7/8/2020 EspectroAutista.

Info – Cuestionario del Fenotipo Ampliado del Autismo

Cuestionario del Fenotipo Ampliado del Autismo

( BAPQ )
El Cuestionario del Fenotipo Ampliado del Autismo, en su versión original inglesa, se presentó en la
siguiente publicación:

Hurley, R. S. E.; Losh, M.; Parlier, M.; Reznick, J. S.; Piven, J.: The broad autism phenotype
questionnaire. Journal of Autism and Developmental Disorders 2007; 37(9):1679–1690

El fenotipo ampliado del autismo es una serie de características de personalidad y el habla que reflejan,
en parientes no autistas de individuos autistas, características propias del autismo pero expresadas de
forma más leve. El Cuestionario del Fenotipo Ampliado del Autismo ofrece una medida multidimensional
del fenotipo ampliado del autismo, mediante tres subescalas de 12 preguntas cada una de ellas: la escala
de carácter reservado, la escala de pragmática del lenguaje y la escala de rigidez. A continuación se
describen brevemente las tres subescalas:

Escala de carácter reservado

Mide la falta de interés y disfrute en la interacción social.
Escala de pragmática del lenguaje
Describe los déficits en los aspectos sociales del lenguaje que llevan a presentar dificultades para
una comunicación efectiva y para mantener una conversación fluida y reciproca.
Escala de rigidez
Evalúa el poco interés en los cambios y la dificultad en adaptarse a ellos.

Respecto a otras pruebas existentes para la determinación del fenotipo ampliado del autismo, lo que
aporta el Cuestionario del Fenotipo Ampliado del Autismo es su facilidad y rapidez de administración. Sus
autores sugieren que sea usado para un primer filtrado del fenotipo ampliado del autismo, para a
continuación profundizar mediante otras herramientas en los casos que se crea conveniente.

El cuestionario ha sido traducido directamente de su fuente original. En relación al género, cuando ha

sido posible se ha optado por expresiones neutras como “alguien” o “algunas personas”. En las demás
ocasiones se ha optado por utilizar el masculino como genérico, evitando así la fórmula “o/a”, “él/ella” que
tanta naturalidad resta al lenguaje y suponiendo en el lector la elemental capacidad de interpretación.

¿Cómo interpretar el resultado?

El Cuestionario del Fenotipo Ampliado del Autismo consta de 36 preguntas y ofrece resultados separados
para cada una de sus tres subescalas. Cada subescala tiene asociadas 12 preguntas, puntuables entre 1 y
6. Para calcular el resultado de cada subescala se calcula la media de todas sus preguntas, pudiendo por
tanto el resultado oscilar entre un valor mínimo de 1 y uno máximo de 6.
Durante el desarrollo del Cuestionario del Fenotipo Ampliado del Autismo las preguntas se
presentaron a tres grupos de personas. En primer lugar se convocó a padres de individuos autistas y

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fueron divididos en dos grupos, según presentaban o no el fenotipo ampliado del autismo (esto se
determino mediante una batería de tests y entrevistas). A estos dos grupos se añadió un grupo de control
formado por padres de niños no autistas. Los resultados obtenidos por estos tres grupos son los siguientes
(entre paréntesis aparece la desviación estándar):

Resultados
  Grupo de control Padres de autistas sin Padres de autistas
fenotipo ampliado con fenotipo
del autismo ampliado del autismo
Escala de carácter 2,75 (±0,78) 2,55 (±0,83) 3,77 (±0,77)
reservado
Escala de pragmática 2,45 (±0,51) 2,46 (±0,68) 3,13 (±0,76)
del lenguaje
Escala de rigidez 3,02 (±0,71) 3,03 (±0,63) 3,58 (±0,86)
Total 2,74 (±0,55) 2,67 (±0,58) 3,58 (±0,65)

Disponiendo de estos datos, la forma de interpretar la puntuación obtenida al completar el cuestionario

consiste en compararla con las medias mostradas en la tabla anterior.

