UNIVERSIDAD TÉ CNICA DE COTOPAXI

FACULTAD CIENCIAS E INGENIERÍAS.

SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN.

MÓDULO: INTRODUCCIÓN AL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.

ASIGNATURA: FÍSICA.

APELLIDOS Y NOMBRES:
__________________________________________PARALELO:__________Fecha:______________
Facilitador: Ing. Liderman Gualotuña Quishpe.

Tema: DESCRIPCIÓN DEL MUNDO FÍSICO.

Subtemas: Estándares y unidades, Análisis dimensional, Conversiones de

unidades, Cifras significativas, Vectores en dos dimensiones.

EXAMEN PARCIAL.

Indicaciones:
1.- El estudiante debe resolver en ésta hoja todas las operaciones
necesarias antes de seleccionar la respuesta correcta.
2.- Sí no existe operaciones adecuadas en ésta hoja y el estudiante
selecciona la opción de respuesta, será anulada el ejercicio y / o
aplicación.
3.- Cada ejercicio y / o aplicación tiene una calificación de 1,25 Puntos de
10,0 Puntos.
4.- Tiempo estimado 50 min.

1. Simplifique a expresión irreducible, ¿Cuál es el resultado de

simplificar en notación científica?

G. H . √3 K
Ejercicio 1. =
[ √3 G ] . Da6

a) 0.1 x 102
b) 1 x 102
c) 1 x 10 3
d) 1 x 104
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2. Simplifique a expresión irreducible, ¿Cuál es el redondeo del

resultado de la simplificación?

3.60 x 104 km−2.40 x 103 km

Ejercicio 2. =
4.840 mi

a) 4.30 x 102
b) 4.314 x 102
c) 4.3 x 103
d) 4.31 x 103
3. Los catetos de un triángulo rectángulo son: 18,288 km y 80 ft, ¿Cuál
es el valor de la superficie del triángulo en Sistema Internacional?

a) 222967,296
b) 222967,297
c) 222967,298
d) 222967,299
4. Analizar y determinar cifras significativas para las cantidades que
se indican: A) 0,22 x 10−2 , B) 2 x 103 , C) 2,03 x 103 , D) 1032 x 10−2
¿Cuál es el ordenamiento creciente de las cifras significativas?

a) B, A, D, C
b) A, C, B, D
c) B, A, C, D
d) A, B, D, C
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5. A través de análisis dimensional, ¿Determinar los valores que

deben tener x e y para que la siguiente fórmula sea correcta? f =
Lx g y
, dónde: f es la frecuencia, L es la longitud, g es la
2π
aceleración de la gravedad.

−1 −1
a) x = , y=
2 2
−1 1
b) x = , y=
2 2
1 −1
c) x = , y=
2 2
1 1
d) x = , y=
2 2
m
6. Dado las coordenadas rectangulares L = (- 8; - 6) ¿Cuál es la
s
representación del vector en coordenadas geográficas?

m
a) L = ( 10 ; N53,130 O )
s
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m
b) L = ( 10 ; S36,870 O)
s
m
c) L = ( 10; S53,130 O)
s
m
d) L = ( 10 ; S 53,130 O)
s
7. Dado las coordenadas rectangulares G = (4; - 3) m ¿Cuánto miden
los ángulos del vector respecto a los ejes X e Y respectivamente?

a) α =−36,87 0 , β=−53,13 0
b) α =−126,87 0 , β=−36,87 0
c) α =36,87 0 , β=−126,87 0
d) α =−36,87 0 , β=126,87 0
8. Dado el vector Unitario UL = 0,5i –aj ¿En qué cuadrante se ubica el
vector unitario?
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a) IIC, IIIC
b) IC, IIIC
c) IIC, IVC
d) IC, IVC