Universidad Dominicana O&M

SANTO DOMINGO ESTE

ANDAMIOS PARA LA ESCRITURA

PRESENTADO POR
 Paola Abigail García Minaya 20-MMRS-6-002

MATERIA
 Lengua Española

PROFESOR (a)
 Cecilia Castillo
 1. CONTROL DE LECTURA DEL CUENTO LOS AMOS- JUAN BOSCH

Juan Bosch, retrata la realidad laboral entre  patrones y obrero de cualquier

sociedad. Como cualquier otro rublo de consumo masivo de la población. Esto
refleja la sociología  del pueblo dominicano.

J. Bosch, nos presenta una panorámica, para hacer conciencia de clase y no

ser sumiso al patrón, nos invita a organizarnos y conocer cuál debe ser nuestra
actitud al establecer relaciones de trabajo frente a los dueños de los medio de
producción. También  muestra la topología  de las clases sociales, como las
concibió: los tutumpote  (dueño de los medios  de producción) (Don Pio)  y el
hijo de machepa (los que vende su fuerza de trabajo, no poseen ningún medio
de producción (Cristino).

2. MÉTODO PAL APLICADO AL CUENTO LOS AMOS- JUAN BOSCH

Paso I: Se anotan las palabras de significado desconocido.

Aguaita o aguaitar, arrea o arrear, arrímese o arrimarse, calentura, correteaba

o corretear, descarnados o descarnar, fieltro, tisana.

Paso II: Se fija el contexto.

 AGUAITA O AGUAITAR: —Vea, don —dijo—, aquella pinta que se aguaita

allá debe haber parío anoche o por la mañana, porque no le veo barriga.

 ARREA O ARREAR: Dése una caminadita y me la arrea, Cristino oyó decir a

don Pío.

 ARRÍMESE O ARRIMARSE: —Arrímese pa aquel lao y la verá. Cristino tenía

frío y la cabeza empezaba a dolerle, pero siguió con la vista al animal.

 CALENTURA: —Mucha gracia, don. Quisiera coger el camino ya, pero tengo
calentura.

 CANTARINA: — ¡Qué día tan bonito, Pío! —comentó con voz cantarina

 CORRETEABA O CORRETEAR: —Qué animao ta el becerrito —comentó en

voz baja.
       Se trataba de uno que él había curado días antes. Había tenido gusanos
en el ombligo y ahora correteaba y saltaba alegremente.

 DESCARNADOS O DESCARNAR: —Eso no hace. Ya usté está

acostumbrado, Cristino. Vaya y tráigamela.
       Cristino se sujetaba el pecho con los dos brazos descarnados. Sentía que
el frío iba dominándola.
 FIELTRO: —Ta bien, don Pío —dijo; que Dio se lo pague.
       Bajó lentamente los escalones, mientras se cubría de nuevo la cabeza con
el viejo sombrero de fieltro negro. 

 TISANA: —Puede quedarse aquí esta noche, si quiere, y hasta hacerse una
tisana de cabrita. Eso es bueno.

Paso III: Se describe el significado.

 Aguaita o Aguaitar: Ponerse en cuclillas, acechar.

 Arrea o Arrear: Estimular a las bestias para que echen a andar para que
aviven el paso.

 Arrímese o Arrimarse: Acercar o poner una cosa junto a otra.

 Calentura: Fiebre, temperatura alta.

 Cantarina: Aficionado a cantar

 Correteaba o Corretear: Correr un niño de un lado a otro. Perseguir a una

persona.

 Descarnados o Descarnar: Quitar la carne adherida al hueso o piel.

 Fieltro: Especie de paño no tejido que resulta de prensar borra, lana o pelo.

 Tisana: Bebida medicinal que resulta del cocimiento ligero de una o varias
hiervas.

Paso IV: Se construye el paradigma de la familia de palabras o

mapa morfológico.

• Acechar

Este vocablo en su etimología es de procedencia latina bajo denominación

«assectāri» que significa ir al alcance de alguien, compuesto del prefijo «a» del
latín «as» equivalente a «ad»y de «sectāri» que quiere decir seguir. 

Atraer, adjuntar, adjunto, adverbio, adyacente, adlátere,

Adnato, adrenal, adsorber, aproximar, adjurar, admirar

• Arrear:

Esta palabra etimológicamente procede de la interjección «arre» y del sufijo

flexivo «ar» infinitivo de los verbos. Del latín popular «arredare» que
significa proveer compuesto del gótico «rēths» consejo o previsión.
Amar, disfrutar, jugar, estudiar, trabajar

• Arrimarse:

. Esta palabra etimológicamente es de origen incierto y por lo tanto es de

procedencia desconocida.

