REPUBLICA DE COLOMBIA DEPARTAMENTO DE NARIÑO

INSTITUCION EDUCATIVA LICEO DEL PACIFICO

Creado mediante ordenanza No. 13 de Nov 9 de 1.964
Licencia de funcionamiento Resol No. 2554 de Sep. 30 de 2002
Aprobado de 6° - 11° de Bto mediante Resol No. 343 de Jun 17 de 1.992
Nit. 840-000 788-2 DANE: 152473-000517
GUIAS METODOLOGICAS FLEXIBLES
NOMBRE DEL
ESTUDIANTE:
AREA: CIENCIAS SOCIALES
ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES
DOCENTE:
TEMA: LA REGIONALIZACION DEL MUNDO Y DE COLOMBIA
PERIODO Guía Nº GRAD FECHA DURACION
O
01 1

1. INDICADORES DE DESEMPEÑO
 Reconoce las potencialidades y recursos de las diferentes regiones naturales.
 Identifica las características políticas, socioeconómicas y culturales de las diferentes
regiones del mundo.
 Reconoce las diferentes regiones de Colombia y sus características.

2. CONTENIDO DEL TEMA

LA REGIONALIZACION DEL MUNDO

Se entiende por Región, al territorio delimitado a partir de las características físicas, climáticas,
políticas, sociales, culturales y económicas propias que lo diferencian de otras zonas. A su vez, una
región puede subdividirse en otros tipos de áreas geográficas.

Por ejemplo, si vemos cada continente de forma separada es posible evidenciar diversos ámbitos en
los que se diferencian unos de otros y, dentro de cada continente, es posible identificar subregiones.

Para la geografía política, el ejercicio de regionalizar los espacios permite una mejor compresión de
sus recursos y de las relaciones que se presentan en estos.

Pautas para regionalizar

El proceso de regionalización se da al dividir un área terrestre en zonas de menor extensión a partir de

las particularidades físicas, naturales, humanas, políticas, culturales o sociales. Para hacerlo se deben
tener en cuenta los siguientes pasos:

1. Inicialmente hay que decidir cuál será el criterio de repartición del territorio, lo que permitirá
definir la identidad de la región a partir de un elemento particular
 2. Establecer qué tipo de un territorio resultara de la regionalización: un país, un departamento, un
municipio, etc.

3. Realizar un proyecto de investigación que permita obtener los datos necesarios para explicar
porque fueron elegidos ciertos criterios de regionalización. Si la característica principal de una
zona en estudio es que será habitada por una población con una cultura en común y este será
el criterio para realizar la subdivisión del territorio, primero habrá que demostrar con suficiente
documentación la veracidad de la información.

4. Para terminar, de este proceso se obtiene una región con unas particularidades que la
diferencian de las otras áreas geográficas cercanas, lo que favorece el ordenamiento territorial
de la zona. Los resultados de la regionalización pueden representarse gráficamente a través de
una cartografía.

Utilidades de la subdivisión en regiones

La división del espacio geográfico le facilita a la geografía analizar, graficar y entender los diferentes
hechos sociales de tipo político, cultural, económico y natural que tienen lugar en un territorio
determinado. De acuerdo con lo anterior, la repartición de un área geográfica en regiones, provincias,
municipios o países tiene varias utilidades:

 La división del espacio geográfico en regiones favorece la labor de división y organización de

un espacio determinado en unidades político-administrativas. Este trabajo de ordenamiento
territorial permite construir, planear y realizar políticas en beneficio de la calidad de vida de la
sociedad y el desarrollo de las regiones.
Por ejemplo, el gobierno colombiano aprovecha la división territorial en departamentos para
llevar a cabo proyectos educativos y de salud en las poblaciones más pobres de cada zona.

 Ya que la regionalización permite conocer la distribución de los recursos naturales, este

proceso estimula el funcionamiento de proyectos que protegen el medio ambiente, y permite
identificar los orígenes de la distribución de los ecosistemas como la contaminación de los
recursos hídricos, del suelo, la tala de árboles, entre otros.
A partir de lo anterior, al identificar diferentes regiones desde aspectos naturales y ambientales,
se facilita la ejecución de políticas y de proyectos que aseguren el equilibrio entre la especie
humana y su entorno.

 Permite reconocer las amenazas naturales que un ecosistemas o espacio determinado puede
significar para la población. Algunas de estas amenazas aparecen por la acción humana en el
medio ambiente y a largo plazo ocasionan detrimento a los grupos humanos.
Así la regionalización permite llevar a cabo estrategias para la gestión del riesgo, un
procedimiento por medio del que se reconocen, analizan y miden las probabilidades de que una
amenaza natural afecte la integridad de la población.
 Tipos de regiones, diversidad de espacios

Al llevar a cabo un proceso de regionalización, el

espacio geográfico queda dividido en distintos tipos
de regiones. La delimitación de estos territorios se
realiza a partir de dos criterios; por un lado, las
similitudes del tipo geográfico, político, económico,
demográfico y cultural que las componen y, por otro
lado, la regularidad de las características geográficas
de las regiones. A partir de lo anterior, es posible afirmar
Figura 1: Cuencas hidrográficas
que las regiones se clasifican en:

 Regiones naturales

El territorio es el espacio donde convive toda serie de elementos naturales y culturales, los cuales son
analizados por los geógrafos para delimitar la geografía de un país. Elementos como el relieve, la
hidrografía, el suelo, el clima y la diversidad de la fauna y la flora, sirven como pautas para definir las
regiones naturales y, en ello, las cuencas hidrográficas son uno de los elementos más usados para
determinar la delimitación del territorio. Las regiones naturales del mundo son: la sabana, el bosque,
el desierto, la tundra, la pradera, la selva, la región ecuatorial y la región mediterránea.