Instrucciones
Las siguientes sentencias están relacionadas con la personalidad y estilo de vida. Para cada pregunta,
escoja el valor que mejor describe cuan a menudo esa sentencia se aplica a usted según los valores de la
siguiente lista:

1. Muy raramente
2. Raramente

3. Ocasionalmente
4. Bastante a menudo

5. A menudo
6. Muy a menudo

Muchas de las preguntas versan sobre sus interacciones con otras personas. Piense por favor en la forma
en que es usted con la mayoría de la gente, en lugar de las relaciones especiales que pueda tener con su
cónyuge, hijos, hermanos y parientes.
Todos cambiamos a lo largo del tiempo, lo que puede hacer difícil el contestar preguntas sobre la
personalidad. Piense en como ha sido usted la mayor parte de su vida adulta, en lugar de la forma en que
era de adolescente o de las ocasiones en que se ha sentido diferente.
Raramente A menudo

Me gusta estar con otras personas. 1 2 3 4 5 6

1

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2 Encuentro difícil expresarme sin brusquedad. 1 2 3 4 5 6

Me siento cómodo con los cambios inesperados de planes. 1 2 3 4 5 6

3

Me cuesta mucho evitar el quedar marginado en las conversaciones. 1 2 3 4 5 6

4

Prefiero antes hablar con la gente para pedir información que para 1 2 3 4 5 6
5
socializarme.
La gente tiene que convencerme para que pruebe algo nuevo. 1 2 3 4 5 6
6

Sintonizo con la otra persona al conversar. 1 2 3 4 5 6

7

Tengo que animarme a mi mismo para aceptar la idea de visitar un lugar 1 2 3 4 5 6

8
que no me sea familiar.
Disfruto estando en situaciones sociales. 1 2 3 4 5 6
9

Mi voz tiene una entonación plana o monótona. 1 2 3 4 5 6

10

Raramente A menudo

Me siento desconectado o “fuera de sintonía” al conversar con otros. 1 2 3 4 5 6

11

La gente encuentra fácil dirigirse a mí. 1 2 3 4 5 6

12

Tengo una fuerte necesidad de que mis días discurran de forma muy 1 2 3 4 5 6
13
similar.
La gente me pide que repita cosas que he dicho por que no me han 1 2 3 4 5 6
14
entendido.
Soy flexible sobre como deben hacerse las cosas. 1 2 3 4 5 6
15

Busco situaciones donde pueda encontrar gente nueva. 1 2 3 4 5 6

16

Me han dicho que hablo demasiado sobre ciertos temas. 1 2 3 4 5 6

17

Cuando doy conversación es sólo para ser educado. 1 2 3 4 5 6

18

Busco probar cosas nuevas. 1 2 3 4 5 6

19

Hablo con voz demasiado fuerte o demasiado floja. 1 2 3 4 5 6

20

Raramente A menudo

Sé cuando alguien no está interesado en lo que estoy diciendo. 1 2 3 4 5 6

21

Me supone un gran esfuerzo enfrentarme a los cambios de mi rutina. 1 2 3 4 5 6

22

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23 Soy bueno en la charla insustancial. 1 2 3 4 5 6

Me comporto de forma muy planificada en la diversas situaciones. 1 2 3 4 5 6

24

Siento que estoy conectando realmente con las otras personas. 1 2 3 4 5 6

25

La gente se frustra por mi falta de voluntad para adaptarme. 1 2 3 4 5 6

26

Dar conversación me aburre. 1 2 3 4 5 6

27

Soy cálido y amistoso en mis interacciones con los demás. 1 2 3 4 5 6

28

Dejo largas pausas en la conversación. 1 2 3 4 5 6

29

Altero mi rutina diaria probando algo diferente. 1 2 3 4 5 6

30

Raramente A menudo

Prefiero estar solo en lugar acompañado. 1 2 3 4 5 6

31

Cuando hablo con la gente tengo tendencia a irme por las ramas. 1 2 3 4 5 6
32

Me gusta seguir una rutina exacta cuando trabajo. 1 2 3 4 5 6

33

Sé cuando es el momento de cambiar de tema en una conversación. 1 2 3 4 5 6

34

Sigo haciendo las cosas como sé, incluso aunque hacerlas de otra forma 1 2 3 4 5 6
35
pudiese ser mejor.
Disfruto charlando con la gente. 1 2 3 4 5 6
36

Este cuestionario no exige para su funcionamiento de una conexión a Internet, pudiendo por tanto ser utilizado en
ordenadores sin acceso a la Red. La versión más reciente está disponible en la dirección
http://EspectroAutista.Info/tests/espectro-autista/adultos/BAPQ

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