UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

Facultad de Ingeniería de Petróleo, Gas Natural y Petroquímica

Escuela Profesional de Ingeniería Petroquímica

PRACTICA DE LABORATORIO N° 2
CURSO: CORROSION (PQ-324A)

Profesor : Ing. Williams Ramos

Título : Celdas Galvánicas

Ciclo Académico : 2020-1

Día y hora : 17 de Junio del 2020 08 - 00

Grupo N° : 2

INTEGRANTES:

N° APELLIDOS Y NOMBRES CÓDIGO UNI ESPECIALIDAD NOTA *

1 Quispe Segura Italo Joseph 20112639H P2
Morales De La Rosa Edwin A.
2 20182135I P3
Amambal Campos Pedro Luis
3 20170524E P3

(Esta ítem será llenado por el profesor de prácticas)

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EVALUACIÓN DE PRACTICA DE LABORATORIO

DEBILIDADES:

FORTALEZAS:

OBSERVACIONES Y/O COMENTARIOS:

PRUEBA DE INFORME DE
APELLIDOS Y NOMBRES INTERACCIÓN NOTA FINAL
ENTRADA PRACTICA

(Esta hoja es llenada por el profesor de prácticas)

CELDAS GALVÁNICAS
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Quispe Segura, I.J. (20112639H); Morales De La Rosa, E.A (20182135I); Amambal Campos, P.L.
(20170524E).
Facultad de Ingeniería de Petróleo, Gas Natural y Petroquímica; Universidad Nacional de Ingeniería
Corrosión, PQ324-A, 10 de junio del 2020
Iquispes@fip.uni.edu.pe; emoralesd@fip.uni.edu.pe; pamambalc@fip.uni.edu.pe

Resumen: Este laboratorio virtual involucra el manejo de varios electrodos para la construcción y el estudio
de celdas voltaicas cuyos cálculos se basan en la ecuación de Nernst utilizando aproximaciones para los
coeficientes de actividad y la toma del potencial de unión cero a través del puente salino de iones de nitrato de
sodio. Las celdas construidas a través del software de la Universidad de Missouri-Rolla servirán para
solucionar problemas en seis niveles utilizando voltajes medidos y una tabla abreviada de potenciales de
reducción estándar, incluida en el programa, para posteriormente hacer la recolección de datos Excel y su
respectiva discusión de resultados de forma similar al primer laboratorio de celdas electrolíticas.

