Nombre: Gustavo Palacios Caro

Curso: 7A

INSTRUCCIONES:  
- Lee el documento adjunto y responde las siguientes preguntas. 
- Acuérdate de escribir las respuestas lo más completas posibles. 
-La guía será evaluada (nota acumulativa-formativa). 
-Recuerda mandar la las respuestas en documento Word.
-Puedes realizar el trabajo en pareja. 
-Fecha de entrega: Miércoles 20 de Mayo, a través de Classroom, hasta las 15:00 hrs. 

ITEM I. Lee y responde las preguntas de las páginas 53 y 55 del libro de Séptimo, Savia, Historia,
Geografía y Ciencias Sociales (las preguntas que están en color fucsia).  

 Página 53:

-Respuesta nº1: Respecto a los focos originales del desarrollo agrícola ¿ en que partes
del mundo se desarrolló primero la agricultura?. ¿en qué lugares se produjo en forma
simultánea? ¿ en qué lugares en forma más tardía?
R.-
Tras el fin de la última glaciación, hace aproximadamente 12 000 años, las capas de hielo
que habían cubierto parte de la Tierra comenzaron a retroceder hacia los polos, iniciándose
un largo período que culminará con la domesticación de plantas y animales, y con el inicio,
alrededor del 8000 a. C. de una nueva etapa en la historia de la humanidad, denominada
Neolítico. 

Un nuevo estudio publicado en la revista Science sobre este periodo apunta que la
transición de grupos cazadores-recolectores a agricultores se produjo en diferentes
poblaciones, genéticamente distanciadas, en paralelo y de forma independiente en la región
llamada Creciente Fértil, que comprende desde el norte del actual Israel, Palestina, Líbano
y Siria, hasta el este de Turquía, el norte de Irak y el noroeste de Irán, pasando por
Mesopotamia.
 
El siguiente foco de neolitización se sitúa en el curso medio y alto del río Amarillo (Hoang
Ho) en China, es posterior en tres milenios y se basa en la utilización del mijo, el arroz y la
soja (estos dos últimos productos eran desconocidos en el creciente fértil). La cerámica
muestra motivos vegetales exuberantes que parecen indicar un culto a la naturaleza y se
testifica ya la existencia de calderos cerámicos de formas de las que derivan directamente,
los Ting o Li, fundamentales en épocas posteriores en rituales imperiales y de los que no
podemos saber con certeza qué papel jugaban en esta cultura (y si era religioso).

Finalmente en América el desarrollo de la agricultura fue más tardío aunque se dio de

manera independiente en tres regiones: primero en Mesoamérica y la región andina (no se
sabe con seguridad si la horticultura en la Amazonia occidental estuvo influido por la
región andina) y bastante más tardíamente en el este de Norteamérica. 
-Respuesta nº2:¿ Piensan que existió algún tipo de relación entre los distintos focos de
desarrollo agrícola?, ¿Por qué?
R.-
Obviamente sí. A pesar de la variabilidad local y temporal se pueden, de modo sintético,
reseñar algunos grandes temas comunes de índole religiosa.

Los pueblos cazadores-recolectores eran sin duda sensibles a los ritmos de la naturaleza,
pero en las sociedades agrícolas los ciclos naturales se dotan de un valor nuevo. La siembra
y la cosecha se escalonan según ciclos que han de respetarse de modo estricto para no poner
en peligro la supervivencia del grupo. 
(https://sites.google.com/site/historiadelescreences/home/la-revolucin-neoltica-y-el-desarrollo-
del-hecho-religioso?tmpl=%2Fsystem%2Fapp%2Ftemplates%2Fprint%2F&showPrintDialog=1)

-Respuesta nº3:¿piensan que existió algún tipo de relación entre el desarrollo de la

agricultura  y el de la ganadería? ¿por qué?
R.-
De todas maneras. Como se encuentra en un libro García D. Historia Universal , 2010: “La
aparición de la agricultura y la sedentarización fueron dos fenómenos tan importantes que,
a partir de entonces, ya nada sería igual a lo anterior. Se pasó (con una intensidad en el
cambio solo comparable en la historia de la humanidad a la Revolución Industrial de finales
del siglo XVIII) de una economía depredadora-recolectora de la naturaleza (una economía,
en definitiva, destructora) a una economía productiva. En esta nueva situación los seres
humanos trabajan pensando en disponer en el futuro de alimentos, mediante una
planificación adecuada de los recursos naturales orientados hacia aquel fin, por medio de la
agricultura y la ganadería”

-Respuesta nº4: ¿qué importancia tiene este proceso para las sociedades actuales?
R.-
“El resultado, como se puede ver fácilmente, era la adquisición de algo en lo que
seguramente venían pensando desde hacía largos años: la inequívoca tendencia a la
seguridad material o económica a partir de los alimentos suficientes”

¿qué conocimientos han utilizado para responder esta última pregunta?

Leer libros sobre este tiempo y lo que se ve en la situación actual que vivimos como país.

Página 55:

-Respuesta nº1: Respecto a la relación con el medio ambiente ¿qué elementos de

continuidades y de cambios son posibles de distinguir entre los períodos neolítico y
paleolítico?
R.-
Con la agricultura, la especie Homo introdujo un cambio revolucionario en su relación
con su entorno: alteró los ritmos de los procesos naturales. Con el cultivo de sus alimentos
modificó el patrón básico de estacionalidad de las plantas, reduciendo las restricciones
impuestas por los ciclos climáticos de la Tierra. Y con ello, al paso del tiempo, cambiará
drásticamente la ecología del planeta.
-Respuesta nº2: ¿Cuáles de ellos dirías que se relacionan con mejoras y cuales con
daños tanto para la vida de los seres humanos como para el medio?
R.-
En este proceso las plantas perdieron la capacidad para diseminarse por sí mismas para
volverse más frágiles y completamente dependientes del trabajo humano. Algunos animales
dejaron de valerse por sí mismos y también se volvieron estrechamente dependientes del
ser humano. Desde entonces esta interdependencia marcó el destino de la relación entre la
humanidad con las plantas y animales domesticados.