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EVALUACIÓN BIMESTRAL – 2 BIMESTRE

GRADO 9
ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES
DOCENTE: Andrea Carolina Fierro Chaves

Resuelva y responda
1. Explique el modelo económico defendido por cada una de las potencias enfrentadas
en la Guerra Fría.
R/= la economía usada por los estados unidos se basaba en que era libre el comercio
internacional y que se podía sostener mediante el fondo monetario internacional y la
exportación aduanera que se encontraba en esa época de la guerra fría.
Y el usados por los comunistas era una economía más centrada una economía que
acompañaba lo que decía la teoría marxista y leninista basada en el uso de
propiedades sociales de la unión soviética en ese entonces.

2. ¿Qué factores motivaron la creación y desarrollo del Plan Marshall?


R/= que estados unidos apoyara a naciones prosperas, tanto económicamente como
social, y también a aquellas naciones que no se encontraban en la discusiones de
estados unidos y la unión soviética.

3. ¿Cómo Mao Zedong logró convertirse en el máximo líder de China?


R/= Mao tuvo que utilizar varias herramientas de todo tipo para poderse alejar de
las batallas del PCCH, utilizando sus ventajas para poder sobrepasar las ventajas
intelectuales que usaba estados unidos y la unión soviética.

4. ¿Por qué la Guerra de Vietnam fue principalmente una guerra aérea?


R/= por que estados unidos no quiso tener ningún contacto con los coreanos del
norte, y por qué los coreanos del norte se ocultaban en la selva y podía ser más fácil
atacarlos aéreamente sin que se puedan inmutar de las armas aéreas.

5. ¿Cómo se desarrolló La Carrera Espacial?


R/= se basó en una pugna entre los estados unidos y la unión soviética que duro de
1955 a 1975 por solo un esfuerzo de explorar su espacio utilizando satélites
artificiales y de poder llevar personas a la luna y poder conocer la luna.

6. ¿Por qué las dictaduras militares de Latinoamérica representan una clara


vulneración de los Derechos Humanos?
R/= porque se usaron los siguientes para esta: robándole la libertad a políticos de
otros partidos y personas que se encontraban en contra del régimen de la dictaduras,
y que también mataban a políticos y ciudadanos en contra del gobierno en ese
entonces.
EVALUACIÓN BIMESTRAL – 2 BIMESTRE
GRADO 9
ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES
DOCENTE: Andrea Carolina Fierro Chaves

7. ¿Qué relación tenía Estados Unidos con las dictaduras militares de Latinoamérica?
R/= que todas las dictaduras de Latinoamérica vulneraban los derechos humanos y
eso está en contra de lo que se basa el comunismo, entonces como estados unidos
está en contra del comunismo ayudaba a derrotar el comunismo en estos países
donde se encontraban en contra de los derechos humanos que por cierto fueron casi
todas las dictaduras de Latinoamérica.

8. ¿Cuál era el objetivo al crear la Escuela de las Américas?


R/= esta escuela fue fundada en 1946 en panamá por el ejército de los estados
unidos y usada con el fin de que se pudieran entrenar soldados latinoamericanos
para entrenar técnicas de guerra y contrainsurgentes mientras que estaban en
servicio.

9. ¿Por qué las dictaduras militares latinoamericanas son parte de la Guerra Fría?
R/= la guerra fría dejo grave daños en la política por la lucha del ´poder y la
ideología comunista de la unión soviética y capitalista de los estados unidos, en esta
lucha se vieron muy involucrados la política de américa, como ya todos saben todos
los movimientos sociales decidían entre ser capitalistas o comunistas.

10. ¿Cuáles son los impactos de la Guerra Fría en el mundo actual?


R/= provoco que se crearan bloques militares de la OTAN, destrucción de distintas
partes del mundo como ciudades de china y demás y que los estados unidos y la
unión soviética crearan una gran cantidad de misiles, bombas nucleares y arsenales
militares.

Debe resolver las preguntas en este mismo archivo y enviarlas antes de la clase,
pues durante esta se realizará la sustentación oral individual.

Recuerde que la sustentación es de manera


individual, debe ingresar a la reunión en
Zoom la hora de inicio de la clase sin
división de grupos, todos y todas las
estudiantes deben estar en sala de espera y
serán admitidos por el orden alfabético de
la lista para así presentar la sustentación.
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GRADO 9
ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES
DOCENTE: Andrea Carolina Fierro Chaves

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