TRABAJO PRÁCTICO

Nombre: Rafael Chora Laura

1. Describa la diferencia entre Nivel de Desempeño, Objetivo de Desempeño, Nivel
de Amenaza Sísmica, Desplazamiento Objetivo

El nivel de desempeño es un estado de daño limitante para un edificio, es el estado al

cual yo quiero llevar la estructura puede ser O, IO, LS o CP. Considerando
componentes estructurales y no estructurales, utilizado en la definición de los
objetivos de desempeño.
Objetivo de desempeño es la combinación del nivel de desempeño con la amenaza
sísmica.
El nivel de amenaza sísmica es grado me lo dan los parámetros sismorresistentes y el
estudio de mecánica de suelo.
El desplazamiento objetivo es el desplazamiento asociado al nivel de desempeño
objetivo.

2. ¿Qué es un Objetivo Básico de Seguridad?

Es la asociación de 2 o más elementos de la matriz de objetivos de desempeño, con

el fin de asegurar la estructura, por ejemplo, el objetivo tradicional básico “k+p” que
asegura:
▪ Daño despreciable bajo sismos menores
▪ Daño reparable bajo sismos de Nivel 1
▪ Prevención de colapso bajo sismos de Nivel 2

3. ¿Por qué se dice que los métodos lineales son excesivamente conservadores?
¿Acaso tener una estructura segura no es el principal objetivo?

Los métodos lineales son conservadores por qué se desconoce mucha de la

información referente a la estructura, por ello se toma factores de seguridad que en la
mayoría de los casos disminuyen los factores de resistencia de las secciones de los
componentes diseñándose de manera muy conservadora. Sin embargo, ser
conservador eleva los costos de ejecución de la reparación.

4. ¿Qué factores debería tomar en cuenta en el modelamiento de escaleras y

tabiques?

Para las escaleras debo verificar si presenta un núcleo de muros estructurales, ya que
para el modelo debo tomar la decisión de considerarla o no considerarla. Entonces si
alrededor de la escalera no presenta núcleo debo considerar la escalera en mi modelo
para así considerar su rigidez, en el caso que presente un núcleo de muros
estructurales no será necesario modelar, solo considerar las cargas asociadas a la
 escalera ya que la rigidez de los muros estructurales será de mucho mayor aporte en
el comportamiento estructural.

Para los tabiques debo verificar si están aislados o adheridos a los elementos
estructurales; en el caso de tener tabiqueria aislada no será necesario modelar, solo
considerar el peso de la tabiqueria. Si por el contrario tengo tabiqueria adherida
entonces será necesario considerarlo en el modelo como biela, como indica la norma
E070 con un Ancho =Diagonal/4, o con un ancho que va desde 15% a 60% de la
diagonal del tabique, de cualquier forma, se sebe estimar la media.

5. ¿Qué es el factor de conocimiento y de qué depende?

El factor de conocimiento k es un factor de reducción menor o igual a 1, este factor

toma en cuenta la incertidumbre en la recolección de datos y depende de; proceso de
recolección de datos, objetivos de desempeño y el procedimiento del análisis.

6. ¿Es correcto aplicar el factor m y el coeficiente R en el cálculo Pushover? Ambos

toman en cuenta, de la misma manera, la inelasticidad de los componentes,
¿verdad?

No es correcto aplicar el factor m, ya que este factor corresponde a un método lineal

en tanto el cálculo Pushover corresponde a un NSP. Sin embargo, tanto el factor m y
el factor de reducción por ductilidad R trabajan de manera similar, pero a distinto
nivel, el factor R corresponde a un sistema estructural sismorresistente de toda la
edificación en una dirección, mientras que el factor m corresponde a un nivel de
componente y toma en cuenta la ductilidad esperada.

7. Si aplico reducción de rigideces, de acuerdo a la tabla 10-5 ASCE 41-17, estaría

modelando de manera más exacta el comportamiento no lineal de una estructura
en un cálculo Pushover. Esta idea, ¿es correcta?

No es correcta, porque la reducción de la rigidez se utiliza cuando hacemos un análisis

lineal y el cálculo Pushover es un método no lineal. Para el procedimiento estático no
lineal (NSP) Pushover, se permitirá la relación carga-deformación generalizada que
se muestra en la figura 10-1 del ASCE 41 17 u otras curvas que definan el
comportamiento bajo deformación monotónicamente creciente.