INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO COMERCIAL

“Sagrado Corazón de Jesús”

“Desafío corazonista en el 2021: Aprender frente a la incertidumbre”

GUIA # 7 TALLERES Y TEMÁTICA CIENIAS SOCIALES DECIMO

SEMANAS 30,31,32,33,34, de septiembre 27 / 29 de octubre 2021.
Docentes: LUCIA DEL ROSARIO AVILA CORREA
Fecha de entrega del taller: 27 de octubre
DBA: Analiza las tensiones que los hechos históricos mundiales del siglo XX han generado en las
relaciones internacionales (guerra fría, Globalización, Bloques económicos.) y comprende las
consecuencias de los mismos en los acontecimientos que han generado cambios históricos
durante el siglo XX y XXI.
Los enlaces de los videos que se van a reproducir serán enviados de acuerdo con el avance de las
temáticas al WhatsApp y se proyectarán en los encuentros por plataforma.
1. Los estudiantes deben ser respetuosos en los encuentros tanto por WhatsApp, telefónicos
y por plataforma, (mantener en los encuentros por plataforma los micrófonos silenciados
a menos que el estudiante quiera participar) de lo contrario se les reseñara en el
observador del estudiante y se les seguirá el debido proceso estipulado en el manual de
convivencia que en caso extremo llevaría al estudiante al comité de convivencia.
2. Compromisos: puntualidad para el inicio de la clase y cumplimiento del horario
establecido. Asistencia y puntualidad en los encuentros por plataforma. Responsabilidad
con la lectura y análisis de guías para un excelente desarrollo de actividades de esto
depende el éxito académico.
3. Desarrollo y entrega oportuna de las actividades o talleres establecidos en las guías, en
fechas establecidas.
4. Los grupos de WhatsApp son exclusivos para cuestiones informativas académicas por
parte de los docentes orientadores.
5. Cualquier inquietud de padres de familia se deben hacer en el horario de atención a
padres de cada docente respetando los espacios.
6. Las inquietudes, dudas, dificultades y preguntas de estudiantes se atenderán en las horas
correspondientes a las diferentes áreas.
7. Las dificultades que se presente entre los estudiantes en determinada área deben darse a
conocer al titular del área, para su solución. No a los directores de grado ni a los
coordinadores, si por algún motivo no se puede solucionar dicha situación será remitida al
director de grado y se evidenciará en el observador del estudiante plataforma compucol
(conducto regular).
8. En la entrega de actividades es esencial marcarlas con nombres y apellidos claros y el
grado al que pertenecen.
9. Los padres de familia y los estudiantes deben tener en cuenta que el hecho de que en
estos momentos de pandemia la educación sea virtual y de cierto modo se haya
flexibilizado no quiere decir que los estudiantes pueden pasar sin cumplir los
requerimientos de cada una de las áreas estipulados por cada uno de los docentes.
LA GUERRA FRIA Y LA LUCHA POR EL CONTROL ECONOMICO Y POLITICO

Qué es Guerra Fría:

Se denomina como Guerra Fría al enfrentamiento político e ideológico que hubo entre Estados
Unidos y la Unión Soviética o Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS), por querer
imponer sus hegemonías en el resto del mundo.
La Guerra Fría inició al poco tiempo de finalizar la Segunda Guerra Mundial en el año 1945, y
concluyó con el fin de la Unión Soviética en 1991 tras la crisis económica que devino por la gran
adquisición de armamento y la caída del Muro de Berlín en el año 1989.
El desacuerdo en el reparto de Alemania entre las potencias vencedoras de la Segunda Guerra
Mundial provocó la escisión del mundo occidental en dos bloques: uno comunista liderado por la
URSS, y otro capitalista dominado por Estados Unidos.

Ambos bloques mantuvieron una tensa relación que amenazaba con el desencadenamiento de un
tercer gran conflicto.

Sin embargo, entre los dos países no se originó ninguna guerra o enfrentamiento directo y, una de
las causas de mayor peso fue el temor a desencadenar una batalla nuclear, por ello este conflicto
se denomina como Guerra Fría.

