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Fase 1 Reconocimiento Del Curso
Fase 1 Reconocimiento Del Curso
PROSOCIALIDAD
GRUPO: 403010_57
PRESENTADO POR:
TUTORA:
PROGRAMA PSICOLOGIA
2017
1
Contenido
Portada……………………………………………………………………….……..…....……..…1
Tabla de contenido………………………………………………………….……….…………….2
Introducción………………………………………………………….……..……………..………3
Referencias bibliográficas……………………………..………………………………………….6
Introducción
El presente trabajo tiene como finalidad conocer a fondo el curso Prosocialidad, el cual
hace parte del campo de formación disciplinar común, del núcleo probélico, Psicología,
transformación social y cultural, teniendo como principal objetivo aprender a través de aptitudes
prosociales.
entorno y contextos, con base en la estima por el otro en tanto interlocutor con la misma dignidad
de la guía, el syllabus del curso y la lectura Aprendizaje basado en problemas (ABP): una
en el curso.
Abordar esta temática es el principio del curso el cual está basado en ABP Aprendizaje
Basado en Problemas.
Reflexión acerca del curso prosocialidad en su ejercicio profesional
Teniendo como base los diferentes entornos como son: la guía de actividades, syllabus,
lectura y análisis de las referencias bibliográficas de la unidad uno, puedo deducir que este curso
es de gran importancia para nuestro proceso de formación como psicólogos, partiendo del punto
de estudiar, analizar y comprender cada uno de los conceptos teóricos contenidos en las
Olivar 1998, como todo aquello que favorece a otras personas o grupos.
Gonzales Portal 2000, como conducta social positiva con o sin motivación, de acuerdo a
esta definición debemos considerar que como psicólogos no necesitamos una motivación para
antónimo de “antisocial”, que estudia y demuestra los factores y beneficios que las acciones de
ayuda, solidaridad, del dar y compartir y cooperación, tienen para todas las personas, grupos,
sociedades que se implican en ellas como autores o receptores; ejerciendo una estrecha relación
con nuestro rol como Psicólogos y quehacer en los diferentes campos de acción, como en lo:
diferentes autores coinciden en definirla como “Las acciones que tienden a beneficiar a otros sin
positivo.
Es así como puedo concluir que como psicólogos conocemos las leyes de aprendizaje
subyacentes al comportamiento humano, por lo que podemos explicar por qué nuestros pacientes
se sienten mal o se comportan de una manera que les está causando el problema. Analizamos las
variables que han llevado a esa persona a esa situación y los factores que hacen que la situación
problemática se mantenga.
los conocimientos, potencialidades, habilidades que poseemos, cuando sea necesaria con el fin
mejor sociedad, el psicólogo siempre debe tener no solo una actitud sino un sentimiento
Prosocial; eso lo llevara a descubrir el sentido de su existencia como persona, como ser humano
y como profesional; pues el verdadero papel del psicólogo en la sociedad es tener una actitud
El psicólogo además debe tener una actitud propositiva, debe ser protagonista de
cambios que puedan redundar de manera positiva en la vida de las personas en el presente, e
influir en su futuro.
Referencias bibliográficas
docID=10559867&ppg=3
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2110/ehost/detail/detail?vid=3&sid=b29268c6-38d7-
45fc-a2bc-130a991b225d
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=113491305&db=a9h