ACTIVIDAD SEMANA 4

Responde cada una de las preguntas, dando solución a lo planteado, según la lectura de la Guía
Didáctica 4 y los videos observados para este módulo.

1. ¿Qué es lo que propone el Neurocurrículo para la educación?

El Neurocurrículo, propone la participación de los estudiantes en un ambiente escolar de

participación de sus experiencias, sentimientos de crear un ámbito compatible y ameno
para que el cerebro desarrolle sus capacidades

2. ¿Cómo se diseña, desarrolla y evalúa el Neurocurrículo?

El Neurocurrículo basa su diseño dependiendo la metodología a usar por el docente o la

institución, investigando fortalezas y debilidades en el alumnado, se pone en práctica
determinado tiempo y se evalúa por competencias u otros factores que previamente se
investigaron

3. Que propone el video “El sentido de la enseñanza y las configuraciones didácticas”

La didáctica es fundamental para darle forma a todos los procesos académicos, esto ayuda
a tomar decisiones precisas para que el aprendizaje sea más eficaz, participativo y
proyectivo, ayuda a habilitar el debate constructivo comprender y utilizar todo el
conocimiento de la didáctica para que el aprendizaje es y será el mejor proceso de que los
alumnos estén motivados al aprender.