UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL Y ARQUITECTURA

Programa de Estudios de la Escuela Profesional de Ingeniería Civil

SILABO
Facultad : Ingeniería civil y arquitectura
Escuela profesional : Ingeniería civil
Programa de estudios : Ingeniería civil

I.- INFORMACIÓN GENERAL

1.1 Identificación académica

a) Curso : Hidrología
b) Código : CIV-O-243H
c) Pre-requisito(s) : CIV-O-242H
d) Número de Horas : Teoría=3 h, Practica=2 h, Total=5 h
e) Número de Créditos : 04
f) Número de Horas virtuales/unidad : 85 horas/Unidad
g) Área curricular : Estudios específicos
h) Año y Semestre académico : 2020-I
i) Ciclo del plan de estudios : VI
j) Características del curso : Investigación, desarrollo e innovación (I+D+i)
k) Duración : Del: 01 de junio al 02 de octubre
l) Grupo :A

1.2 Docente
1. Nombres y apellidos : Msc. Ing. Nancy Zevallos Quispe
2. Condición y categoría : Nombrado – Auxiliar TC
3. Especialidad : Hidráulica

1.3 Ambiente donde se realiza el aprendizaje

Aula: 303 - A

II.- SUMILLA
El curso corresponde al área curricular específica y es de carácter teórico-práctico. Su propósito es
desarrollar capacidades para la comprensión del ciclo hidrológico en la cuenca hidrográfica, de sus
factores hidro-meteorológicos, y la aplicación de la hidrología estadística, buscando su aplicación práctica
en el desarrollo de un estudio hidrológico básico, con base en el método de proyectos, coadyuvando al
logro del perfil de egreso del estudiante de ingeniería civil. El curso comprende las siguientes unidades
didácticas: Unidad I: Fundamentos del ciclo hidrológico en la cuenca y los procesos meteorológicos.
Unidad II: Los procesos hidrológicos, hidrogramas e hidrología estadística.
.

III.- PERFIL DE EGRESADO

Interpreta, propone y aplica los fundamentos de las ciencias de la ingeniería civil en el análisis, resolución
de problemas y diseño de proyectos de ingeniería.

IV.- COMPETENCIA.
Realiza estudios básicos para elaboración de proyectos de ingeniería civil con sentido crítico y
responsabilidad social.
 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL Y ARQUITECTURA
Programa de Estudios de la Escuela Profesional de Ingeniería Civil

V.- LOGRO DE APRENDIZAJE DEL CURSO

Formula el proyecto de investigación según el paradigma de problemas de la disciplina o pedagógica;
en base al formato de investigación de la universidad; viable, original y pertinente con actitud científica.

VI.- UNIDAD DE APRENDIZAJE

UNIDAD I: Fundamentos del ciclo hidrológico en la cuenca y los

procesos meteorológicos.
LOGROS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:
Aplica los fundamentos de la hidrología y climatología en el estudio de los procesos meteorológicos del ciclo hidrológico y su
desarrollo en la cuenca, con base al cálculo y aplicación en el estudio hidrológico para proyectos de ingeniería civil.
TIEMPO DE DESARROLLO
Del 08 de junio al 31 de julio del 2020. Total de horas: 40
HORAS DE ENSEÑANZA VIRTUAL/UNIDAD: 40