1. INTRODUCCIÓN dicha tabla se encuentra ordenada de acuerdo

La celda galvánica o celda voltaica, es una
celda electroquímica que obtiene la energía
eléctrica a partir de reacciones redox
espontáneas que tienen lugar dentro de la
misma. Adquiere su nombre en honor de
Luigui Galvani y Alessandro Volta
respectivamente. Ocurre a través de un
dispositivo en el que la transferencia de
electrones (de la semirreacción de reducción),
se produce a través de un circuito externo en
vez de ocurrir directamente entre los reactivos;
de esta manera el flujo de electrones (corriente
eléctrica) puede ser utilizado.[ CITATION
Ecu13 \l 10250 ]
En esta práctica se construirán varias celdas
voltaicas o galvánicas, a partir de dos
semiceldas y de las conexiones apropiadas
(circuito externo y puente salino). Midiendo el
voltaje (o potencial) generado por las celdas
con la ayuda del software de celdas voltaicas.
El potencial de una celda depende entre otros
factores de la naturaleza química de los
componentes de la misma y de su
concentración, esta última dependencia se
expresa matemáticamente en la ecuación de
Nernst. En consecuencia, el potencial medido
puede contrastarse con el potencial calculado
utilizando esa ecuación, siempre que se
conozcan los potenciales estándar de las
semirreacciones involucradas y las
concentraciones de las especies químicas. Una
forma sencilla de predecir que reacción redox
ocurrirá entre dos especies, es recurrir a una
tabla de potenciales redox. Cuando
con el valor del potencial de reducción de los
pares, se le denomina serie electroquímica. Si
ordenamos los potenciales de reducción en
forma decreciente, la forma oxidada de un
determinado par será capaz de oxidar a la
forma reducida de cualquier par que se
encuentre por debajo en la serie. La constante
de equilibrio de una reacción puede
relacionarse con el potencial estándar de la
celda adecuada. La celda para utilizar estará
constituida por dos semiceldas tales que la
suma de las semirreacciones correspondientes
sea la reacción en estudio. [ CITATION Uni15 \l
10250 ]
Las celdas estudiadas a través del software de
la Universidad de Missouri-Rolla sirven como
retroalimentación del primer laboratorio pues
nos ayuda a solucionar problemas de
galvanoplastia en seis niveles para
posteriormente hacer la comparación de los
mismo en diferentes condiciones.
2. METODOS Y MATERIALES
2.1 Materiales Virtuales:
Los materiales que observamos en este
programa fueron la celda (semicelda anódica
donde encontramos el ánodo con su respectiva
solución, la semicelda catódica donde
encontramos el cátodo con su respectiva
solución cátodo, conductor metálico, puente
salino), el voltímetro, reactivos como el Cobre
(Cu), Plata (Ag), Zinc (Zn) y otros reactivos
que no existen en la vida cotidiana como el
Fonium (Fo), Imagium (Im), Mysterium (My),
Oddmium (Od) y Whodatium (Wd)
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- de reducción ya conocido) con sus respectivas
2.2 Procedimiento
Para este segundo laboratorio, reforzaremos lo
visto y aprendido en el primer laboratorio al
respecto con celdas galvánicas o celdas
voltaicas de manera virtual mediante este
siguiente enlace.
http://web.mst.edu/~gbert/Electro/Electroche
m.html
En este enlace como podemos apreciar que se
muestra una celda electroquímica casi lista
para sr puesta en funcionamiento con varios
electrodos que pueden ser puestos tanto en el
cátodo o ánodo (electrodo de color negro es el
ánodo y el electrodo de color rojo es el
cátodo), soluciones con sus respectivos iones
(de su sal de nitrato).
La peculiaridad en este enlace donde se
muestra la celda electroquímica es que
podemos realizar 6 experimentos tan solo
cambiando el level donde nos encontremos
(consta desde el level 0 al level 5).
En este primer level 0 tendremos que poner a
prueba lo aprendido en el primer laboratorio,
demostrar que aprendimos como se construye
una celda galvánica, identificando que
elementos disueltos en sus propios iones va en
cada electrodo tanto ánodo como cátodo.
Para este segundo level 1 a diferencia del
primer level nos da una celda electroquímica
ya armada y nos pide hallar su potencial de la
celda, para lo cual tenemos que tener en
cuenta los potenciales de cada elemento
presente en la celda, y en caso sea necesario
también la ecuación de Nernst.
En este tercer level 2 nos pide hallar el
potencial de celda del Whodatium (Wd) en su
respectiva solución de Whodatium (II) Nitrate,
para lo cual se recomienda usar al Hidrogeno
en su respectiva solución de Nitrato de
Hidrogeno ya que el potencial de reducción
del Hidrogeno es 0 lo que facilitaría hallar el
potencial de reducción del Whodatium. Sin
embargo, el Hidrogeno no es posible colocar
en este level para lo cual procederemos a
armar una celda electroquímica con el
Whodatium y otro elemento (con su potencial
soluciones, y mediante el potencial de la celda
visto en el programa podremos obtener el
potencial del Whodatium ya que sabemos que
ese potencial es el potencial de reducción
menos el potencial de oxidación(Para ello
debemos armar una correcta celda
electroquímica para apreciar quien se reduce y
quien se oxida).
En este cuarto level 3 tendremos que saber qué
elementos poner tanto en el ánodo como
cátodo para poder obtener el potencial de la
tabla pedido por el programa, una vez
identificado los elementos que van tanto en el
ánodo como en el cátodo procedemos a
verificar lo pedido , sin embargo notamos que
no es lo solicitado por el programa debido a
que no sabemos las condiciones a la que está
dicho programa, para lo cual modificaremos
las concentraciones(ya que es lo único que
podemos cambiar en este programa) ya sea del
ánodo , cátodo o de ambos hasta hallar el
potencial pedido en el programa.
En este quinto level 4 tendremos que hallar el
potencial de la celda pedido por el programa,
usando la educación de Nernst (ya que este
programa no nos especifica las condiciones a
als cuales se trabaja).
En este sexto level 5 tendremos que ordenar a
los electrodos metálicos según su actividad
electroquímica para lo cual el programa nos
brinda una celda y 5 sustancias(Fo, Im, My,
Od y Wd) , con las cuales procederemos a
construir celdas tomando estos elementos 2 a
2 y en base a los potenciales observados en la
celda podremos obtener relaciones de los
potenciales de los elementos tomados de 2 en
2 , y así seguir hasta tener todas las
combinaciones o hasta tener como mínimo
relaciones donde estén involucradas todas las
sustancias , esto para poder hallar cada
potencial de reducción de dichos elementos y
poder ordenarlos según lo que se pide
Este último, level 6 no se realizó en este
laboratorio.
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Tabla 3: Potencial de celda (matemático- software).

