Ética Profesional

COMPUTACIÓN Y
SOCIEDAD
Albert Einstein
Qué es la
Ética?
Ética
 Una rama de la filosofía
 Estudio de lo que significa "hacer lo correcto"
 Considera que las personas son racionales y tomar
decisiones libres
 Reglas a seguir en nuestras interacciones y nuestras
acciones que afectan a terceros
Ética
 ¿Qué piensan las personas que es justo?
 ¿Qué significa "hacer lo correcto "?
 ¿Cómo deben actuar las personas?
 ¿Qué normas o leyes tenemos nosotros?
Ética
 Para ayudar a las personas a tomar decisiones morales
 No hay normas universales de lo correcto e incorrecto.
 Debates éticos son desagradables y sin sentido
 Cada persona puede decidir bien y el mal por sí mismo:
"¿Cuál es el adecuado para usted puede no ser
adecuado para mí"
 Podemos estar en desacuerdo en cuestiones morales
¿Qué es Ética?
“Sabiduría común” no siempre es adecuada.
Se necesita estar preparado para encarar decisiones
éticas en el futuro.
Todo el mundo comparte los valores “importantes” de la
vida.
Ética provee las bases para hacer las decisiones
racionales.
Ética = Moral ?
Ética vs Moral?
 Ejemplos

Un juez se niega recibir un soborno para permitir que un criminal salga libre, siendo
culpable de un delito.

En una institución médica, un médico se niega a practicar un aborto, porque esto infringe
los principios de preservar la vida del paciente que le han sido inculcados, tanto dentro de
la familia y la escuela, como aquellas reglas que su religión ha establecido y que él ha
jurado proteger como médico que es.

Un funcionario público que no se permite ser intimidado, por un funcionario superior, para
cometer un acto indebido que pudiera causarle algún beneficio.

Si una persona va caminando por la calle y ve que a un individuo se le cae la cartera,

llena de dinero

En un partido de futbol el árbitro observa a todos los jugadores, e impone

amonestaciones a quienes infringen las reglas, sin ningún favoritismo hacia alguno de los
equipos contendientes.

La usura es una práctica moralmente reprochable, toda vez que se trata del cobro de los
intereses provenientes de préstamos, pero de manera desmesurada
Dilema ético?
Un dilema ético es una situación en la
que se hace presente un aparente
conflicto operativo entre dos
imperativos éticos en forma tal que la
obediencia a uno de ellos implica la
transgresión del otro.
Los dilemas éticos están presentes en
nuestro día a día, por imperceptibles que
sean. Desde el comportamiento de nuestros
conocidos\, a nuestra vida profesional, a
nuestra reacción en momentos de
adversidad, ¡hasta a los clásicos dilemas
amorosos!
Lo que hacen los dilemas éticos es poner a
prueba nuestras convicciones y creencias,
llevando a la gente a un estado paradójico y
a menudo de estrés, en el que nuestro código
moral es llevado a lo más crucial. Nos hacen
reflexionar sobre nuestros motivos para hacer
las cosas, y nuestra forma de ver el mundo.
Así, no son ajenos a nosotros, sino parte de
nuestra vida normal.
Como actuar frente a un dilema ético?

