Profesor: Fernando Vera

“ARGUMENTACIÓN – LA ISLA DE LAS FLORES”

LENGUA Y LITERATURA (2020)

NOMBRE: Catalina Cisterna Torres CURSO: 3ª

FECHA: 11 de Mayo

"LA ISLA DE LAS FLORES" LINK YOUTUBE https://www.youtube.com/watch?v=TIeU7_yqrpc

1: RESPONDAN LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
ACTIVIDAD
ABIERTAS:

1. Realicen un pequeño resumen del documental que acaban de ver

Los japoneses se distinguen de otro ser humano por la forma de
sus ojos, cabello negro y por sus nombres característicos, el
japones en cuestión se hace llamar Suzuki, los humanos se
distinguen por el telencéfalo desarrollado y por su pulgar
oponible, el telencéfalo desarrollado permite almacenar información y relacionarlas. El pulgar
oponible permite el movimiento de pinza, entra en sus características le dio al ser humano
unos cien números para arreglar el planeta. Libertad es lo que el sueño humano alimenta,
recordar es vivir.
2. ¿Han conocido o visto por televisión algún caso similar?, ¿cuál?
Si, la gente que vende ropa usada por ejemplo en la feria, aquella ropa fue desechada y antes
de ser ropa eran otra cosa.
3. ¿Qué cosas les gustaron del documental?, ¿cuáles no? Fundamenta.
Me gusto que fue una explicación segura y breve.
4. ¿Le cambiarías algo al video? ¿Qué y por qué?
La repetición de algunas palabras ya que no suena bien repetir mucho una palabra en un
párrafo u oración.
5. ¿De qué forma se representa a los seres humanos? ¿Están de acuerdo con esa visión?
Son animales bípedos, mamíferos, si estoy de acuerdo con lo que se le representa.
6. ¿Cuál creen ustedes que es el objetivo del narrador al contar la historia como lo hace?
El camino que llevo la cosecha del tomate.
ACTIVIDAD 2: SELECCIÓN ÚNICA:

1.
a)
"La Isla de las Flores" es un documental de:
Comedia ?
b) Acción
X Crítica social
c) Comercial

2. Lo que llama la atención en este video es:

a) Que muestra lo que puede pasar por el simple hecho de botar un tomate.
b) Que presenta un caso particular de injusticia humana de manera lúdica.
X Que cumple una función informativa y educativa a la vez.
c) Que utiliza permanentemente la descripción y la definición para ir narrando la
historia.

3. ¿Cuál es la tesis o punto de vista que plantea el documental?

a) Debemos buscar las definiciones de todo aquello que nos rodea para
comprender la realidad.
b) La injusticia humana puede llegar incluso al límite de que un cerdo esté antes
que un ser humano.
c) Los tomates pueden utilizarse de maneras que ni siquiera sospechamos.
X La comida que desechamos va a parar a lugares donde vive gente como nosotros.

LEE LA SIGUIENTE CRÍTICA CINEMATOGRÁFICA:

“La isla de las flores”: Los documentales de denuncia pueden no ser

aburridos
¡Cuánta razón llevan los que afirman que este tipo de documentales son un género
capaz de mover a la acción al más escéptico de los espectadores! No falla. Es oír hablar
de él y todo el mundo sale huyendo en la dirección contraria como alma que lleva el Diablo. A decir verdad,
motivos no les faltan. Y es que a menudo uno se pregunta si lo “de denuncia” no se referirá más bien al
asumido carácter delictivo de estas películas que a su voluntad de sacar a la luz las injusticias de nuestro
Sistema.
Afortunadamente, de vez en cuando aparecen directores que entienden que para poner determinadas
cuestiones trascendentales sobre la mesa no hace falta aburrir y adoctrinar a las personas. Es el caso del
brasileño Jorge Furtado, que en 1989 revolucionaba el panorama audiovisual con su multipremiado
cortometraje “La isla de las flores” (”Ilha das flores”), un ejercicio de narración, ritmo y sentido del humor
que parodia los documentales del Saber Enciclopédico, y que así, a lo tonto, a lo tonto, va desgranando las
miserias y paradojas de la naturaleza humana a través del recorrido de un tomate. No vamos a negar que sea
tan demagógico como lo pueden ser la mayoría, pero lo es con creatividad, y eso no quita que diga verdades
como puños. Por no mencionar que su estilo ha creado escuela. ¿Cuántas películas recientes, incluyendo las
de ficción, no reproducen ese tipo de acotaciones explicativas con animaciones y gráficos?

¿Cuál es el punto de vista que plantea el autor con respecto al documental?

a) Muestra las paradojas del ser humano con creatividad, lo que no aburre al espectador.
X Saca a la luz las injusticias de nuestro sistema.
b) Su estilo ha creado escuela en los demás documentalistas.
c) Revoluciona el panorama audiovisual.

Actividad: Realiza un discurso argumentativo basado en el documental “La isla de las flores”, utilizando
la estructura interna.

TESIS: Un japones llamado Suzuki cosecho un tomate, el cual luego se vendio a una tienda

BASE: Una mujer compro tomates, entre estos le salió uno malo y se fue directo a la basura

GARANTÍA: la mujer desecho el tomate porque estaba malo, entonces debido a que lo tiro a la basura
este hizo un recorrido muy largo, llegando a donde la gente con no tantos recursos llega a ver lo q les
sirven osino para alimentar los cerdos

RESPALDO: esto es confirmado por gente de las isla de flores