CAUSAS O ANTECEDENTES DE LA GUERRA FRIA

Estados unidos y Rusia iniciaron sus enfrentamientos en 1917, cuando los revolucionarios
bolcheviques de orientación comunista tomaron el poder y crearon la unión soviética. Las
naciones capitalistas de accidente se unieron para detener lo que consideraban una amenaza a su
estabilidad, ya que estimaban que era muy probable que en sus propios países ocurrieran
revoluciones al estilo soviético, o que se presentara una revolución socialista mundial, que
terminara con los regímenes capitalistas que prevalecían en las naciones de occidente.

Estados Unidos intervino en la guerra civil rusa enviando diez mil soldados entre 1918 y 1920
aunque los bolcheviques triunfaron y consolidaron su proceso revolucionario Estados Unidos solo
reconoció a la unión soviética como nuevo estado hasta el año 1933.

Los dos países lucharon contra Alemania en la segunda guerra mundial pero esta alianza comenzó
a disolverse entre 1944 y 1945, hacia el final de la guerra, ya que Estados Unidos y la unión
soviética se habían unido momentáneamente para hacer frente a la Alemania nazi a pesar de las
profundas diferencias políticas económicas, ideológicas y sociales que los separaban.

El ejército soviético como resultado de su lucha en la segunda guerra mundial, termino

controlando gran parte de Europa oriental.

El presidente estadounidense Harry S. Truman, se opuso a la política del presidente soviético José
Stalin y trato de unificar a Europa occidental bajo el liderazgo estadounidense. La desconfianza
aumento cuando ambas partes rompieron los acuerdos logrados durante la guerra mundial. Stalin
no respeto el compromiso de realizar elecciones libres en Europa oriental. Truman se negó a
respetar sus promesas de envío de indemnizaciones desde la Alemania derrotada, para ayudar a la
re construcción de la unión soviética desbastada por la guerra.
Los conflictos durante la guerra fría. La principal característica de la guerra fría fue el hecho de que
los conflictos se produjeron mucho mas en la periferia y no entre las dos grandes potencias. Es
decir, tanto Estados Unidos como la URSS evitaban enfrentarse directamente debido a la
capacidad nuclear que poseían y cada uno trato de desestabilizar a su enemigo con sus zonas
naturales de influencia, entre los conflictos más destacados están:

• Las dos crisis en Alemania (1948 y 1961) que terminaron con la división de Alemania en los
países independientes (Republica Federal de Alemania o Alemania occidental, capitalista y
Alemania democrática o Alemania Oriental, comunista) y la división de la capital de
Alemania, Berlín, en dos zonas separadas por un muro, cada una controlada por Estados
Unidos y la URSS.
• La guerra de Corea, que se desarrollo entre 1950 y 1953, y que culminó con la división de
Corea en dos países (Corea del Norte, comunista y Corea del Sur, capitalista).
• El conflicto árabe-israelí, que se originó por la creación del estado de Israel en Palestina,
con el desconocimiento de los derechos de los árabes palestinos. Israel apoyado por
Estados Unidos, Inglaterra y Francia, y los palestinos por la URSS.
• El conflicto árabe-israelí desencadeno cuatro guerras de medio oriente (1948, 1956, 1967,
1973) en los cuales triunfo Israel, gracias al apoyo económico, financiero, militar y
diplomático de Estados Unidos.
• La guerra de Vietnam, que se prolongó desde 1959 hasta 1975. Estados Unidos apoyo a
Vietnam del Sur (capitalista) contra Vietnam del norte (comunista). En esta guerra los
estadounidenses fueron derrotados y Vietnam se reunificó bajo el liderazgo de los
comunistas.

Además, se produjeron numerosos conflictos den distintas regiones del mundo entre ellas, África,
Asia y América Latina, apoyados por cada una de las superpotencias. Básicamente, se trataba de
debilitar al oponente, minando la capacidad de sus aliados. Para lograrlo, se desestabilizaron
legítimamente constituidos, se promovieron golpes de estado, se apoyaron feroces dictaduras
militares, se establecieron bloqueos comerciales y económicos sobre gobiernos rivales.

