UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

FACULTAD DE INGENIERÍA DE MINAS

ASIGNATURA: SEMINARIO TESIS

TAREA Nº 4

APELLIDOS Y NOMRES …………………………………………………………

1.- Considere el siguiente diseño:

GE1 A O1 X1 O2
GE2 A O3 X2 O4
GC A O5 --- O6
¿Qué podría concluirse de las siguientes comparaciones y resultados?

a) O1 = O2, O3 = O4, O5 = O6 y O1 = O3 = O5
b) O1 O2, O3 O4, O5 = O6 y O2  O4, O2  O6
c) O1 = O2; O3  O4, O5 = O6, O1 = O3 = O5, O4  O6, O2 = O6

2.- Un investigador desea evaluar la relación entre la capacitación en el uso del software Dips y
la actitud del estudiante hacia a la solución proyección estereográfica. El investigador nos
pide que le ayudemos a construir un diseño correlacional para analizar dicha relación ¿Cómo
sería el diseño?

3.- Se realiza un estudio descriptivo para observar la incidencia de la capacitación (Bueno-

Regular-Malo) en el desarrollo de destrezas en el manejo de equipo pesado para mina de los
operarios. Se igualan las muestras de acuerdo a su edad cronológica (x), nivel educacional
(y) y condición socio-económica (z) ¿Qué diseño recomendaría?

4.- La asignatura de estadística se dicta en las secciones A y B; en la sección A, donde los

alumnos tienen mejor condición económica se obliga el uso del software SPSS, considerando
que el profesor es el mismo, ahora interesa averiguar los resultados en el rendimiento, no
hubo prueba de entrada (Considerando los grupos A y B como aleatorios) (En el salón B no
usa el SPSS) ¿Cómo sería el diseño de investigación?

5.- Se investiga: Determinar el efecto del medicamento MR (Genérico y no genérico) y la dosis

diaria (50 mg y 100 mg) sobre la cura de la tuberculosis
¿Qué diseño emplearía?

6.- Un investigador, analiza la relación de los accidentes fatales de trabajo ocurridos el año
2017, en la minería peruana y la experiencia laboral ¿Cómo sería su diseño?
Huancayo, 30 de Junio de 2020.
Dr. Orison Delzo Salomé
Profesor