ASPAEN COLEGIO EL ROSARIO

TALLER DE INDUCCIÓN AL TEMA

NOMBRE:

FECHA: JULIO 7 DE 2020.

Duración 30 Minutos.

Fecha de entrega: Julio 7 de 2020.

PRIMERA PARTE.

Con el fin de asegurar los procesos y conocimientos relacionados con el proceso reproductivo se
hace necesario desarrollar las siguientes actividades:

1. Defina cada uno de los siguientes conceptos relacionados con el proceso de reproducción de
los seres vivos.
 Núcleo.
 ADN.
 Cromosomas.
 Cromosomas autosomas
 Cromosomas sexuales.
 Células Somáticas.
 Células sexuales.
 Haploide
 Diploide.
 Reproducción sexual.
 Reproducción asexual.
 Mitosis.
 Meiosis.

SEGUNDA PARTE:

Teniendo en cuenta el siguiente documento resuelva las preguntas que aparecen a continuación:

Reproducción I
La sexualidad se define como el conjunto de características morfológicas, fisiológicas y
conductuales que caracterizan cada sexo. Al contrario de la opinión popular, no tiene que ver en su
totalidad con la dinámica de la relación sexual como tal.

Reproducción sexual y asexual en organismos simples

El objetivo principal de la vida de cualquier especie es reproducirse. De esa manera los organismos
se aseguran que su especie no se extinguirá. Para lograr reproducirse, entran en juego las
variantes como el número de células que componen al organismo, la posibilidad de realizar la
meiosis, la capacidad de realizar un acto sexual, etc.
En base a lo anterior existen dos grandes tipos de reproducción en los organismos:
- La reproducción asexual, en la cual no existen organismos macho y hembra, sino que la
reproducción involucra “clonar” la información genética o inducir variaciones por medios
extrínsecos (como la transformación, transducción y conjugación de las bacterias).
- La reproducción sexual, en la cual es posible distinguir organismos macho y hembra, los cuales
a través de células con la mitad de carga cromosómica y genética logran combinar dicha
información y generar un nuevo individuo, con una considerable variación genética intrínseca
(generada por los progenitores).
▪ Reproducción asexual

Se mencionó que la reproducción asexual consiste en la “clonación” del individuo progenitor. Este
tipo de reproducción tiene ciertos inconvenientes, dentro de los cuales se pueden mencionar el
caso si la especie posee una desventaja evolutiva, inevitablemente desaparecerá, por la escasa
variabilidad.
Para llevar a cabo la reproducción asexual, es necesario que la información genética se copie y se
reparta a individuos nuevos (en el caso de organismos unicelulares).
En el caso de animales simples, como esponjas de mar, la conservación de la totipotencialidad de
los tejidos (la totipotencialidad se define como la capacidad de generar un individuo completo a
partir de una sola célula; en los animales superiores esta característica desaparece) otorga una
gran ventaja reproductiva, pues solo un fragmento del organismo puede generar uno nuevo,
idéntico genéticamente al original.
Cabe destacar que los organismos asexuales no poseen el par de cromosomas sexuales (X e Y en
humanos), por lo que no pueden desarrollar estructuras sexuales, entre otras cosas.

Reproducción sexual

En este tipo de reproducción existen dos tipos de organismos: machos y hembras. Para la
reproducción sexual se requiere que un macho y una hembra de una especie logren la fusión de
células especiales llamadas gametos.
Los gametos son células características de cada sexo, cuya función es fusionarse con el gameto
opuesto y generar un nuevo individuo.
A través de la meiosis, los gametos poseen una carga genética diferente de su progenitor, lo cual
permite una gran variabilidad fenotípica de los organismos sexuales, con la consiguiente mayor
facilidad de adaptación al medio.
Las desventajas que presenta este tipo de reproducción son el mayor gasto energético para
generar gametos, la dificultad de encontrar pareja sexual y el tiempo de gestación, que es
mucho mayor que la reproducción asexual.
El sexo de los organismos es una clara muestra evolutiva de una mejora hacia la adaptación
celular. Se cree que la aparición de la meiosis comenzó la reproducción sexual en los eucariotas
primitivos. Al poder variar la información genética y combinarla con otra “mitad de eucariota” se
comenzaron a formar organismos unicelulares eucariotas que tenían gran versatilidad génica,
pudiendo adaptarse al medio de una forma apropiada.

2. Realice un cuadro donde se evidencia las semejanzas y diferencias entre la reproducción

sexual y asexual.
3. Explique las ventajas y desventajas de la reproducción sexual y asexual.
apropiada.
TOMADO DE: PUNTAJE NACIONAL PREPARACION PSU CIENCIAS BIOLOGIA MODULO COMUN