3.

2 PROCEDIMIENTO METODOLÓGICO

Consecuente con lo descrito en la introducción el paradigma de la investigación es crítico

propositivo que nos permite actuar sobre la realidad concreta y transformarlo sobre la base de
una propuesta creativa.

3.2.1 MODALIDAD DE LA INVESTIGACION

La modalidad de la investigación es cual-cuantitativa con tendencia de la primera por tratarse de

un problema social, se caracteriza por el predominio en la aplicación de métodos teóricos como el
inductivo, deductivo, analítico-sintético, histórico-lógico, entre otros, y cuantitativa con la
aplicación de métodos empíricos utilizados para la recolección de la información y la
interpretación correspondiente mediante modelos matemáticos, estadísticos para la
representación gráfica. Fundamento importante en nuestra investigación es la observación
científica, análisis documental y la validación por expertos.

3.2.2TIPO DE INVESTIGACIÓN

Se aplicó.

La investigación bibliográfica sobre la base de libros, revistas, información electrónica actualizadas

y de autores que se compadecen con el paradigma de investigación. Además enriquecen la
investigación la de campo y documental que permitió aproximarse al problema planteado.

Es exploratoria al tener como objeto esencial la familiarización con un fenómeno poco conocido y
casi nada estudiado. Descriptiva para analizar cómo es y cómo se manifiesta el fenómeno y sus
componentes. Las dos primeras implican que sea explicativa dirigida a encontrar las causas que
provocan el fenómeno y los procesos.

3.2.3 MÉTODOS, TECNICAS E INSTRUMENTOS

La metodología integra métodos, técnicas e instrumentos en todo el proceso en el que predomina

el Método Científico con sus fases esenciales, entre otras:

• La observación directa de los fenómenos para identificar el problema.

• Generación de ideas y evaluación de los hechos y fenómenos.

• Evaluación de la posibilidad de que la idea a defender se materialice y complete en la

práctica.

• Generación de ideas como proceso de innovación teórica – práctica.

Las técnicas más utilizadas lo constituyen la observación y la encuesta con sus instrumentos
correspondientes

3.2.4 Población y Muestra

3.2.4.1 Población:

Los estratos que conforman la población son los siguientes:

Son el 4 to “C”, el 5 to “C” y el 6 to “A”

3.2.4.2 Muestra:

Se realizó la investigación a los estudiantes que nosotros mismos elegimos cuando platicamos de
la exposición a quien va dirigida y nos pusimos de acuerdo.

La investigación se llevó acabo en las instalaciones de la “Unidad Educativa Policía Nacional” en el

aula de cada curso respectivo el 4 to “C” con 43 estudiantes, el 5 to “C” con 45 estudiantes y por
último el 6 to “A” con 37 estudiantes

Cuadro de Resumen de la Composición de la Muestra y Población:

Estrato Población

4 to “C”43

5 to “C”45

6 to “A”37

TOTAL 125

Fuente: Archivo de Registro de Asistencia

Elaborado por: Manuel Collaguazo, Juan Núñez, Marvin Loor, Erick Herrera

INSTRUMENTO

Encuesta

Encuesta sobre Alimentación Saludable

Objetivo: Averiguar si los estudiantes están comiendo saludablemente y cómo influye esto en su
salud.

Fecha: ___ de enero de 2020 Grado: __________________________

Instrucciones:

• Por favor NO ponga su nombre en ningún lugar del cuestionario ya que queremos
garantizar que las respuestas a las preguntas sean totalmente anónimas.