 Regiones climáticas.

El clima es el resultado de la interacción entre factores Geográficos y atmosféricos en un lugar

determinado durante un periodo de un tiempo específico, y puede ser uno de los puntos de
observación para determinar una forma de regionalización. Algunos de los factores atmosféricos que
intervienen en el clima son: La temperatura, la presión atmosférica, las corrientes de aire, el
calentamiento del ambiente por los rayos solares, la humedad y las precipitaciones como la lluvia o la
nieve. El comportamiento de todos estos elementos y su interacción en una zona específica con
determinadas características de relieve, permiten determinar una región climática.

 Regiones Culturales.

La UNESCO, una entidad internacional que tiene la labor de garantizar la paz a través del incentivo de
la educación, la ciencia y la cultura, define a esta última como el conjunto de los rasgos distintivos
espirituales y materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan a una sociedad o grupo social.
Según esta institución, la cultura engloba, además de las artes y las letras, los modos de vida, los
derechos fundamentales del ser humano, los sistemas de valores, las tradiciones y las creencias.
A partir de esta definición, se puede evidenciar la manera como los grupos humanos están dotados de
ciertas características que los hacen pertenecer a una cultura. Por esta razón, la delimitación del
territorio puede hacerse partiendo de las actividades económicas predominantes, de la lengua común
en la zona o de las tradiciones.
  Regiones políticas

Una región política es el espacio geográfico en el que un poder instaurado por orden interna o externa
ejerce dominio en la zona y en sus asuntos. Estas regiones también pueden ser denominadas
unidades político-administrativas, y se diferencian de las regiones naturales porque son creaciones
humanas. Los países, los departamentos, los municipios, las provincias, las localidades y los barrios,
son regiones de este tipo.
Las regiones político-administrativas pueden estar bajo la autoridad de un poder central único que
ejerce control total sobre los asuntos de la zona, o pueden estar bajo un dominio descentralizado, es
decir, pueden llevar sus proyectos políticos de manera independiente.

 Regiones económicas.

Las actividades económicas predominantes en una región son símbolos de identidad para la
población. Por ejemplo, en las zonas urbanas predominan las actividades económicas, industriales y
comerciales, mientras en las áreas rurales sobresalen las actividades económicas agropecuarias.
Sobre estas labores se constituyen identidades comunes de clase social o basadas en la
identificación grupal por la ejecución del mismo trabajo, lo cual es un elemento principal para delimitar
una región económica, ya sea a nivel local, nacional o internacional

3. ACTIVIDADES PARA REALIZAR

Después de haber leído el contenido del tema, desarrolla las siguientes actividades.

1. Elaborar un mapa conceptual teniendo en cuenta:

 El concepto de Región
 Tipos de Regiones, diversidad de espacios.

Recordar:

2. Observa las siguientes imágenes e identifica a qué tipo de región pertenece cada una de ellas
colocando su nombre en los recuadros en blanco.
 Región política Región climática Región cultural

Región económica Región natural

3. Consultar cuantas y cuáles son las regiones naturales de Colombia y las características de
cada una de ellas.
4. En el siguiente croquis ubica los nombres de cada una de las regiones naturales de Colombia,
coloreando y resultando Tu región.
5. Entrevistemos a algún familiar o vecino, formulándole las siguientes preguntas:

 ¿Cuál es la comida típica de nuestra región?

 ¿Cuáles son las fiestas tradicionales que celebramos?
 ¿Cuáles son nuestros bailes tradicionales?
 ¿Cuál es la música que nos gusta cantar?
 ¿Cuáles son los instrumentos musicales de nuestra Región?

6. Consulta los departamentos con sus respectivas capitales de la región donde vives.

7. Relaciona con una flecha el nombre de la región con su ubicación y la ubicación que
corresponda en el mapa
 8. Completa un cuadro con información de tu municipio.

Mi municipio es
Pertenece al Departamento de
Región en que se encuentra
Cantidad de población
Su superficie es
Sus actividades económicas son

Tiene la siguiente problemática

9. Busca en la siguiente sopa de letras.

R R A L U S N I U M A E T R
 S X D G F Z M I Q C Q R A Q
D M P A C I F I C A R A D R
E M Z W C L A I L W E S S E
S J Ñ S T F O K J L S A C G
I E L I A N D I N A D B V I
E R W D C A R I B E F A B O
R O R I N O Q U I A H N N N
T L T Q B T M E O U U A M E
O V A I N O Z A M A L Z S S
O F H E R Y J K M X P A E W
T M I K L B O S Q U E P T R
E T E B V C Z A S S M I N M
Z G E O G R A F I A N F G H

AMAZONIA
ANDINA
REGIONES
DESIERTO
SABANA
BOSQUE
CARIBE
INSULAR
ORINOQUIA
PACIFICA

10. Prueba saber:

 La región andina es considerada la más importante gracias a su extensión y su gran número

de habitantes, esta región está conformada por los tres ramales de la cordillera de la que recibe
su nombre. Una de las características de Bogotá, Cali y Medellín según lo anterior expresado
es:
 
A.   Que son costeras
B.   Que cuentan con muchos habitantes
C.   Que están al nivel del mar
D.   Que su economía se basa en la pesca

 Debido a la contaminación ambiental el mundo necesita conservar lugares como reservas

naturales y lugares donde haya muchos árboles que representen gran cantidad de oxígeno. La
región Pacífica es uno de esos lugares debido a:
 
A.   Su clima  
B.   Su población  
C.   Sus grandes extensiones de selva
D.   Su extenso mar