Solución:
Se utiliza al electrodo zinc como electrodo de
referencia para hallar el potencial de
whodatium.
°

Zn→ Zn+2 +2 e−¿∴ E =+0.763 ¿ celda

Wd +1 +1 e−¿→Wd ∴ E =x ¿ celda

Si: E°celda =0.118 → E°celda (Wd )=−0.645 v

3. RESULTADOS Y DISCUSION
Nivel 3: construimos una celda teniendo en
3.1 Resultados
cuenta el voltaje pedido por el programa.
Nivel 0: construcción de la celda con
determinadas concentraciones, verificando el ¿( s )/¿+2 ( 0.8 M ) ǁ Ag+2 (2 M )/ Ag(s)
correcto armado con el potencial de la celda. Resultado E(v)
Celdas Calculado 1.069
Zn(s ) /Zn (1 M )ǁ Ag+1 (1 M )/ Ag(s)
+2 Obtenido por el software 1.049
Tabla 4: Potencial de celda (matemático- software).
+2 +1
Cu(s ) /Cu (1 M )ǁ Ag (1 M )/ Ag(s) El cálculo se realizó con el software, y de
manera matemática.
Zn(s ) /Zn+2 (1 M )ǁCu +2 (1 M )/Cu(s) Para: [ ¿ ]=0.8 M y [ Ag ] =2 M
Tabla 1:Diagrama de celdas
SOLUCION:
Nivel 1: mediante una celda aleatoria dada por Primero hallamos los potenciales estándar.
el programa calculamos el potencial estándar En el ánodo: ocurre la oxidación.
de la celda (Eo). °

¿ → ¿+2+ 2e−¿ ∴ E =+ 0.250¿….(1)

celda

Fe( s) / Fe+2 (1 M )ǁCu+2 (1 M )/Cu(s) En el cátodo: ocurre la reducción.

Resultado E(v) °

Ag+1+1 e−¿ → Ag ∴ E =+0.799 v¿

celda

calculado 0.779 +1
°
−¿→ 2 Ag ∴ E =+0.799 v …(2)¿
0.779 2 Ag +2 e
celda
Obtenido por el software
Tabla 2: Potencial de celda (matemático- software). Sumando las semirreacciones 1 y 2
obtenemos la reacción neta de la celda.
Solución:
°
¿+2 Ag+1 → ¿+2 +2 Ag ∴ E °celda=+1.049 v
Fe → Fe+2 +2 e−¿∴ E =+0.440 ¿………….(1)
celda

En el cátodo: ocurre la reducción. n=2 e−¿transferidos¿

°
Potencial de celda a condiciones no estándar
Cu +2+ 2 e−¿ →Cu∴ E =+0.339 ¿.………..(2)
celda