• Calentura:

Esta palabra en su etimología procede del verbo activo transitivo «calentar» y

del sufijo «ura» que indica cualidad o resultado relacionado con.

Hermosura, locura, dulzura, amargura, frescura, blancura, bravura, altura 

• Cantarina:

Este término en su etimología viene del verbo neutro intransitivo «cantar» y del
sufijo «ín» que indica como valor diminutivo, y (a) como indicativo del género.

Andarín, bailarín, borrachín, botellín, danzarín, chiquitín.

• Correteaba o Corretear:

Este término en su etimología es un tema frecuentativo del verbo neutro

intransitivo «correr» y con ella del latín «currĕre» con el mismo significado.

Paso V: Se construye el paradigma semántico o de términos

afines.

ACECHAR

Agacharse Emboscada Espera

Acecho Celos Persecución
Curiosidad Ocultarse Hostigar

ARREAR

Flagelar Estimulo Ganado Golpe

CALENTURA

Fiebre Temperatura Enfermedad

Paso VI: Se determina el paradigma de los términos contrarios, si

es posible.

DESATENDER

Olvido Desamparo Huérfano

 FRENAR

Fin Inmóvil Obstruir

Prohibición Interrupción Cortar
´

FRIO

Friolero Nieve Polar Gélido Helado

Escarcha Tempano Invierno Refrescante Sereno
Frigidez Refrigerador Hielo anestesia Ciclón

Paso VII: Se redactan las oraciones.

ACECHAR:

 El león acecha a su presa

 Asechar se refiere a intentar engañar a una persona
 Quiero asecharlo para que acepte el negocio.

DESATENDER:

 Voy a desatender un poco la televisión.

 María, no dejes de desatender la comida.

ARREAR:

 Los vaqueros deben arrear los caballos hacia el Sur.

 Juan fue designado para arriar la bandera de la escuela.

FRENAR:

 El hombre levantó la espada para frenar a Tormentosa.

 Juan no está acostumbrado a frenar nada o a corregir nada.

CALENTURA

 Calentura intermitente que entra con frío.

 Al cabo cedió la calentura, y desapareció la gravedad.
 Porque estaba en un pico de excitación y tenía calentura.
 Lucía y humedeciéndoselo con el viscoso sudor de la calentura
FRIO

 Anoche hacía mucho frío, tuve que arroparme.

 El frío era tan fuerte, que se me quemaron los labios.
 Me gusta tomar mi té bien frío, casi helado.
 Está nevando, por lo tanto está haciendo mucho frío.

3. PARÁFRASIS DE 2 PÁRRAFOS DE LOS AMOS- JUAN BOSCH

Original:

Don Pío salió a la galería y también se detuvo a ver las reses. Don Pío era
bajo, rechoncho, de ojos pequeños y rápidos.

Paráfrasis:

Don Pio salió e igual que Cristino, se puso a ver las vacas. Pio era pequeño de
estatura pequeña, gordito, ojos chiquitos y avispados.

Original:

Cristino tenía tres años trabajando con él. Le pagaba un peso semanal por el
ordeño, que se hacía de madrugada, las atenciones de la casa y el cuido de los
terneros. Le había salido trabajador y tranquilo aquel hombre, pero había
enfermado y don Pío no quería mantener gente enferma en su casa.

Paráfrasis:

Cristino ya tenía tres años con el Don, le pagaba un peso semanal por hacer el
ordeño de las vacas en la madrugada, atender la casa y cuidar a las reses
pequeñas. Cristino era una persona trabajadora y tranquila, pero se enfermó, y
Don Pio no quería tener un enfermo a su cargo.

4. HOMOSINTAXIS DE LA PRIMERA ESTROFA DEL HIMNO NACIONAL

DOMINICANO

Original:

Quisqueyanos valientes, alcemos

Nuestro canto con viva emoción,

Y del mundo a la faz ostentemos

Nuestro invicto glorioso pendón.

Homosintaxis:

¡Dominicano valiente, alza tu voz!

Levanta tu canto con mucha emoción,

Y que todo el mundo vea como

con orgullo, tu alzas tu bandera.