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  • Autoevaluación de Proyecto Multidisciplinario. Content Makers.

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    shvasti
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    Este documento es una autoevaluación de un estudiante de secundaria sobre su participación en un proyecto multidisciplinario. Contiene preguntas sobre si el estudiante siguió instrucciones, dedicó tiempo al proyecto, entregó avances a tiempo, fue colaborativo cuando trabajó en equipo, aclaró dudas con su tutor, y apoyó a sus compañeros. También incluye espacios para que el estudiante identifique áreas de oportunidad y aprendizajes del proyecto.

    Descripción original:

    Título original

    AUTOEVALUACIÓN DE PROYECTO MULTIDISCIPLINARIO. CONTENT MAKERS.

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

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    AUTOEVALUACIÓNDE ALUMNOS DE SECUNDARIA

    PROYECTO MULTIDISCIPLINARIO.
    CONTENT MAKERS.
    CICLO ESCOLAR
    2019-2020
    EQUIPO/DISCIPLINA: ____________ _

    NOMBRE: _________________________________________________

    PREGUNTAS RESPUESTAS
    1. Seguí indicaciones de mi tutor ¿tan
    pronto como se me dieron? Si/no ¿Por
    qué?
    2. ¿Dedique tiempo para la elaboración
    del proyecto multidisciplinario?
    3. ¿Entregue mis avances en tiempo y
    forma, solicitados?
    4. ¿Cuándo me tocó trabajar en equipo
    logré ser colaborativo?
    5. ¿Mi actitud es la adecuada para que
    pudiese colaborar?
    6. ¿Me acerque a mi tutor para aclarar
    dudas?
    7. ¿De qué manera pude apoyar a mis
    compañeros en el proyecto
    multidisciplinario?
    8. Entre a las sesiones indicadas de
    manera puntual.

    9.- Estoy consciente que en este proyecto me faltó:

    10.- ¿Qué aprendizajes me llevo este proyecto


    multidisciplinario?

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