Entre las principales causas que generaron la Guerra Fría estuvo la rivalidad de ideologías y
políticas que defendían y deseaban imponer los gobiernos de Estados Unidos y la Unión Soviética.

Estados Unidos defendía la democracia y el capitalismo, así como, los principios de la propiedad
privada y la libre iniciativa. Sin embargo, por otro lado, Estados Unidos apoyó la imposición de
dictaduras en varios países de Latinoamérica.

Por su parte, la Unión Soviética se basaba en el socialismo, la igualdad económica, la eliminación

de la propiedad privada, y en la capacidad del Estado para cubrir y garantizar todas las
necesidades de los ciudadanos. Este sistema de gobierno fue impuesto en los países que
conformaban a la Europa oriental.
No obstante, existieron otras causas que también generaron la Guerra Fría, como la adquisición de
armas atómicas por parte del gobierno de Estado Unidos, y que alertó a la Unión Soviética que
temía que fuesen utilizadas para un ataque en su contra.

Plan Marshall
En 1947 el gobierno de Estados Unidos creó el Plan Marshall para ayudar a reconstruir las bases
políticas y económicas de los países europeos afectados por la Segunda Guerra Mundial, a fin de
detener el avance de los partidos comunistas en la Europa occidental.

El Plan Marshall contempló el reparto de, aproximadamente, 14.000 millones de dólares y sus
efectos se tradujeron en un notable incremento industrial y de la producción agrícola.

Consejo de Ayuda Mutua Económica (COMECOM)

En contraposición al Plan Marshall, la Unión Soviética creó el Consejo de Ayuda Mutua Económica
(COMECOM por sus siglas en inglés o CAME por sus siglas en español), el cual consistió en el
fomento de la cooperación económica por parte de los Estados miembros de la Unión Soviética, a
fin de contrarrestar el sistema capitalista.

OTAN y Pacto de Varsovia

La constante incertidumbre de que Estados Unidos iniciara un enfrentamiento armando contra la
Unión Soviética, y viceversa, propiciaron la creación de la Organización del Tratado del Atlántico
Norte (OTAN) y el Pacto de Varsovia.

La OTAN fue creada en el año 1949 por los países que conformaban la Europa occidental y sus
aliados, entre estos Estados Unidos y Canadá.

Este organismo militar se formó como un sistema de defensa colectiva en el cual se acordó que
ante cualquier ataque a uno de los países miembros, por parte de una potencia extranjera, este
será defendido en conjunto.

Por su parte, la Europa oriental dominada por la Unión Soviética, reaccionó con la creación del
Pacto de Varsovia en 1955, un acuerdo militar que reforzaba la homogeneidad política que existía
entre esos países y contrarrestaba las amenazas ejercidas por la OTAN.

Carrera armamentística
Estados Unidos y la Unión Soviética desarrollaron y crearon un importante número de armas y
quipos de guerra a fin de vencer el uno sobre el otro e, incluso, de afectar al resto del planeta.

Carrera espacial
En ambos bloques iniciaron una importante carrera espacial, y por lo que se llevaron a cabo
importantes desarrollos tecnológicos espaciales que cambiaron la historia de la humanidad. Uno
de los acontecimientos más destacados fue en el año 1969 cuando el hombre llegó a la Luna.
Consecuencias de la Guerra Fría

Durante la Guerra Fría se desataron otros conflictos de gran importancia en la historia

contemporánea. Entre estos la construcción del Muro de Berlín, la Guerra de Vietnam, la Guerra
de Afganistán, la Revolución Cubana y la Guerra de Corea, como las más importantes.

Uno de los momentos culminantes de la Guerra Fría fue la Guerra de Corea, entre 1950 y 1953
cuando el ejército norcoreano, de influencia soviética invadió Corea del Sur, quienes contaban con
el apoyo militar de Estados Unidos.

