Historia

Instrucciones: Lee los planteamientos y subraya la respuesta correcta.

1. ¿En qué año México proclamó su independencia de España?

a) En 1821
b) En 1851
c) En 1914
d) En 1810

2. Al separarse de España, México se convirtió en un país soberano. ¿Qué

significa eso?
a) Retiró a todos los españoles de México.
b) Ahora es un país libre del dominio extranjero y de elegir sus
gobernantes.
c) Que rompió relaciones con España.
d) Hizo acuerdos comerciales con España.

3. ¿Por qué la economía de México estaba muy debilitada tras lograr la

independencia?
a) Se gastaron todas las riquezas del país en las celebraciones de la
independencia.
b) Tras lograr la independencia del país, los españoles huyeron con todo el
dinero.
c) La guerra de independencia había causado enormes pérdidas humanas
y económicas y la destrucción de pueblos, haciendas y minas.
d) Siempre ha sido un país pobre y sin riquezas.

4. Escribe en el lugar que corresponde el tipo de república Centralista o

Federalista según sus características.

5. ¿En qué año México se convirtió en una república federal y promulgó su

primera constitución?
a) En 1821
b) En 1824
c) En 1838
d) En 1917

6. ¿Quién fue el primer presidente electo de la República Mexicana?

a) Adolfo Bautista
b) Vicente Guerrero
c) Benito Juárez
d) Guadalupe Victoria
7. ¿Qué país ambicionaba adquirir una porción del territorio nacional y tenía la
mirada puesta en la provincia de Texas?
a) Estados Unidos.
b) Francia.
c) Holanda.
d) Inglaterra.

8. ¿En qué año España reconoció por fin, la independencia de México?

a) En 1821
b) En 1824
c) En 1836
d) En 1998

9. Son causas que llevaron a la separación de Texas del territorio mexicano,

excepto:
a) En 1835 el congreso decidió convertir al país en una república
centralista, lo que causó el descontento de algunos estados entre ellos
Texas.
b) Desde 1830 miles de estadounidenses se instalaron de forma ilegal en
Texas sin que el gobierno mexicano pudiera impedirlo.
c) Estados Unidos había propuesto a México comprar Texas, pero el
gobierno rechazó la propuesta por considerarla traición a la patria.
d) Texas era un territorio sin recursos que se pudieran aprovechar por lo
que el gobierno de México lo regaló a Estados Unidos.

10. ¿En qué año los texanos declararon su independencia y formaron una
república?
a) 1845
b) 1824
c) 1836
d) 1810

11. ¿En qué año Texas terminó por convertirse en un estado más de Estados
Unidos?
a) 1810
b) 1824
c) 1836
d) 1845

12. ¿Qué se acordó con la firma del Tratado de Guadalupe-Hidalgo en febrero

de 1848?
a) Se acordó la rendición del ejército norteamericano y su retirada del
territorio nacional.
b) La reincorporación de Texas a México.
c) México aceptó la pérdida de Nuevo México y California. Estados Unidos
se comprometió a pagar una compensación de 15 millones de pesos.
d) Estados Unidos aceptó la derrota y se comprometió a pagar 15 millones
de pesos de compensación.

13. ¿Cuál fue el motivo de la guerra entre Estados Unidos y México?

a) Después de que Texas se incorporó a Estados Unidos, busco extender
aún más sus dominios y quiso apoderarse de Nuevo México y California.
b) México declaró la guerra a estados unidos para intentar recuperar
Texas.
c) Porque México no podía pagar su deuda externa.
d) Porque Estados Unidos quería apoderarse de las minas abandonadas
de México.

14. ¿Cuál fue el motivo que originó la guerra de los pasteles entre México y
Francia?
a) Un pastelero francés se peleó con un pastelero mexicano.
b) Un pastelero francés vendió un pastel en mal estado a un alto político
mexicano.
c) Francia quería apoderase de todos los pasteles que se vendían en
territorio mexicano.
d) Un pastelero francés se quejó con su gobierno de que su negocio sufrió
daños por 60 mil pesos por culpa de los enfrentamientos entre grupos
políticos.
 15. ¿En qué fecha se celebró por primera vez el grito de Independencia?
a) 16 de septiembre de 1812.
b) 20 de febrero de 1912
c) 16 de marzo de 1914
d) 16 septiembre de 1710

Instrucciones: Lee los planteamientos y relaciona con el concepto

correspondiente.
Instrucciones: Completa los enunciados con las respuestas del recuadro,
colocando el inciso donde corresponda.

a) Plan de Ayutla b) Los tres años c) Campo, la minería

y el comercio
d)1. Ley Juárez pública
Hacienda (1855) e) Benito Juárez f) Ley Lerdo (1856)
Esla ley más importante de los
g) Ley Iglesias mexicanos.
h) Conservadores Nos dice cómo debemos
i) Iglesia católica
(1857) comportarnos, convivir en nuestro
territorio y encontrar soluciones y, la
manera como debe funcionar nuestro
gobierno.