SEMANAS CRITERIOS DE DESEMPEÑO CONOCIMIENTOS

SEMANA 1 Conoce los fundamentos básicos
de hidrología y climatología.
SEMANA 2 Determina índices
representativos y características
de la cuenca.
SEMANA 3 Aplica los fundamentos de
hidrología en el estudio del ciclo
hidrológico y su desarrollo en la
cuenca.
SEMANA 4 Aplica los fundamentos de
hidrología y climatología en el
estudio del ciclo hidrológico y su
desarrollo en la cuenca
SEMANA 5 Aplica los fundamentos de
hidrología y climatología en el
estudio del ciclo hidrológico y su
desarrollo en la cuenca.
SEMANA 6 Aplica los fundamentos de
hidrología y climatología en el
estudio del ciclo hidrológico y su
desarrollo en la cuenca.
SEMANA 7 Conoce y aplica los métodos de
cálculo para evaporación y
evapotranspiración.
SEMANA 8 Aplica los fundamentos de
hidrología y climatología en el
estudio del ciclo hidrológico y su
desarrollo en la cuenca
PORCENTAJE DE AVANCE ACADÉMICO DE LA UNIDAD: 50%
1. Fundamentos básicos de hidrología y climatología.
2. El ciclo hidrológico y la cuenca hidrográfica e
hidrológica.
 Definición, clasificación
 Características fisiográficas de la cuenca
(área, perímetro, corriente principal y
secundarias, orden de corrientes)
 Índices representativos (índice de forma,
índice de compacidad).
 Características del relieve de la cuenca
(pendiente media de la cuenca, longitud y
pendiente media del cauce)
 Curvas características de una cuenca (curva
hipsométrica, curva de frecuencia de
altitudes).
 Drenaje de la cuenca (densidad de drenaje).
 Presentación y exposición de trabajos:
caracterización de la cuenca hidrográfica e
hidrológica.
3. Precipitación Procesos meteorológicos:
Precipitación, evaporación y evapotranspiración:
 Precipitación, formación y tipos.
 Medición de la precipitación
 Precipitación media (método aritmético),
 Precipitación media (método de polígonos de
Thiesen, método de Isoyetas
 Elementos fundamentales del análisis de
tormentas.
 Hietograma y curva masa de precipitación.
 Proceso para el análisis de una tormenta.
 Evaporación y Evapotranspiración.
 Métodos de cálculo y análisis
 Presentación y exposición de trabajos: estudio
de tormentas. Evaluación.
 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL Y ARQUITECTURA
Programa de Estudios de la Escuela Profesional de Ingeniería Civil

UNIDAD II Los procesos hidrológicos, hidrogramas e hidrología

estadística.
LOGROS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:
Aplica los fundamentos de la hidrología y climatología en el estudio de los procesos hidrológicos del ciclo hidrológico y su desarrollo en
la cuenca, con base al cálculo y aplicación en el estudio hidrológico para proyectos de ingeniería civil.
TIEMPO DE DESARROLLO
Del 03 de agosto al 02 de octubre del 2020. Total de horas: 45
HORAS DE ENSEÑANZA VIRTUAL/UNIDAD: 52

SEMANAS CRITERIOS DE DESEMPEÑO CONOCIMIENTOS

SEMANA 9 Conoce los procesos hidrológicos. 4. Procesos hidrológicos: infiltración y escorrentía
superficial
 Distribución de la lluvia en el suelo.
 Infiltración.
 Capacidad de infiltración
SEMANA 10 Conoce los procesos hidrológicos.  Curva infiltración-tiempo.
 Escurrimiento
 Fuentes
SEMANA 11 Conoce los procesos hidrológicos.  Hidrometría
 Variables de caracterización de la escorrentía.

SEMANA 12 Conoce y aplica el uso de 5. Hidrogramas

hidrogramas.  Hidrogramas de crecientes
 Hidrogramas Unitarios
SEMANA 13 Conoce y aplica el uso de  Curvas S
hidrogramas.  Hidrogramas sintético triangular y sintético
unidimensional

SEMANA 14 Conoce y aplica la estadística 6. Estadística hidrológica.

