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Nombre:________________________________________ Grupo:_______ Fecha:__________

1. Hecho político que causó una crisis y alentó la idea de independencia en Nueva España.
A. Revolución Francesa, 1789-1799
B. Coronación de Napoleón en 1804
C. Invasión napoleónica a España en 1808
D. Creación de la Constitución de Cádiz en 1812

2. ¿Cuál grupo sociopolítico de Nueva España veía las ideas de la Ilustración, la Independencia de las Trece Colonias inglesas y de
la Revolución Francesa, como una vía para romper con el sistema de privilegios de la monarquía y la Iglesia?
A. Militares
B. Liberales
C. Borbones
D. Conservadores

3. Lee los artículos de la Constitución de Cádiz de 1812 y señala qué tipo de ideas se plasman.
Artículos de la Constitución de Cádiz
A. Liberales
B. Coloniales
C. Imperialistas
D. Conservadoras

4. ¿Cuál fue el objetivo de la conspiración de La Profesa?


A. Crear el Ejército Trigarante.
B. Dar un golpe de estado al virrey.
C. Sentar las bases de un gobierno monárquico centralizado.
D. Impedir la aplicación de la Constitución española de Cádiz de 1812.

5. Relaciona las características con el proyecto político, según corresponda


Características con el proyecto político
A. Ia, IIa, IIIa, IVb, Vb, VIb
B. Ia, IIb, IIIb, IVb, Va, VIa
C. Ib, IIa, IIIb, IVa, Vb, VIa
D. Ib, IIb, IIIb, IVa, Va, VIa

6. Son algunas de las consecuencias sociales y económicas de la Guerra de Independencia de Nueva España, excepto...
A. las bajas en la población.
B. la fuga de capitales.
C. la destrucción de la infraestructura virreinal.
D. la disminución del presupuesto al ejército.

7. Completa el texto con las palabras clave.

_____________ defendió la monarquía _____________, pero anhelaba la autonomía de Nueva España y la abolición del sistema
de castas en aras de construir la igualdad jurídica. Por su parte, _____________ abogaba por un proyecto _____________ que se
concretó con la Constitución de Apatzingán (1814), mientras que _____________ concluyó el proceso independentista defendiendo
la monarquía _____________.

A. Agustín de Iturbide, española, Morelos, republicano, Hidalgo, constitucional


B. Hidalgo, constitucional, Agustín de Iturbide, republicano, Morelos, española
C. Agustín de Iturbide, constitucional, Morelos, republicano, Hidalgo, española
D. Hidalgo, española, Morelos, republicano, Agustín de Iturbide, constitucional

8. Primera forma de gobierno de Nueva España.


A. Virreinato
B. Intendencia
C. República
D. Monarquía

9. Relaciona la descripción con el proyecto de nación, según corresponda.


Proyecto de nación
A. Ia, IIb, IIIc
B. Ib, IIa, IIIc
C. Ib, IIc, IIIa
D. Ic, IIb, IIIa

10. Relaciona los documentos con el tipo de ideas, según corresponda.


Documento Ideas
I. Constitución de Cádiz a) Conservadoras
II. Tratados de Córdoba
III. Plan de Iguala b) Liberales
IV. Plan de Casa Mata
V. Constitución de Apatzingán
A. Ia, IIa, IIIa, IVb, Vb
B. Ia, IIb, IIIb, IVb, Va
C. Ib, IIa, IIIa, IVb, Vb
D. Ib, IIb, IIIa, IVa, Va

11. Son hechos relacionados con el Congreso Constituyente de 1822, excepto...


A. que sólo estuvo en función de febrero a octubre del mismo año.
B. las diferencias y disputas por la organización del gobierno.
C. el haber designado a Iturbide como emperador de México.
D. el haber creado un órgano representativo que tomó en cuenta los intereses de todos los sectores de la población.

12. Son acciones relacionadas con el gobierno del emperador Iturbide, excepto...
I. la fuga de capitales.
II. la acuñación de su propia moneda.
III. la anulación de impuestos virreinales.
IV. el descontento de comerciantes y aristocracia.
V. la disolución del Congreso.
VI. el desarrollo del comercio exterior.

A. IyV
B. II y III
C. III y VI
D. IV y V

13. ¿Cuál fue la principal transición, tanto en estructuras económicas como sociales, que ocurrió en México durante el siglo XIX?
A. De colonial a liberal
B. De liberal a Antiguo Régimen
C. De colonial a Antiguo Régimen
D. De liberal a constitucional
14. Relaciona los periodos con los sucesos decimonónicos de México.
Periodo Sucesos
I. 1824-1835 a) República Restaurada
II. 1835-1854 b) Primeros gobiernos liberales
III. 1854-1863 c) Gobiernos centralistas y pérdidas territoriales
IV. 1863-1867 d) Revolución de Ayutla y Guerra de Reforma
V. 1867-1876 e) Intervención Francesa y Segundo Imperio
A. Ia, IIb, IIIc, IVe, Vd
B. Ib, IIc, IIId, IVe, Va
C. Ic, IId, IIIa, IVb, Ve
D. Id, IIe, IIIc, IVa, Vb

15. Son algunas características de la Constitución de 1824, excepto...


A. una república representativa federal.
B. la eliminación de fueros militares y eclesiásticos.
C. la división en tres poderes: Ejecutivo, Legislativo y Judicial.
D. fue inspirada en la Constitución de Estados Unidos de 1787.

16. Completa el texto con las palabras clave.

El gobierno de _____________ y _____________, como presidente y vicepresidente, respectivamente, tuvo como principales retos
la _____________, azotado por el saqueo en las zonas rurales, la resolución de la _____________ y las dificultades políticas,
producto de las diferencias ideológicas entre federalistas y centralistas, expresadas al interior del poder _____________.

