Nombre: Matrícula:

Nombre del curso: Diseño de experimentos Nombre del profesor

Módulo: I. Conceptos fundamentales de diseño de Actividad: Ejercicio 2.Prueba de

experimentos hipótesis
Fecha: 16 de junio de 2017
Bibliografía:

INSTRUCCIONES

Primera parte

1. Para esta actividad, requerirás de una computadora con software (Minitab).

2. Descarga algún archivo de confianza, usando dos navegadores diferentes.
Debes descargar el mismo archivo en los dos navegadores. Puede ser cualquier
tipo de archivo.
3. Cuenta el tiempo que tomó la descarga en un navegador y otro.
4. Resuelve el siguiente experimento, siguiendo la guía para diseñar un
experimento.
5. El experimento consiste en probar la hipótesis de que la media del tiempo, en
segundos, requerido para bajar un archivo de Internet con el explorador de
Windows (Internet Explorer) es igual al tiempo requerido para bajar un archivo de
Internet con el explorador de Google (Chrome).
Nota: se puede elegir otro navegador diferente (Firefox, Opera, Safari, etc.).

Planeación previa al experimento:

I. Reconocer y establecer el problema:

a. Desarrolla ideas acerca del objetivo del experimento.
b. Establece una frase que describa brevemente el problema a
resolver.
II. Selección de factores, niveles y rangos:
Identifica los factores que intervienen en el problema, así como los niveles o
rangos que se planean utilizar, y colócalos en la tabla siguiente:
III. Selección de la variable de respuesta:
Identifica las variables que intervienen en el problema, así como los niveles o
rangos que se planean utilizar, y colócalos en la tabla siguiente:

Variables Factores Niveles Rangos

Diseño de experimentos: Ejercicio 2 1

       

       

       

       

       

Tabla 1. Variables y factores con niveles y rangos

Experimento

IV. Selección del diseño experimental.

Dado que no se conoce la media ni la varianza de las poblaciones, utiliza la
siguiente prueba:
a. Diferencia de medias con varianza desconocida: H0: µ1 = µ2 y
H1: µ1 < µ2
b. Tamaño de la muestra: 10 
Número de veces que hay que bajar el archivo desde cada navegador,
dando un total de 20 descargas.
V. Realiza el experimento:

A. Captura de datos:

6. Selecciona el primer navegador (por ejemplo, Internet Explorer) y registra el

nombre del explorador, donde dice Nombre:
7. Baja 10 veces un archivo de aproximadamente 1MB de tamaño.
Por ejemplo, un programa de 860 KB es el graphmatica que se puede bajar.

Nota: mientras se descarga hay que cerciorarse de seleccionar el recuadro

(Cerrar el diálogo al completar la descarga).

8. Cada vez que se baje el archivo, registra el tiempo (en segundos), en la columna
Tiempo 1 de la tabla siguiente.
9. Selecciona el segundo navegador (por ejemplo, Chrome) y registra el nombre
del explorador, donde dice Nombre:
10. Baja 10 veces el mismo archivo que se seleccionó en el paso 2.

Cada vez que se baje el archivo registra el tiempo (en segundos) en la columna Tiempo
2 de la tabla siguiente:

  Navegador 1 Navegador 2

Diseño de experimentos: Ejercicio 2 2

 Nombre: Nombre:

Bajada Tiempo 1 (en segundos) Tiempo 2 (en segundos)

1    

2    

3    

4    

5    

6    

7    

8    

9    

10    

B. Cálculo de estadísticos:

12. Copia los datos a dos columnas de Minitab.

13. Dado que cada columna tiene el mismo número de elementos, n 1 = >n2 = 10.
14. Para cada variable (columnas 1 y 2), calcula las medias muestrales,  y las
varianzas muestrales, s1 y s2, utilizando Minitab (Estadísticas > Estadísticas
descriptivas > Mostrar estadísticas descriptivas):

 = ______ s.   y      = ______ s.

s1 = ______ s.   y    s2 = ______ s.

15. Con los datos obtenidos, calcula, t0 

VI. Análisis estadístico de los datos.
16. Conclusiones y recomendaciones.
17. Obtén de las tablas el valor de para = 0.025 y = n - 1 = 9.