hidrológica.
SEMANA 15 Conoce y aplica la estadística
hidrológica.
SEMANA 16 Aplica los fundamentos de
hidrología y climatología en el
estudio del ciclo hidrológico y su
desarrollo en la cuenca.
SEMANA 17 Aplica los fundamentos de
hidrología y climatología en el
estudio del ciclo hidrológico y su
desarrollo en la cuenca.
PROCENTAJE DE AVANCE ACADÉMICO DE LA UNIDAD: 100%
 Función de distribución de probabilidades
 Función Normal y log normal
 Función Pearson III
 Función Gumbel
 Pruebas de bondad de ajuste.
7. Taller práctico: análisis de datos de precipitaciones
en Excel, análisis de tormentas, análisis estadístico
en Excel y el software Hidroesta2, determinación de
curvas IDF. Determinación de parámetros de interés
de la cuenca con Q-gis y SAS Planet. Hidrogramas
de tormentas normalizadas con HEC-HMS.
Exposición de proyectos con temas del taller práctico.
Evaluación.

VII.- ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

A. DE ENSEÑANZA
Se usa el método de aprendizaje basado en problemas.

Actividades síncrona:
Video conferencias.
Video fórum
Chat en línea.
Actividades asíncronas:
 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL Y ARQUITECTURA
Programa de Estudios de la Escuela Profesional de Ingeniería Civil

Foros análisis y discusión

Foro de información
Tareas
Lecturas hermenéuticas

B. DE APRENDIZAJE
Basado en la solución de problemas, prácticas calificadas.
Estrategias de elaboración y organización.
Comprensión de textos
Producción de textos
Debate
Exposición

C. DE INVESTIGACION FORMATIVA
Investigación Activa en páginas Web y Seminario.

D. ACCIONES DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA

Evaluación de cuencas del altiplano y sus procesos hidrometeorológicos.

E. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE - DE ENSEÑANZA VIRTUAL

Uso de aulas virtuales: Moddle de la UNA, Cisco Webex, Classroom, Google Meeting,
Facebook, whatsapp.

VIII.- MEDIOS Y MATERIALES DIDACTIVOS

- Textos seleccionados.
- Programas computacionales graficadores y de modelización.
- Presentaciones en Power Point, Prezi, etc.
- WEB
- Biblioteca virtual.
- Organizadores de información.
- Plataforma virtual.

IX.- PRODUCTO DE APRENDIZAJE

FECHA DE PRESENTACIÓN PRODUCTO

La última semana de culminación de la Realiza un informe de
primera unidad. Caracterización de una cuenca del
Altiplano, análisis de datos de
precipitaciones y análisis de
tormentas.
La última semana de culminación de la Presenta un diseño hidrológico de
segunda unidad. una cuenca del altiplano usando
programas y aplicando hidrología
estadística.
 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL Y ARQUITECTURA
Programa de Estudios de la Escuela Profesional de Ingeniería Civil

X.- EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE

10.1 LOGRO DE APRENDIZAJE, EVIDENCIAS DE DESEMPEÑO, PONDERACIÓN, TÉCNICAS E
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN.
POND TECNICAS
UNID LOGRO DE
EVIDENCIAS DESEMPEÑO ERAC INSTRUMENTOS
AD APRENDIZAJE
IÓN
Aplica los fundamentos Caracteriza la cuenca y Resolución de
de la hidrología y resuelve problemas de 20% cuestionarios Cuestionario
climatología en el tormentas de diseño (LA1).
estudio de los procesos Exposición y prácticas Observación
meteorológicos del ciclo calificadas sobre la cuenca Rúbrica y/o Lista de
50%
hidrológico y su hidrográfica e hidrológica, 50% cotejo
I
desarrollo en la cuenca, análisis de tormentas (LA2).
con base al cálculo y Observación
aplicación en el estudio Presentación de trabajos:
Rúbrica y/o Lista de
hidrológico para caracterización de una cuenca 30%
cotejo
proyectos de ingeniería (LA3).
civil.
Aplica procesos hidrológicos, Resolución de
determina hidrogramas y cuestionarios.
caudales máximos, aplica
Interpreta los procesos hidrología 20% Cuestionario
estadística y
meteorológicos e softwares relacionados con
hidrológicos para su hidrología (LA1).
cálculo y aplicación en Exposición y prácticas 50% Observación
II
proyectos de ingeniería calificadas sobre diseño de Rúbrica y/o Lista de
civil con base al hidrológico (LA2). 50%
cotejo
conocimiento científico
con sentido crítico. Observación
Presentación de trabajos:
Rúbrica y/o Lista de
diseño hidrológico de una 30%
cotejo
cuenca (LA3).