0.059
Sumando las semirreacciones 1 y 2 Ecelda =E°celda− ( log ⁡(Q) )
n
obtenemos la reacción neta de la celda.
+2 +2 ° Reemplazando:
Fe+Cu → Fe +Cu∴ Ecelda =+ 0.779 vol
0.059 [ +2 ]
Nivel 2: Determinamos el potencial de
reducción estándar (Eo) del whodatium
Ecelda =+1.049−
2
log ⁡( ¿ 2 )
(
[ Ag+1 ] )
ayudándonos en este caso mediante la
construcción de la celda con este mismo y el 0.059 [ 0.8 M ]
Zinc.
Zn(s ) /Zn+2 (1 M )ǁWd +2 (1 M )/ Wd (s)
Ecelda =+1.049−
2
log ⁡(
(
[ 2 M ]2
)
)
Ecelda =+1.069 vol
Resultado E(v)
Error de ± 0.02 respecto al resultado
Calculado 0.118
arrojado por el software.
Obtenido por el software 0.118
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Nivel 4: Cálculo del voltaje esperado (E) de la Od(s) /Od + x (1 M )ǁ Fo+ x (1 M )/ Fo(s) 0.417
celda.
Od(s) /Od + x (1 M )ǁWd + x (1 M )/Wd (s) 0.607
Zn(s ) /Zn+2 (0. 01 M ) ǁ Fe+2 (2 M )/ Fe(s)
Tabla 6: Potencial de celda (matemático- software).
Resultado E(v) Para determinar el orden de activad de los
Calculado 1.069
materiales dispuestos por el software se
Obtenido por el software 1.049
Tabla 5: Potencial de celda (matemático- software).
hizo diferentes celdas y viendo como estos
potenciales cambian dependiendo de los
El cálculo se realizó con el software, y de materiales que están en los electrodos y
manera matemática. estableciendo una relación entre ellos.
Para: [ Zn ] =0.01 M y [ Fe ] =0.0006 M Most active
SOLUCION: Od> ℑ> My> Fo>Wd
En el ánodo: ocurre la oxidación.
°

Zn→ Zn+2 +2 e−¿∴ E =+0.763 .¿….(1)

