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Logra articular el
fonema /r/ en su posición
inicial
Logra articular el
fonema /r/ en su posición
medial
Logra articular el
fonema /r/ en su posición
final
Logra articular el difono
consonántico /Br/
Nombra correctamente la
imagen
Logra discriminar
auditivamente (M, S, P, L,
D, T)
Logra discriminar
auditivamente los
fonemas (M, S, P, L, D,
T) en su posición inicial.
Logra discriminar
auditivamente los
fonemas (M, S, P, L, D,
T) en su posición medial.
Logra discriminar
visualmente (M, S, P, L,
D, T) en su posición
inicial.
Logra asociar la imagen
con el grafema inicial de
la palabra.
Actividad 3:
Objetivo: discriminación visual y auditiva de grafemas entre varios de igual grafía.
Logra discriminar
visualmente los grafemas
de igual grafía /B/ x /D/
/P/ x /Q/ - /N/ x /M/.
Logra discriminar
auditivamente los
fonemas de igual sonido a
nivel inicial. /B/ /S/ /C/
/V/ /Z/ /LL/ /Y/ /CH/
/J/ /G/.
Logra asociar fonema
escuchado con su
correspondiente grafía.
Logra clasificar de
manera adecuada los
grafemas según su grafía.
Actividad 4:
Objetivo: Desarrollar memoria fonológica por medio de la segmentación silábica en palabras de
diferentes metria y complejidad para disminuir PSF.
Logra separar
correctamente en silabas
las palabras presentadas.
Logra reconocer el objeto
presentado.
Logra segmentar de
manera correcta las
palabras. (simples)
Logra segmentar de
manera correcta palabras
polisilábicas.
Logra describir
correctamente el uso del
objeto.
Actividad 5:
Objetivo: Trabajar análisis y síntesis fonémica de palabras.