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Tabla de Frecuencias y Datos Estadisticos

Integrantes:
Sandra Catalina Bran Castrillón
Yaisuris Salinas Moreno

Tutor:
David Fernando Mendez Vargas

Corporació Minuto de Dios


Administración en Seguridad y Salud en el Trabajo
Cuatrimestre 5
Apartado_ Antioquia
2020
TALLER TABLAS DE FRECUENCIAS Y GRAFICOS ESTADISTICOS

1.                  Completa la tabla y luego contesta las preguntas. Notas obtenidas por 45 al
de Castellano (aproxima a tres decimales) 

Intervalo fi Fi hi Hi %
de clases
1 1 1 2.222% 2.222% 2.222
2 4 5 8.889% 11.111% 8.889 35.7555556
3 5 10 11.111% 22.222% 11.111
4 6 16 13.333% 35.556% 13.333
5 9 25 20.000% 55.556% 20.000
6 12 37 26.667% 82.222% 26.667
7 8 45 82.222% 100.000% 82.222
n è 45 1 100

a.             ¿Cuántos alumnos obtuvieron nota igual o inferior a 5?

R//: 25 alumnos obtuvieron nota igual o inferior a 5 en


la prueba de castellano.

b. ¿Cuántos alumnos obtuvieron nota inferior a 4?

R//: 10 alumnos obtuvieron nota inferior a 4 en la


prueba de castellano.

c. ¿Cuántos alumnos obtuvieron nota 7?

R//: 8 alumnos obtuvieron nota inferior 7 en la prueba


de castellano.

d ¿Qué % de alumnos obtuvo nota 3?

R//: El 11,111 obtuvo nota 3 en la prueba de castellano.

e. ¿Qué % de alumnos obtuvo nota 6?


R//: El 26,667 obtuvo nota 6 en la prueba de castellano.

f. ¿Qué % de alumnos obtuvo nota igual o inferior a 5?

R//: El 35,755 obtuvo nota igual o inferior a 5 en la


prueba de castellano.

g. ¿Qué % de alumnos obtuvo nota igual o inferior a 6?

Notas obtenidas en
R//: El 82,222 obtuvo nota igual o inferior a 6 en la
prueba de castellano. 14
12
h. ¿Qué % de alumnos obtuvo nota inferior a 4?
10
8
R//: El 22,222 obtuvo nota inferior a 4 en la prueba de
castellano. 6
4
i. Realice el diagrama de barras
2

j. Realice el polígono de frecuencias 0


1 2 3

Colum

90.000%

80.000%

70.000%

60.000%

50.000%
Column E
40.000%

30.000%

20.000%

10.000%

0.000%
1 2 3 4 5 6 7
obtenidas por 45 alumnos en una Prueba
males) 
as obtenidas en prueba de Castellano

2 3 4 5 6 7

Column B Column C
Realice la tabla de frecuencias para datos Agrupados, con la siguiente información

1.      Construir una tabla de Distribución de Frecuencia en intervalos de clase con


las estaturas, en centímetros, de 80 alumnos de un colegio.

PARAMETROS
n 80 150 152 153
V. min 150  153 169 154
V. max 174 154 155 158
Rango 24 156 157 152
Nº intervalo 7.33728966 8 158 161 161
Amplitud 3 162 162 165
Nuevo Rang 24 163 165 166
Diferencia 0 167 169 172
Mitad difere 0 154 157 156

INTERVALOS
Nº INTERVALOS L. infe L. max
150 3 8 1 150 153
152 5 2 153 156
153 8 22 3 156 159
154 7 4 159 162
155 7 5 162 165
156 4 12 6 165 168
157 5 7 168 171
158 3 9 8 171 174
159 2
160 1
161 6
162 6 13
163 3
165 4
166 4 9
167 2
168 3
169 2 6
170 1
172 3
174 1 1
80 80
guiente información

ervalos de clase con


colegio.

