podría decir que la madera se
arregla rápidamente y luego coloca su lado más
atractivo hacia el globo y su lado más repulsivo lejos
del globo. En el mundo de la electricidad estática, la
cercanía cuenta. El globo negativo está más cerca de
la parte positiva de las moléculas de madera y más
lejos de la parte negativa más repulsiva. El globo y la
pared se atraen con suficiente fuerza para hacer que el globo se pegue.a la pared.
Ya sea por el movimiento de electrones a través de la superficie del objeto (como es
el caso de los conductores) o por la distorsión de las nubes de electrones (como es el
caso de los aislantes),

5. Exponga un método para cargar dos cuerpos metálicos con cargas de igual magnitud y
signo. Con el equipo suministrado monte la experiencia y verifíquela cualitativamente.
https://www.youtube.com/watch?v=FiRHnn1GJqY
bolitas

6. * Explique de manera cualitativa el fenómeno de conducción eléctrica recurriendo a los

conceptos de la teoría atómica.
7. * Establezca el concepto de material dieléctrico y describa como se presenta el fenómeno
de polarización en estos materiales.
Cuando una corriente interactúa con un material dieléctrico (aislante), el material dieléctrico
responderá con un cambio en la distribución de carga con las cargas positivas alineándose con
el campo eléctrico y las cargas negativas alineándose contra él.

https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1806-11172012000200012

Notas:
Inducción; porque un cuerpo cargado atrae un cuerpo neutro
Revision de las ecuaciones planteadas
Tierra fuente de electrones donador o suministro de electrones,