https://www.youtube.com/watch?v=hB5u7wILAk
c
Problemas éticos y la
profesión
La profesión informática se enfrenta hoy día a muchas
situaciones en las que se deben analizar con mucho detalle
las consecuencias sociales.
Un ejemplo, el del establecimiento de conductas sobre la
utilización de productos y servicios informáticos, el de la
responsabilidad sobre muchos de los productos software,
etc.
Las consecuencias de estas actuaciones se deben analizar
desde un punto de vista ético, porque el punto de vista
legislativo no abarca la profundidad de la cuestión.
Recordemos que toda disciplina que adquiere el carácter
de profesión conlleva la prescripción de un código de
conducta, y de una valoración de las actitudes admisibles
para quienes profesan esa disciplina [Gotterbarn, 1999].
Ética en computación
La consideración de la ética informática surgió
fundamentalmente con el nacimiento de las
computadoras.
Había preocupación de que las computadoras sean
usadas de manera no apropiada por la sociedad o de que
reemplacen a los humanos en sus trabajos, resultando en
pérdidas de trabajos masivos.
Ética en computación
La consideración de la ética informática ha
comenzado con el trabajo del profesor del
MIT Norbert Wiener durante la Segunda
Guerra Mundial a principios de la década de
1940, cuando ayudó a desarrollar un cañón
antiaéreo capaz de derribar aviones de
guerra rápidos. Este trabajo dio lugar a
Wiener y sus colegas creando un nuevo
campo de investigación que Wiener llamó la
cibernética, la ciencia de los sistemas de
información de retroalimentación.
Ética en computación
A Walter Maner se le atribuye la
expresión "ética computacional" a
mediados de los años setenta cuando
se discutieron los problemas éticos y
los problemas creados por la
tecnología informática y se impartió
un curso sobre el tema en la
Universidad Old Dominion.
 Ética en computación
En 1980 consecuencias éticas sociales
de la tecnología de la información tales
como crímenes usando computadoras
desastres por fallas de computadores,
invasión a la privacidad usando bases de
datos computacionales y demandas a
dueños de software eran ampliamente
discutidas en América y Europa.
James Moor de Dartmouth College publicó
"What Is Computer Ethics?" en Computers
and Ethics, y Deborah Johnson of
Rensselaer Polytechnic Institute
publishedComputer Ethics, El primer libro
de texto sobre el tema a mediados de
1980s.
Ética en computación
Maner Terrell Bynum celebró la
primera conferencia
internacional
multidisciplinaria sobre
ética informática en 1991.
Por primera vez, filósofos,
profesionales de la informática,
sociólogos, psicólogos,
abogados, líderes
empresariales, periodistas y
funcionarios del gobierno se
reunieron para debatir sobre
ética informática.
Ética en computación
Él definió este campo de estudio como uno que examina "los
problemas éticos agravados, transformados o creados por la
tecnología informática". Algunos viejos problemas éticos, dijo,
se agravaron por las computadoras, mientras que otros surgieron
a causa de la tecnología informática. Sugirió que debiéramos
utilizar las teorías éticas tradicionales de los filósofos, como la
ética utilitaria de los filósofos ingleses Jeremy Bentham y John
Stuart Mill, o la ética racionalista del filósofo alemán Immanuel
Kant.
Ética en computación
Un problema típico en la Ética de la Computación surge porque
hay un vacío político/legal sobre cómo debe usarse la
tecnología informática.
Las computadoras nos dan nuevas capacidades y estas nuevas
capacidades nos dan nuevas opciones de acción. A menudo no
hay políticas que conduzcan estas situaciones o las
políticas que ya existen son inadecuadas .
Una dificultad es que junto con un vacío político hay a menudo
un vacío conceptual. Aunque un problema en CE puede parecer
claro inicialmente, una pequeña reflexión revela un vacío
conceptual.
Lo que se necesita en esos casos es un análisis que provee un
marco conceptual coherente con el cual formular una política de
acción (Moor 1985, p. 266)
Ética en computación
La ética computacional tiene dos partes:
(i) El análisis de la naturaleza e impacto social de la
tecnología informática y,
(ii) La formulación correspondiente y justificación de
políticas para el uso ético de dicha tecnología
Relación de la ética y tecnologías informáticas.
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Ética en computación
 ¿Debería permitirse a un supervisor leer el correo electrónico de un
subordinado o debería permitirse al gobierno censurar información en
Internet?
 Puede que no haya políticas claras sobre tales asuntos
 Puede ser simplemente una cuestión de establecer alguna política,
pero a menudo uno debe analizar la situación más lejos.
 ¿el correo electrónico en el lugar de trabajo es más la
correspondencia en la empresa estacionaria en los archivos de la
empresa o más como las conversaciones telefónicas privadas y
personales?
 Es el Internet más como una revista pasiva o más como una
televisiva activa.
 Las cuestiones no son triviales de semántica. Si el estado de salud de
alguien se descubre a través de correo electrónico o un niño
impresionable se expone a material angustioso en Internet, las
consecuencias pueden ser muy perjudiciales.
Falacias de ética
informática
La falacia del juego de computadora.
◦ Incluso los usuarios de computadoras en general
han recibido el mensaje de que los ordenadores
funcionan con exactitud y no permitirán acciones
que no deberían ocurrir.

