Realizar el punteo de las principales ideas que se desarrollan en el texto.

Estrategias sencillas para mejorar el proceso lector en niños con TDAH.

 Importancia de trabajar el proceso lector con los niños.

 Problemas de adquisición y dominio de la lectura.
 Pautas para llevar a cabo el desarrollo de la lectura.

Identificar las ideas secundarias que explican, desarrollan, amplían o precisan la idea principal

Que el niño con TDAH tiene problemas en adquirir y dominar la lectura, y esto representa un
problema con todas las áreas de estudio.

Ya que la mayoría de conocimientos se adquieren por medio de la lectura, y para poder adquirir
conocimiento además de leer, hay que prestar atención y poner a trabajar la memoria. Esto se
lograra por medio de estrategias.

Desarrollar un mapa mental sobre los contenidos del texto.

Ayuda a reconocer sonidos. Se sentira seguro y comodo.

Controla su respiracion y el ritmo. Motivado durante la lectura.

METODO DE
LECTURA EN VOZ LECTURA
ALTA ESTRUCTURADO

Estrategias
sencillas para
mejorar el
proceso lector en
niños con TDAH
Hacer ejercicios
Ampliar el escaso repertorio de para el Identificar los diferentes sonido de las
vocabulario utilizando: Ampliacion de desarrollo de la palabras.
Sopas de letras. Es recomendable en casa hacer rimas,
Crucigrams
vocabulario. conciencia trabalenguas, refranes.
Juegos del ahorcado. fonologica.

Responder a la pregunta: ¿Qué aprendí de este texto?

Aprendí que todos los niños no aprenden de igual manera. Que los niños con TDAH se distraen
fácilmente, y le es difícil prestar atención, y que como maestros tenemos que buscar y desarrollar
estrategias para hacer que se desenvuelvan en el proceso de lecto-escritura.

Lcda. Flor Roman Choez.