2. Constitución Facultad que tienen los ciudadanos de

un país de ejercer libremente la
decisión de elegir a sus gobernantes.

3. Guerra civil Institución que recauda y administra el

dinero con el que cuenta el gobierno y
que emplea para pagar los salarios de
sus trabajadores, las obras públicas y
diversos servicios necesarios en la
comunidad.

4. Terrateniente Convenio en el que se pacta la

rendición de un ejército o tropas.

5. Corporación Lucha armada en la que combaten

entre sí los habitantes de un mismo
pueblo o nación.

6. Reforma Coche grande arrastrado por caballos

y destinado al transporte de viajeros.
7. Fuero Forma de gobierno en la que los
ciudadanos tienen la posibilidad de
participar en los asuntos políticos y
elegir a sus gobernantes y
representantes.
8. Desamortizar Independiente de cualquier
organización o confesión religiosa.
9. Democracia Persona que, por su posición social y
económica, abusa de su poder sobre
los habitantes de una población.
10. Cacique Poner en venta mediante disposiciones
legales las propiedades que no
tuvieran fines productivos.

11. Diligencia Hace referencia a cambiar, innovar o

mejorar algo, garantizando orden a
través de las leyes para que los
integrantes de una sociedad satisfagan
sus necesidades materiales,
educativas, de recreación, etc.
12. Laico Privilegios otorgados a ciertos grupos
o personas por su posición o cargo en
el gobierno o en la iglesia.
13. Soberanía Persona que posee grandes
extensiones de tierra.
14. Corporación Organización cuyos miembros son los
únicos que pueden decidir sobre ella
en asuntos como gobierno o
administración
 16. ________ fue un presidente liberal.

17. El ________ se elaboró para desconocer al gobierno.

18. La Guerra de Reforma también es conocida como la Guerra de ________.

19. El ________ son actividades que fueron abandonadas después de la

Guerra de Reforma.

20. La ________ quitó privilegios a los miembros de la Iglesia y del Ejército y

estableció la igualdad de todos los ciudadanos ante la ley.

21. Buscaba propiciar el progreso económico poniendo en circulación los

bienes y capitales de las corporaciones civiles y eclesiásticas: ________.

22. La ________ reguló el cobro de los servicios realizados por la Iglesia

católica.

23. Grupo político partidario de que México fuera gobernado por un monarca
europeo: ________

24. La ________ consideraba que la Constitución de 1857 afectaba sus

privilegios.

Instrucciones: Completa el texto con las siguientes palabras del recuadro.

Emplea las correctas.

25. Atraso económico 26. Francia 27. Centralista

28. Monárquico 29. Dominio español 30. Nuevo México
32. Relaciones
31. California 33. Federalistas
comerciales

La consumación de la Independencia puso fin al periodo de

__________________. Pero para que el nuevo país pudiera salir adelante debía
hacer frente a varios problemas, como el ________________________, pues
once años de guerra habían dejado arruinados a los sectores productivos.

Se pensaba establecer un gobierno _________________ pero los

_____________ deseaban fortalecer el poder del presidente, mientras que los
_________________ buscaban el equilibrio de poderes y fortalecer los estados.

Al término de la guerra de Independencia varios países estaban interesados en

establecer ____________________________ con nuestro país. Sin embargo,
hubo conflictos, como ___________________ en 1838 y de Estados Unidos entre
1846 y 1848, que culminó con la pérdida de los territorios de
______________________ y ___________________, lo cual represento un golpe
duro para México que ya había perdido Texas.

Instrucciones: Completa la línea del tiempo, ubicando en los espacios en blanco

los acontecimientos más relevantes del periodo histórico, con ayuda de las
opciones contenidas en el cuadro de respuestas.

a) Las Leyes de b) Constitución de c) Se firma el Plan

Reforma 1857 de Ayutla contra el
establecen la gobierno de Santa
separación entre Anna, 1854.
Iglesia y Estado,
1859.