◦ Junto con esto, también hay la percepción de

que una persona puede hacer algo con una
computadora sin ser atrapados, de modo que
si lo que se está haciendo no está permitido, la
computadora de alguna manera evitar que lo
haga.
Falacias de ética
informática
La falacia del ciudadano que respeta la ley
◦ A veces los usuarios confunden lo que es legal
con respecto al uso de la computadora con lo
que es un comportamiento razonable para
usar computadoras.
 Falacias de ética
informática
La falacia a prueba de impactos.
◦ Muchos usuarios de computadoras creen que pueden hacer
poco daño accidentalmente con una computadora más
allá de quizás borrar o estropear un archivo.
◦ Por ejemplo, reenviar un correo electrónico a un gran grupo de
destinatarios es lo mismo que humillarlos públicamente.
◦ Otro ejemplo, el reenvío de correo electrónico sin el
permiso del autor puede llevar a daño o vergüenza si el
remitente original se comunicaba en privado sin la
expectativa de que su mensaje fuera visto por otros.
◦ Además, el uso del correo electrónico para acosar a alguien,
para enviar spam, y para acosar o ofender al destinatario
de alguna manera también son usos dañinos de las
computadoras. La piratería de software es otro ejemplo de uso
de computadoras para, en efecto, lastimar a otros.
Falacias de ética
informática
The Candy-from-a-Baby Fallacy
◦ Las actividades ilegales y poco éticas, como la
piratería de software y el plagio, son muy fáciles
de hacer con una computadora. Sin embargo, sólo
porque es fácil no significa que sea correcto.
The Hacker's Fallacy. 
◦ Numerosos informes y publicaciones de la creencia
comúnmente aceptada hacker es que es aceptable
hacer cualquier cosa con una computadora,
siempre y cuando la motivación es aprender y
no ganar o hacer un beneficio de tales
actividades.
Falacias de ética
informática
La Falacia de la Información Gratuita.
Una opinión un tanto curiosa de muchos es la noción
de que la información "quiere ser libre", como
se mencionó anteriormente. Se sugiere que esta
falacia surgió del hecho de que es tan fácil copiar
información digital y distribuirla ampliamente.
Sin embargo, esta línea de pensamiento ignora
completamente el hecho de que la copia y
distribución de datos está completamente
bajo el control y el capricho de las personas
que lo hacen, y en gran medida, las personas
que lo permiten.
Códigos de Ética
Códigos de ética
Computer Ethics Institute (CEI). En 1991, el Instituto
de Ética Computacional celebró su primera Conferencia
Nacional de Ética Computacional en Washington, DC Los
Diez Mandamientos de la Ética Computacional fueron
presentados por primera vez en el documento del Dr.
Ramón C. Barquin preparado para la conferencia "En
búsqueda de un 'Diez Mandamientos' Ética." El
Instituto de Ética Computacional los publicó de la
siguiente manera en 1992.
Códigos de ética
 No usarás una computadora para dañar a otras personas.
 Tú no interferirás con el trabajo de otras personas.
 No deberías seguir en los archivos de la computadora de otras personas.
 No usarás una computadora para robar.
 No usarás una computadora para llevar un falso testimonio.
 Usted no debe copiar ni utilizar software propietario para el cual no
haya pagado.
 No usarás los recursos informáticos de otras personas sin
autorización ni compensación apropiada.
 No debes apropiarse del rendimiento intelectual de otras personas.
 Debes pensar en las consecuencias sociales del programa que estás
escribiendo o del sistema que estás diseñando.
 Siempre debes usar una computadora de maneras que aseguren
consideración y respeto hacia la sociedad.
 Qué tan expuestos estamos con el uso de las
tecnologías de la información?