10.2 Calificación: la fórmula para la obtención del promedio parcial de cada unidad de
aprendizaje es la siguiente.

Donde:
LA1 = Logro de aprendizaje 1
LA2 = Logro de aprendizaje 2
LA3 = Logro de aprendizaje 3

La fórmula para la obtención del promedio final del curso es el siguiente:

Donde:
I UPP = Primer promedio parcial
II UPP = Segundo promedio parcial
 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL Y ARQUITECTURA
Programa de Estudios de la Escuela Profesional de Ingeniería Civil

XI.- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

11.1 BÁSICA

Breña, P. y Jacobo, V. (2006). Principios y Fundamentos de la Hidrología superficial, México:

Universidad Autónoma Metropolitana.
Chow, V., Maidment, D. and Mays, L. (1994) Hidrología Aplicada. Santa Fe Bogotá: Editorial
Mc Graw Hill Interamericana SA.
Marcondes, V. E Mattos, A. (2005). Hidrología Aplicada, Sao Paulo: Mc Graw Hill do Brasil.
Vásquez, V., Mejía, M., Faustino, M. (2016) Manejo y Gestión de Cuencas Hidrográficas,
Lima: Universidad Nacional Agraria La Molina.
Villón, M. (2002) Hidrología. (2da ed.). Lima: Editorial Villón.
Villón, M. (2010) Hidrología estadística. Lima: Editorial Villón.
Mejia, A. (2001) Hidrología aplicada, volumen 1 y 2. Lima: CIP-FIA.
Gutierrez, C. (2014). Hidrología básica y aplicada. Quito Ecuador; edit. Universitaria Abya-
Yala.

11.2 COMPLEMENTARIA
Breña, A., Jacobo, M. (2006). Principios y fundamentos de la Hidrología Superficial. Mexico:
Universidad Autónoma Metropolitana.
Monsalve, G. (1999). Hidrología en la ingeniería. (2da Ed.) Colombia; edit. Escuela
colombiana de Ingeniería.
Aparicio, F. (1992). Fundamentos de Hidrología de superficie (1ra Ed.) México: edit. Limusa.

11.3 ELECTRÓNICA
Chereque, W. (2016). “Hidrología”. Encontrado en:
http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/28689.

11.5 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS DE LA UNA-PUNO

Hurtado, E. (2015). Hidrología de superficie, Apuntes de clase, UNA, PUNO.

Valencia, J. (2015). “Análisis espacial y temporales de las precipitaciones de la cuenca del

Río Ilave”. Tesis de post grado UNA-PUNO. Encontrado en:
http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/4616.

Lujano, E. (2016). “Análisis de frecuencia regional de las precipitaciones máximas en la

región hidrográfica del Titicaca”. Tesis de post grado UNA-PUNO. Encontrado en:
http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/9573.

Mandamiento, A. (2018). “Generación de máximas avenidas con HEC-HMS en la cuenca

media del rio Locumba, sector Poquera”. Tesis de pre grado UNA-PUNO. Encontrado en:
http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/10847

Sullca, A. (2013). “Caracterización hidrológica con fines de manejo de máximas avenidas

mediante modelamiento hidrológico de la cuenca del rio Coata”. Tesis de pre grado UNA-
PUNO. Encontrado en: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/5507
 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL Y ARQUITECTURA
Programa de Estudios de la Escuela Profesional de Ingeniería Civil

Jallo, M. (2014). “Modelo de regresión para la pluvial en la ciudad de Puno, periodo 1979-
2012”. Tesis de pre grado UNA-PUNO. Encontrado en:
http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/7265

Puno, Junio del 2020