153 154 155 156 157 150


155 156 157 150 152 153
157 152 153 153 154 155
153 153 154 155 155 154
162 165 162 168 170 158
166 168 172 159 161 174
168 172 159 161 167 163
160 161 162 163 166 162
161 166 155 152 165
TABLA DE FRECUENCIA
P medio frecuencia f. acumuladFrecuencia R F.R Acunulada
Xi f F hi HI Xi*f X-X"
151.5 8 8 10.00% 10.00% 1212
154.5 22 30 27.50% 37.50% 3399
157.5 12 42 15.00% 52.50% 1890
160.5 9 51 11.25% 63.75% 1444.5
163.5 13 64 16.25% 80.00% 2125.5
166.5 9 73 11.25% 91.25% 1498.5
169.5 6 79 7.50% 98.75% 1017
172.5 1 80 1.25% 100.00% 172.5
80 100.00% 12759

0
(X-X") cua
1.      Completa la tabla de distribución de frecuencias con los datos correspon
por una industria.

295 305 308 291 298


322 304 304 299 324
323 321 322 313 310
313 315 312 314 318
319 319 305 309 306

Intervalo de xi fi fac
1
290 Clases
291 1 290 - 295 292.5 4 4
294 2 295 - 300 297.5 9 13
295 3 300 - 305 302.5 10 23
297 2 305 - 310 307.5 12 35
299 3 310 - 315 312.5 19 54
300 3 315 - 320 317.5 15 69
301 2 320 - 325 322.5 10 79
302 1 325 - 330 327.5 1 80
303 1 Totales è 80
304 3
305 2
306 3 298 1
307 2 De acuerdo con la tabla anterior, contesta las siguientes preguntas…
308 3
309 2 a.¿Cuántas ampolletas tuvieron una duración entre 300 y 305 horas?
310 5 b.¿Cuántas tuvieron una duración menor que 305 horas?
311 4 c.¿Cuántas tuvieron una duración menor que 320 horas?
d¿Qué porcentaje representan las ampolletas que duraron entre 310 y
3
312 315 horas?
e.¿Qué porcentaje representan las ampolletas que duraron entre 300 y
3
313 325 horas?
f.¿Qué porcentaje representan las ampolletas que duraron menos de
4
314 310 horas?
g.¿Qué porcentaje representan las ampolletas que duraron menos de
2
315 325 horas?
316 1 h.Realice el diagrama de barras
317 4
318 3
319 5
320 3
321 1
322 2
323 2
324 2
328 1
79
on los datos correspondientes a la duración en horas de 80 ampolletas fabricadas
por una industria.

323 328 300 297 297 294 295 295


299 320 320 302 320 300 324 300
317 311 318 301 310 308 303 312
311 310 310 314 317 317 306 307
314 309 310 319 315 312 308 313
325 330
%fi %fac
4 PARAMETROS
5.000% 5.000% 9 n 80
11.250% 16.250% 10 23 V. min 290
12.500% 28.750% 12 69 16.250% V. max 328
15.000% 43.750% 19 83.750% Rango 38
23.750% 67.500% 15 Nº intervalos 7.33729 8
18.750% 86.250% 10 100.000% Amplitud 4.75 5
12.500% 98.750% Nuevo Rango 40
1.250% 100.000% Diferencia 2
100.000% Mitad diferencia 1

preguntas…

R//: 10 ampolletas tuvieron una duracion entre 300 y 305 horas.


R//: 23 ampolletas tuvieron una duracion menor que 305 horas.
R//: 69 ampolletas tuvieron una duracion menor que 320 horas.

R//: 23,750% ampolletas duraron entre 310 y 315 horas.

R//: 83,750% ampolletas duraron entre 300 y 325 horas.

R//: 43,750% ampolletas duraron entre menos de 310 horas

R//: 98,750% ampolletas duraron entre menos de 325 horas

Duración en horas de ampolletas

25.000%
Duración en horas de ampolletas

25.000%

20.000%

15.000%

10.000%

5.000%

0.000%

290 - 295 295 - 300 300 - 305 305 - 310


310 - 315 315 - 320 320 - 325 325 - 330
294 299 290
301 311 304
306 314 307
318 319 317
316 311 319

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