https://www.youtube.com/watch?v=iidjxydauN0
Códigos de ética
ACM (Association for Computing Machinery) Code of
Ethics and Professional Conduct
◦ Adopted in October 1992
◦ Consists of 24 imperatives formulated as statements
of personal responsibility

IEEE/ACM Software Engineering Code of Ethics and

Professional Practice
◦ Adopted by IEEE-CS and ACM joint task force in 1999

https://www.etsu.edu/cbat/computing/seeri/documents/seeri.spanish.pdf
 ACM
Tres secciones:
Seccion 1: Ser honesto y confiable.
La honestidad es un componente
importante de la confianza. Ser
honesto sobre sus cualidades, y
sobre cualquier conflicto de
intereses.
Seccion 2. Adquirir y mantener la
competencia profesional. Tomare
responsabilidad por mantenerse
actualizado, fijarse estándares y
estar al dia con las innovaciones.
Seccion 3: Difundir las
responsabilidades de los
miembros de una organización y
hacerlos participar de manera
total en la aceptación de esas
responsabilidades.

https://ethics.acm.org/wp-content/uploads/2017/04/Draft1-to-Draft2-diff.pdf?db00a4
Códigos de ética
ACM Code of Ethics and Professional Conduct
PRINCIPIOS ÉTICOS GENERALES
◦ Contribuir a la sociedad y al bienestar humano
◦ Evitar el daño a otros
◦ Sea honesto y confiable
◦ Sea justo y tome medidas para no discriminar
◦ Honrar los derechos de propiedad incluyendo
derechos de autor y patentes
◦ Dar crédito adecuado por propiedad intelectual
◦ Respetar la privacidad de los demás
◦ Honrar la confidencialidad
 Código de ética (ACM)
RESPONSABILIDADES PROFESIONALES
Esforzarse por lograr una alta calidad en el trabajo profesional
Mantener estandares de competencia profesional, conducta y práctica
Conocer y respetar reglas vigentes relacionadas con el trabajo profesional
Aceptar y proporcionar una revisión profesional adecuada
Realizar evaluaciones integrales y exhaustivas de los sistemas informáticos y de sus impactos,
incluyendo el análisis de riesgos.
Trabajar solo en sus ámbitos de competencia
Fomentar la conciencia ciudadana sobre la informática, las tecnologías relacionadas y sus
consecuencias.
Acceder a los recursos informáticos y de comunicación sólo cuando esté autorizado, o cuando
sea necesario para proteger el bien público
Diseñar e implementar sistemas robustos, accesibles y seguros
 Código de ética (ACM)
PRINCIPIOS DE LIDERAZGO PROFESIONAL

Asegurar que el bien público sea la preocupación central en el trabajo profesional

Articular, fomentar la aceptación y evaluar el cumplimiento de las responsabilidades sociales
por parte de los miembros de la organización o grupos.
Administrar el personal y los recursos para mejorar la calidad de la vida profesional
Articular, aplicar y apoyar políticas y procesos que reflejan los principios del código.
Crear oportunidades para que los miembros de la organización o el grupo crezca como
profesionales.
Tener cuidad al modificar o retirar sistemas.
Reconocer y cuidad los sistemas que se integran en la infraestructura de la sociedad

CUMPLIMIENTO DEL CÓDIGO.

Defender, promover y respetar los principios del código

Tratar las violaciones del código como inconsistentes con la afiliación a AC.
Código de ética (ACM)
IEEE/ACM Software Engineering Code of Ethics and
Professional Practice
◦ Se imparcial
◦ Revelar información que otros deberían saber
◦ Respeta los derechos de otros
◦ Trata a los demás con justicia
◦ Asumir la responsabilidad de sus acciones e inacciones
◦ Asume la responsabilidad de las acciones de aquellos
que supervisas
◦ Mantén tu integridad
◦ Mejora continuamente tus habilidades
◦ Comparta su conocimiento, experiencia y valores
Preguntas???