Diseño de experimentos: Ejercicio 2 3

18. Al comparar t0 con t0.025,9 ¿qué decisión se toma respecto a la aceptación o
rechazo de H0 y H1?
19. Presenta tus conclusiones en donde incluyas lo siguiente:

f. La información que surgió del llenado de las tablas y del análisis de los
resultados.
g. Una reflexión acerca de cómo se puede utilizar este conocimiento en la
vida diaria.

Segunda parte

1. ¿De cuántas maneras se puede realizar una muestra de tamaño n = 5, sacada

de una población de tamaño N = 200? Realiza el cálculo a mano y compruébalo en
Excel.
2. Utilizando el software Minitab o Excel, determina el grado de normalidad que
tienen:
o Los números primos menores a 500
o El promedio de los mismos números
3. Determina el valor de x2 a partir de una muestra de tamaño n = 90, obtenida de
una población de varianza conocida σ = 2.9.
4. Determina el valor de t0 a partir de dos muestra de tamaño n1 = 10 y n2= 12,
obtenidas de dos poblaciones de varianza desconocida.

PROCEDIMIENTO

 Para la realización de esta actividad me dispuse a realizar los ejercicios que

la misma solicitaba, creé un post en el apartado de Blackboard: Foro de
Presentación “Rompamos el hielo” en el cual incluía una presentación de mi
persona hacia mis compañeros del módulo.
 Después, registré mis aportaciones a manera de comentarios en los temas
creados por mis demás compañeros.
 Luego, contesté la encuesta que solicitaba la actividad.
 Por último, realicé una reflexión sobre el ejercicio.

Diseño de experimentos: Ejercicio 2 4

RESULTADOS

Parte 1

1. Reconocer y establecer el problema.

Frase:
Se busca en la “Empresa” la manera de optimizar tiempos de descarga de
información y archivos en la red mediante una comparación de diferentes motores
de búsqueda en Internet.

2. Objetivo del experimento

1. Conocer e identificar el explorador de búsqueda más eficiente.

2. Evaluar el nivel de rendimiento de cada motor de búsqueda online.
3. Conocer el tiempo de descarga en secuencia de “x” archivo en distintos
exploradores de información.
4. Establecer que el rendimiento en ambos motores de búsqueda es el
mismo.

Variables y Rangos del experimento

Variables Factores Niveles Rangos

Velocidad de  Ruido Dentro de 15Mb subida vs 8.7Mb de

servicio de Internet especificación descarga (nivel de descarga
Kb/s de proveedor de puede variar)
Internet

Servicio de Internet  Controlable Dada por el Dentro de especificaciones

(Infinitum Telmex) proceso de proveedor

 Velocidad de CPU  Controlable Dada por el ROM 15Mb/s (interfaz de

proceso descarga)

Descarga  Controlable  Dada por el Se procesarán últimos 2

simultanea proceso intentos en descarga
simultanea

Tipo de Navegador  Controlable  Dada por el Navegadores seleccionados

proceso para el experimento

Diseño de experimentos: Ejercicio 2 5

  Chrome
 Mozilla Firefox
Captura de datos

  Navegador 1 Navegador 2

Nombre: Chrome Nombre: Mozilla Firefox

Bajada Tiempo 1 (en segundos) Tiempo 2 (en segundos)

1 2s 4s

2 4s 2s

3 4s 2s

4 2s 3s

5 7s 2s

6 3s 5s

7 4s 4s

8 4s 5s

9 5s 6s

10 2s 4s

Diseño de experimentos: Ejercicio 2 6

Hoja de trabajo Minitab

Estadísticas
Conteo
Variable total Media Desv.Est. Varianza
Bing 10 1.0220 0.0140 0.00020
Google Chrome 10 1.636 1.110 1.231

Chrome
s= 3.7s
s1= 2.456s

Mozilla Firefox
s= 3.7s
s2= 2.011s

Diseño de experimentos: Ejercicio 2 7

Diseño de experimentos: Ejercicio 2 8
Conclusión:
Se llega a la deducción de que ambos navegadores cumplen con los
requerimientos prestablecidos y que ofrecen similares resultados de rapidez en
base a tiempos de descarga de un archivo en común.

Parte 2

Diseño de experimentos: Ejercicio 2 9

REFLEXIÓN
Al realizar este ejercicio pude observar como las nuevas tecnologías de
información, en este caso, foros en páginas web, ayudan en gran medida el
avance académico que puede obtener un individuo y tienen la capacidad de
conectar personas de distantes partes del país, así como propiciar buenas
relaciones de compañerismo.

Diseño de experimentos: Ejercicio 2 10