Descriptivo-explicativo- predictivo: la ciencia explica las causas y motivos de un hecho
que no nos brinda el sentido común. Describe de manera precisa ya que dispone de un lenguaje adecuado. busca y utiliza leyes para deducir explicaciones.
Crítico-analítico: el conocimiento científico es crítico consigo mismo y expone sus
conocimientos además a la crítica externa.
Metódico y sistemático: la ciencia guía su actividad por un método o una sucesión de
pasos a seguir para alcanzar un objetivo x. el método usado en la ciencia sigue procedimientos que responden a una estructura lógica previa y propicia de dicha ciencia.
Controlable: el conocimiento científico dispone de parámetros que permiten controlar
sus afirmaciones o refutarlas. Es decir, las proposiciones de la ciencia se controlan mediante elementos de juicios fácticos.
Unificado: el conocimiento científico tiende a estar unificado en el uso de un mismo
lenguaje, misma simbología, mismos métodos y mediante el consenso en el significado de los conceptos.
Lógicamente consistente: la ciencia actual, pretende que todas sus proposiciones
tengan coherencia interna (que no haya contradicción) y validación empírica de sus teorías.
Comunicable: el lenguaje de la ciencia debe ser preciso y dejar de lado toda
ambigüedad y juicios de valor ya que su función es comunicar e informar.
Objetivo: como bien lo explica Díaz, debe ser entendido como un acuerdo
intersubjetivo dentro de una comunidad científica. No está tomado como opuesto a subjetivo, sino como una convención que se establece entre científicos.
Provisorio: este es un punto que vamos a retomar más adelante con varios autores, el conocimiento científico siempre es provisorio, nunca definitivo.