BICENTENARIO.

Presentado por:

Manuela González Perdomo

Institución

Colegio Codema IED

Área

Investigación

Profesor:

Alfonso Martínez

Grado

10-02 JM

Colombia, Bogotá D.C

 2019

PREGUNTAS DEL BICENTENARIO.

1. ¿Qué afrocolombianos jugaron un papel importante en la independencia de nuestro país?

Respuesta: José Prudencio padilla: gran entrega en guerra, conocedor del manejo de los vientos. Su
aporte fue valioso para el triunfo del ejército libertador en varias batallas. Prócer de la
independencia de Colombia y Venezuela. Fue el héroe naval durante la campaña de la
independencia liderada por simón Bolívar, creador de la armada nacional y primer almirante de la
gran Colombia, participo en la carrera naval, en la campaña libertadora del caribe, liberación de
Cartagena, batalla de Maracaibo. Esperaba, como todos los afrocolombianos, que al ganar la guerra
conseguirían la libertad para todos los esclavos.[ CITATION wik18 \l 3082 ]

2. ¿Qué papel realizaron los estudiantes en el proceso de la independencia?

Respuesta: los estudiantes hicieron estudiar los derechos del hombre y así conocieron las leyes que
los protegían. Los estudiantes tenían acceso a las nuevas ideas, los intelectuales de si época se
consideraban a la revolución francesa y a las nuevas ideas (los derechos del hombre) como la nueva
tendencia para acabar con el dominio español en las colonias.[ CITATION San15 \l 3082 ]

3. ¿Qué trato de daban a los homosexuales en la nueva granada?

Respuesta: los despreciaban porque creían que eran seres no valiosos para la sociedad, los
maltrataban y los mataban. En 1786, en Cartagena, dos esclavos bozales, llamados Francisco
Xavier Curacao y Luis Cardales, trabajadores de la fábrica de Aguardientes, recibieron un severo
castigo por sus “perversas costumbres”. Aunque en el documento no hay una referencia explícita al
“abominable pecado nefando de sodomía”, El expediente habla de la “urgente necesidad” de
separar a estos esclavos, de “irreparables excesos”, de “incorregibles y malas inclinaciones” y
finalmente de “perversas costumbres”; todas ellas expresiones de la que precisamente en esa época
era el pecado del que no podía hablar. Esta relación homoerótica ya había tratado de ser corregida
sin resultados. Por lo tanto, el administrador general de Aguardientes decide y hace la separación
entre estos dos esclavos. La separación no es posible y, sin embargo, los esclavos son castigados
“poniendo a cada uno de ellos un grillete que con una cadena los una y que así trabajen en la
maniobra más odiosa”. De esta manera su relación fue, visible ante los demás, su culpa fue
materializada en los objetos del castigo, los grilletes, que restringieron más aun su libertad.
[ CITATION Men17 \l 3082 ].

4. ¿Qué se conmemora-celebra en el bicentenario?

Respuesta: buscar dar cuanta de un país caracterizado por la diversidad de sus gentes y territorios,
unidos por una gesta heroica de liberación, que comenzó con el gripo de independencia de 1810 y
se consolido con la ruta libertadora y la formación republicana entre 1818 y 1822.

Hablamos del Bicentenario de las Independencias para referirnos a doscientos años de vida
republicana. Habría que mencionar luchas como las de Benkos Biohó en Cartagena, la rebelión
Wayuu de mayo de 1769 o las luchas de la Cacica Gaitana comandando la Federación Pijao. Al
detenernos en el año de 1810 debemos hacer referencia a las fechas en que se formaron juntas de
gobierno; la primera Junta de Gobierno Provincial se formó en El Socorro, Santander, el 10 de julio
de 1810; lo mismo ocurrió en Pamplona el 4 de julio anterior, aunque la junta de gobierno se
organizó el 31 de julio. Por supuesto está la del 20 de julio en Santafé, donde se organizó una junta
de gobierno que proclamó suprema del Reino. 20 de julio de1810  seguirá siendo una fecha para
recordar, aunque ya no, como se había dibujado según la historia oficial, como la fecha del grito de
independencia, sino como uno más de los movimientos que permitieron que el territorio que hoy es
Colombia llegara  a ser una República.[CITATION señ15 \l 3082 ].

Preguntas:

1.  Muchos niños y niñas no van a la escuela porque se ven obligados a trabajar desde temprana
edad. ¿Hace 200 años también ocurría esta situación?
2. En la actualidad existen médicos con diferentes especialidades para atender distintos pacientes y
enfermedades. ¿Hace 200 años existían médicos? ¿Tenían especialidades?
3. ¿Antiguamente se utilizaban vacunas o como prevenían las enfermedades?
Bibliografía
Garcia, M. (12 de enero de 2018). wikipiedia. Obtenido de https://es.wikipedia.org/wiki/Jos
%C3%A9_Prudencio_Padilla

German, S. (2 de junio de 2015). BLOCK DE LORDMASTER. Obtenido de http://tustareasdesociales.over-

blog.es/article-etapas-dela-independencia-de-colombia-119613614.html

Saul, M. (25 de septiembre de 2017). el blog si quieres historia . Obtenido de

https://123ablog.wordpress.com/2010/02/12/%C2%BFque-tratos-les-daban-a-los-homoxesuales-en-la-
nueva-granada/

Señal, C. (19 de Julio de 2015). Bicentenario de las independencias. Obtenido de

https://www.senalmemoria.co/articulos/bicentenario-de-las-independencia