CONSTRUCCION DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INTEGRANDO TIC

(2139037)

Presentado por: Yulieth Ramirez

Nombre del programa de formació n Herramientas TIC para la creació n de

recursos didácticos
Duració n 40 horas
Competencia Resultados de Criterios de Conocimientos de
aprendizaje evaluación conceptos y principios
240201048 Integrar 240201048-01  Reconoce el uso de  Reconocer el rol de
TIC en los procesos Reconocer los aportes las TIC en un entorno las TIC en un proceso
de enseñ anza de las TIC en los formativo, de acuerdo de formación.
aprendizaje de procesos de a los procedimientos  Reconocer los tipos
acuerdo con las enseñanza- de enseñanza- de herramientas TIC.
competencias a aprendizaje, según los aprendizaje.  Concepciones sobre
desarrollar en el objetivos de la la educación y la
estudiante. formación. tecnología.

240201048-02  Indica herramientas  Definir el rol del

Identificar TIC de uso educativo, docente en el uso de
herramientas TIC de teniendo en cuenta las TIC.
uso educativo, según sus aportes al proceso  Expresar las ventajas
su contribución al formativo en el uso de las
proceso formativo.  Identifica el rol del herramientas TIC en
docente en el uso de un proceso de
las TIC, según el formación
modelo de formación.  Determinar la
función de las
herramientas TIC en la
educación
240201048-03  Diagnostica las  Identificar los
Determinar la necesidades de modelos de
implementación de implementación de implementación de las
recursos didácticos herramientas TIC TIC.
mediados por las TIC, como recurso  Conocer los casos de
según las necesidades didáctico, de acuerdo implementación de las
de la formación. al contexto educativo TIC en la educación
 Definir la función y
las ventajas de los
recursos didácticos.
 Determinar los
Nombre del programa de formació n Herramientas TIC para la creació n de
recursos didácticos
objetivos de
elaboración de un
recurso didáctico
Precisar los
requerimientos para
la elaboración de un
recurso didáctico.
 Planificar recursos
didácticos mediados
por las TIC.
 Autoevaluar la
pertinencia de
recursos didácticos.
240201048-04 Diseñar  Describe las  Identificar los estilos
recursos didácticos funciones de una de aprendizaje
con el uso de TIC, herramienta TIC,  Diagnosticar las
teniendo en cuenta el acorde con su necesidades de
proceso formativo. aplicación en las aprendizaje del
actividades educando.
formativas.  Proponer
herramientas TIC para
la enseñanza-
aprendizaje.