A. Agustín de Iturbide, Nicolás Bravo, pacificación del país, crisis constitucional, Legislativo
B. Nicolás Bravo, Anastasio de Bustamante, crisis política, pacificación del país, Judicial
C. Agustín de Iturbide, Vicente Guerrero, crisis financiera, pacificación del país, Legislativo
D. Guadalupe Victoria, Nicolás Bravo, pacificación del país, crisis financiera, Ejecutivo

17. ¿Qué suceso llevó a Vicente Guerrero a la presidencia?


A. El Motín de la Acordada
B. La abolición de la esclavitud
C. El exilio de Manuel Gómez Pedraza
D. Los tratados con los ingleses para reactivar la economía

18. Son algunas características del gobierno de Vicente Guerrero, excepto...


A. la abolición formal de la esclavitud.
B. la designación presidencial por el Congreso no por la vía del voto.
C. los impuestos como principal fuente de recursos del Gobierno Federal.
D. el nombramiento del Congreso al general Santa Anna como Benemérito de la Patria.

19. ¿Cuáles fueron los puntos en constante disputa para la conformación del Estado mexicano durante el siglo XIX?
A. La división política y la falta de consenso por un modelo económico.
B. La reactivación de la minería y la anulación de impuestos.
C. La religión católica y los bandos militares.
D. Los fueros y las garantías individuales.

20. Son algunos de los problemas que se enfrentaron en México después de la Independencia, excepto...
I. Endeudamiento
II. Falta de reconocimiento internacional
III. Necesidad de crédito
IV. Estabilidad social
V. Levantamientos armados
VI. Establecer un modelo económico

A. IyV
B. II y III
C. III y IV
D. IV y VI

21. ¿Quién ganó las elecciones en 1833 y después en 11 ocasiones más; gracias a su prestigio militar y su indefinición ideológica?
A. José María Luis Mora
B. Manuel Gómez Pedraza
C. Valentín Gómez Farías
D. Antonio López de Santa Anna

22. Gómez Farías redujo el poder político de la Iglesia debido a sus ideas...
A. liberales.
B. anticlericales.
C. centralistas.
D. conservadoras.

23. Relaciona la ley máxima con sus características.


La ley máxima
A. Iabe; IIbcd
B. Icdf; IIabe
C. Iabf; IIecd
D. Ibcd; IIabe

24. Uno de los objetivos de la creación de las Bases Orgánicas fue...


A. reelegir a Santa Anna para instaurar el federalismo.
B. sentar las bases para combatir la Intervención Francesa.
C. declarar la independencia y soberanía de Zacatecas y Texas.
D. dotar de mayores facultades al poder Ejecutivo, al designarlo jefe del ejército.

25. Identifica a qué documento corresponde el siguiente fragmento.

Cuando un gobierno ha cesado de proteger la vida, la libertad y las propiedades del pueblo, cuyos poderes legítimos ha recibido y
para cuya felicidad ha sido instituido; cuando estos poderes, lejos de ser una garantía para el goce de sus derechos inenajenables e
imprescriptibles, se vuelven por el contrario, en manos de las autoridades en un instrumento de tiranía y de opresión; cuando la
constitución federal y republicana del país que estas mismas autoridades han jurado sostener, no tienen ya una existencia vital,
habiendo sido aniquilada por la violencia, y sin el consentimiento de los Estados soberanos, para dar lugar a un despotismo central
y militar, a consecuencia del cual se desconocen los intereses generales [...].

A. Constitución de 1824
B. Las Siete Leyes
C. Bases Orgánicas de 1843
D. Declaración de la Independencia de Texas

26. Una de las causas que inquietó a los colonos texanos y alentó la Independencia fue...
A. el aumento de impuestos por parte del gobierno mexicano.
B. la abolición de la esclavitud que Vicente Guerrero decretó.
C. la firma del Tratado Transcontinental entre Luis de Onís y Fernando VII.
D. la falta de vías de comunicación y la lejanía con la capital de la Federación.

27. Son características del proceso de la Independencia de Texas, excepto...


A. el afán expansionista de Estados Unidos.
B. la población en su mayoría anglosajona.
C. estar en contra del gobierno federalista.
D. estar a favor del gobierno centralista.

28. ¿En qué ciudad y en qué año se firmó el documento histórico de la Declaración de Independencia de Texas?
A. Austin, 1836
B. Texas, 1936
C. Washington, 1836
D. San Antonio, 1936

29. ¿Quién asumió la presidencia de México tras la firma de los Tratados de Velasco?
A. Lucas Alamán
B. Lorenzo de Zavala
C. Anastasio de Bustamante
D. Antonio López de Santa Anna

30. Completa el texto con las palabras clave.

Entre 1847 y 1901 ocurrió la ________________ en la península de Yucatán. Combatieron los pueblos originarios _____________
contra los blancos criollos y mestizos. El origen del conflicto era fundamentalmente _____________, ya que, desde la época
colonial, los indígenas fueron despojados de sus tierras y obligados a trabajar en las haciendas españolas o a pagar _____________
a las autoridades virreinales.

A. Independencia, toltecas, económico, impuestos


B. Guerra de Castas, mayas, agrario, tributos
C. Independencia, nahuas, político, alcabalas
D. Guerra de Castas, zapotecas, agrario, diezmo

31. ¿A que documento corresponden los siguientes enunciados?

Toda intervención de esta clase será considerada como una amenaza hostil y un peligro para Estados Unidos.
La fundación de colonias en América es inadmisible, por hallarse ya repartido todo el Continente Americano entre Estados
civilizados.

A. Doctrina Monroe
B. Constitución de 1824
C. Constitución de 1857
D. Declaración de Independencia de Texas

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