celda 3.2 Discusión
En este segundo laboratorio, mediante el
En el cátodo: ocurre la reducción.
° programa a u utilizar se tuvo que realizar 6
Fe+2 +2 e−¿→ Fe∴ E =−0.440 ¿ ....(2)
celda
problemas (desde el level 0 hasta el level 5)
Sumando las semirreacciones 1 y 2
obtenemos la reacción neta de la celda. Para el level 0 no se tuvo complicaciones ya
+2 +2 que el correcto armado de este tipo de celdas
Zn+ Fe → Zn + Fe aprendimos en el laboratorio pasado.
∴ E°celda=+0.763−0.440 Para el level 1 el potencial observado que se
mostraba por el programa cada vez que le
°
Zn+ Fe → Zn + Fe ∴ E celda=+0.323 vol
+2 +2
damos al botón Measure Cell Voltage se
observaba que era distinto al anterior así
Potencial de celda a condiciones no estándar fueran de los mismos elementos puestos con
0.059 anterioridad , debido que no conocemos las
Ecelda =E°celda− ( log ⁡(Q) ) condiciones a la que este dicho programa y
n que cada vez construida la celda podía estar a
Reemplazando: diferentes condiciones, además otro punto a
0.059
+2
[ Zn ] fijarnos es que este programa(University of
Ecelda =+0.323−
2 (
log ⁡( + 2 )
[ Fe ] ) Missouri-RollaURL) es menos preciso a
comparación con el programa del primer
laboratorio(University of Oregon) , esto nos
0.059 [ 0.01 M ] dimos cuenta por los potenciales de los
Ecelda =+0.323−
2
log ⁡( (
[ 0.0006 ]
) ) elementos.
Para el level 2 tuvimos que construir una celda
Ecelda =+0.2869 vol electroquímica con Hidrogeno y Whodatium
(Wd) con su respectivas soluciones, sin
Error de ± 0.00004 respecto al resultado embargo en este level por condiciones del
arrojado por el software. programa se nos impedía colocar el Hidrogeno
Nivel 5: Determinación de la serie de (tanto en el ánodo como cátodo) como decía
actividades para estos metales. las indicaciones dela guía, por eso tuvimos
Celdas E(v) que hacer caso omiso construir una celda sin
Od(s) /Od + x (1 M )ǁ ℑ+x (1 M )/ ℑ(s) 0.203 la presencia del hidrogeno, y hallar el
potencial del Whodatium (Wd), esto
Fo(s) / Fo+x (1 M )ǁ ℑ+1 (1 M )/ℑ(s) - coacciono que el cálculo sea más operativo ya
0.566 que si se podría con el Hidrogeno el potencial
My(s) / My + x (1 M )ǁ Fo+ x (1 M )/ Fo(s) 0.182 de la celda seria el potencial del Whodatium
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(Wd) ya que sabemos que el potencial del
Hidrogeno es 0
Para el level 3 se complicó ya que cuando se
comparaba teóricamente el potencial de la
celda con los potenciales de reducción de los
elementos colocados en los electrodos estos no
coincidían , nos dimos cuenta que esto no
concordaba debido a que no conocemos las
condiciones del programa , si bien conocemos
las concentraciones no conocemos la
temperatura, entonces empezaremos a mientras que en el cátodo hay
modificar las concentraciones tanto del ánodo
como del cátodo, debido que las
concentraciones es lo único que se puede
cambiar hasta llegar al potencial pedido,
básicamente como se conoce mediante el
método de ensayo y error.
Para el level 4 en un primer momento el
potencial de la celda no era el mismo que
utilizando la ecuación de Nernst, esto como ya
es de conocimiento que no contamos con
todas las condiciones a la que está el
programa, por cual al momento de hallar el
potencial de la celda de modo teórico con el
del programa observamos un error.
Para el level 5 se nos complicó el hecho de
hallar el potencial de cada elemento, ya que
con la presencia del hidrogeno, estos
potenciales se hallarían mucho más fácil, sin
embargo, mediante la construcción de varias
celdas con distintos elementos en los
electrodos, tendríamos varias ecuaciones,
teniendo un sistema lineal con los potenciales
de los elementos hallando así el potencial de
cada elemento mediante la resolución de este
sistema lineal. Para no complicarnos muchos
construimos 3 celdas tomando todas las
combinaciones de dos elementos y
procedemos a hallar dichos potenciales (ya
que este sistema con solo 3 ecuaciones sería el
sistema más fácil de resolver) y luego los otros
2 restantes hallaríamos tomando a un elemento
con el potencial de reducción ya conocido.
Para el level6 no se realizó en este laboratorio
ya que no se contaba con todos los datos
requeridos.
4. CONCLUSIONES
 El potencial de celda en una celda
galvánica siempre es positivo y
dependen del tipo de electrodo que
utilices, la temperatura,
concentraciones y presión parcial en el
caso de gases.
 En el ánodo usualmente hay perdida
de material (pérdida de electrones)
ganancia de electrones.
 La ligera diferencia de resultados de
entre el software y los cálculos
matemáticos se dan principalmente
porque en el software estandarizan el
parámetro temperatura o truncan
valores.
 Las concentraciones son muy
importantes ya que el potencial de la
celda depende de ellas.
 La temperatura es muy importante ya
que el potencial de la celda depende
de ella.
5. RECOMENDACIONES
 Cuando los laboratorios son
presenciales se recomienda tener
cuidado al momento de medir el
potencial de las celdas galvánicas para
evitar daño en el equipo de medición o
la descarga de potencial a través del
cuerpo. No tocar con las manos
desnudas los electrodos en especial si
se encuentran en un montaje.
 Se recomienda leer la guía de
laboratorio antes de realizado este
último.
 En todo momento se deben utilizar los
elementos de seguridad básicos en el
laboratorio de química (bata de
laboratorio, guantes, gafas de
seguridad y demás que sean exigidos
por las normas internas, locales o
nacionales.
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 Se recomienda utilizar mascarilla de 6. REFERENCIAS
vapores porque al momento de
realizar la prueba suele a ver
desprendimiento de gases.
EcuRed. (2013). Celda voltaica. (Ecured) Obtenido de
https://www.ecured.cu/Celda_voltaica
Universidad Politécnica de Cartagena. (2015). Práctica 5: Celdas galvánicas. Obtenido de
https://cutt.ly/fu9EtH8

Solaz-Portolés, Joan Josep; Sanmartín,

Beatriz; Sanjosé, Vicent. (1, abril, 2013).
Ideas de los estudiantes sobre pilas galvánicas
y libros de texto de Química de Bachillerato.
Revista Química Viva, Número 1, pág. 12. Fig.2 Celda con electrodos Ag/Zn

Fig.3
Celda
con

electrodo Cu/Zn

APÉNDICES

Fig.4 celda con electrodo Pt/H2

Fig.1 celda con electrodo Pt/H2

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Fig.6 celda con electrodo Ag/Ni

Fig.7 celda con electrodo Zn/F

Fig.8 Celda con electrodo Zn/Fe

Fig.5 celda con electrodo Wd/Zn
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