En el año 1953, durante el conflicto se firmó el armisticio que mantenía la frontera entre los dos
Estados coreanos. Este acuerdo inició una etapa pacífica y de equilibrio atómico.

Sin embargo, la mayor crisis de la posguerra se produjo en el año 1962 con motivo de la
instalación de bases de misiles soviéticos en Cuba. Ante la amenaza que ello suponía para Estados
Unidos, este país decretó el bloqueo naval caribeño.

La crisis se solucionó con la retirada de los barcos soviéticos que el gobierno de Nikita Jrushchov
había enviado al escenario de los acontecimientos, y el desmantelamiento de los cohetes y de sus
correspondientes rampas de lanzamiento.

En relación a todo lo anterior, el diálogo entre la coexistencia pacífica entre Estados Unidos y la
URSS propició la creación del “teléfono rojo” que comunicaba directamente la Casa Blanca con el
Kremlin.
Con el concepto de guerra fría los historiadores acostumbran a referirse a la situación del
antagonismo creado después de la segunda guerra mundial entre dos bloques de naciones: el
occidental y el soviético.

Al terminar la guerra las tropas norteamericanas, británicas, francesas y soviéticas ocuparon

importantes áreas de Europa. Los estados unidos, Inglaterra y Francia, por un lado, y la unión
soviética por otro consideraron que era necesario el dominio de esas partes para la seguridad de
cada bloque.

Aunque entre 1945 y 1991, no se produjo un conflicto militar directo entre ambas superpotencias,
surgieron intensas luchas económicas y diplomáticas. Los distintos intereses condujeron a la
sospecha y la hostilidad mutua, enmarcados en la rivalidad ideológica.

La Guerra Fría llego a su término con la disolución de la URSS en 1991 y la caída de los
gobiernos comunistas. Aunque la guerra fría no produjo el holocausto atómico, hasta que
concluyo, presencio enfrentamientos que dejaron 21 millones de muertos y despliegues de
tropas norteamericanas cada 18 meses.

Aspectos ideológicos militares durante la guerra fría

El abismo ideológico existe entre las dos super potencias hizo que a incomunicación y el error
en la apreciación mutua, se convirtieran en factores de primera importancia. Fue el
diplomático norteamericano George Kennan quien propuso loa teoría de la contención para
hacer frente a las URSS, es decir, mantener en sus límites a los soviéticos.

La contención implico una serie de presiones económicas, diplomáticas, políticas, y la

conformación de alianzas militares, como la OTAN, para detener la influencia soviética en el
mundo. De esta manera, se extendió una red de alianzas militares destinadas a sumar países
contra el adversario comunista, alrededor de la URSS.

De la contención de paso a la disuasión, caracterizada por la amenaza estadounidense

permanente de utilizar el arma atómica contra la URSS y sus aliados. Pero la aplicación de una
doctrina como ésta, en sus más estrictos términos, supondría un camino cierto hacia el
estadillo de una nueva guerra mundial.

La disuasión implicaba la doctrina de las “represalias masivas” y de acuerdo con ella, cualquier
actitud agresiva adversaria seria respondida no solo global y con todos los medios, sino
también, inmediata, de tal modo que no pudiera existir la posibilidad de que el adversario
tuviera un lugar donde defenderse.

La URSS, por su parte, también conformó como respuesta un sistema de alianzas militares,
como el Pacto de Varsovia, que agrupaba a los países de Europa Oriental.

En el contexto de la Guerra Fría, los servicios secretos de espionaje de loas dos super
potencias (CIA y KGB), desempeñaron un papel de especial importancia en la tarea de
 desestabilizar a los gobiernos rivales, en las cuales demostraron un absoluto desprecio por las
normas del Derecho Internacional.

La supremacía mundial de los ejércitos de la Unión Soviética y Estados Unidos se basaba, en la

superioridad terrestre del primero, y la superioridad naval y área del segundo.

Ninguno de los bandos deseo emprender una guerra para obligar al otro a retroceder a sus
posiciones anteriores a la guerra, pero juntos usaron el bloqueo económico y la propaganda para
debilitar a su contrario. Como resultado de ello se planteó la “guerra fría”, en contraposición a la
guerra caliente o armada.

Durante la guerra fría los gastos en la industria bélica se dispararon y ambos bloques mejoraron su
tecnología alrededor de la bomba atómica, desarrollada en primer lugar por los norteamericanos.

Uno de los peligros de la guerra fría fue la terrible amenaza de que en cualquier momento podría
haber un error humano o tecnológico y desatarse una guerra nuclea entre los dos bloques. Se
acostumbro a hablar de un mundo dividido en dos hemisferios antagónicos: este y oeste. El
mundo occidental capitalista compuesto por estados unidos y sus aliados y un lado y el este
comunista conformado por la unión de repúblicas soviéticas socialistas (URSS) y sus aliados, del
otro.

Una primera parte con un componente teórico, es decir, están los contenidos que se deben
trabajar en las semanas siguientes al 27 de septiembre del presente año esta parte, te servirá para
profundizar y afianzar tus conocimientos y competencias en Ciencias Sociales. Es recomendable
ver los videos de los enlaces.

La segunda parte, son los talleres que debes realizar en su totalidad con ayuda de la primera parte
del presente documento. Sugiero que lo primero que hagas es Leer la parte teórica sacando las
ideas principales en tu cuaderno y lleves a la clase (WhatsApp) las preguntas o inquietudes que te
surgen con la lectura. Luego te centres en desarrollar cada una de las actividades propuestas en
los talleres. El taller debe ser elaborado con tu puño y letra no aceptaré talleres desarrollados en
computador o dispositivos. Escribe con letra clara y fácil para mi lectura, de lo contrario no lo
calificaré. Por último, no olvides marcar con tu nombres y apellidos.

TALLER

1 ACTIVIDAD:

Teniendo en cuenta los videos enviados en la última guia del segundo periodo como: derechos
económicos, sociales y culturales, ¿Por qué el manejo de nuestro recurso es importante?,
¿capitalismo o socialismo?, diferencias entre capitalismo y socialismo, capitalismo, socialismo y
comunismo, ¿Cuál es la diferencia?, migración campo ciudad, los jóvenes y la migración en Europa,
el tapón del Darién, una de las zonas más intransitables de América latina documental,
desplazamiento forzado en Colombia, causas y consecuencias del desplazamiento forzado en
Colombia. Elabora una infografía o un mapa mental sobre estas temáticas.

2 ACTIVIDAD:

Competencia cognitiva.

¿qué entiendes por guerra fría?

¿cuáles fueron las principales características de la guerra fría?

Enumera algunos de los antecedentes de la guerra fría.

Competencia procedimental

Consulte a cerca de algunas de las alianzas militares y económicas surgidas en el contexto de la

guerra fría:

• La organización del tratado del Atlántico Norte (OTAN)

• El pacto de Varsovia
• La comunidad económica europea CEE
• El consejo de asistencia económica mutua (CAME)

Y elabora cuadros comparativos que incluyan los siguientes aspectos:

• Países integrantes
• Mapa que permita la ubicación geográfica de cada una de estas alianzas
• Principios ideológicos políticos, económicos y militares de cada organización o alianza.
• Propósitos que perseguían
• Resultados obtenidos
• Situación interna de cada uno de los países que la conformaban
• Evolución de cada una de estas organizaciones
• Caricatura de procesos económicos y militares de la guerra fría.

Competencia socializadora

Consulte sobre los siguientes conflictos:

• La división de Alemania en dos países y la separación de Berlín en dos zonas (muro de

Berlín).
• La guerra de corea
• El conflicto árabe-israelí
• La guerra de vietnam
• Realice mapa que permita ubicar geográficamente los diferentes conflictos.
• Líneas de tiempo del desarrollo de cada uno de los conflictos.
• Cuadro sinóptico con causas y consecuencias de cada uno de los conflictos.