Errores y Reglas de Concordancia Gramatical

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Este documento explica las reglas generales de la concordancia en español. Define la concordancia como la relación entre los elementos de una frase o palabras. Explica que la concordancia puede ser nominal, entre el nombre y el adjetivo, o verbal, entre el verbo y el sujeto. También describe los tipos de concordancia nominal y verbal, y proporciona ejemplos de las reglas básicas de concordancia en español.

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Mary Ramos
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LA

CONCORDANCIA
REGLAS GENERALES
ETIMOLOGÍA

La palabra CONCORDANCIA proviene


latín “concordantia”
del y significa
“CORRESPONDENCIA DE UNA COSA
CON OTRA”.
DEFINICIÓN
• CONCORDANCIA:
Se define en gramática como la relación
sintagmática que existe entre los miembros de la
misma frase o los morfemas: número y persona.

En el idioma español se concuerda en género y


número el nombre con el adjetivo (Ejemplo: Los
zapatos oscuros). Mientras el verbo concuerda en
persona y número con el sintagma que funciona
como sujeto en la oración (Ejemplo: Tú
comes).
ORACIÓN CORRECTA

ES AQUELLA EN LA QUE
CONCUERDA EL SUJETO Y
PREDICADO
TIPOS DE CONCORDANCIA

1. Concordancia nominal.

2. Concordancia verbal.
CONCORDANCIA NOMINAL
Coincidencia de género y número.

Es el que establece el sustantivo con el artículo o


los adjetivos que lo acompañan. Ejemplo: Esos
zapatos negros, las camisas de mi padre.

El pronombre con su antecedente o


su consecuente, Ejemplo: A tus padres los vi
ahora.

El sujeto y el atributo. Ejemplo: Mi hijo


es elegante, Esas casas fueron
CONCORDANCIA VERBAL
Coincidencia de número y persona.

Es la que se establece entre el verbo y el sujeto.

EJEMPLO:
Esos cantan muy bien.
Los alumnos tienen nervios.
Las aves cantan fuerte.
REGLA
1 Cuando el verbo se refiere a un solo sujeto,
concierta con él en número y persona.

Ejemplo:
El león
iba a
gran
velocida
d.
REGLA
2
Cuando el adjetivo se refiere a un solo
sustantivo, concierta con él en número y
género.

Ejemplo:
Esa elegante mujer me observó.
Esas elegantes señoras me observaron.
REGLA
3 Cuando el verbo se refiere a varios sujetos,
debe ir en plural.

Ejemplo:

Mamá, ella y yo viajaremos juntos.


Paola y nosotros estudiamos redacción.
REGLA
4 Cuando el adjetivo se refiere a varios
sustantivos, va en plural. Si los
sustantivos son dedistinto género,
predomina el masculino.

Ejemplo:
En el kínder los niños y niñas
son inquietos
TÍTULOS Y
• Las TRATAMIENTOS
palabras que sirven para dirigirse a una
persona por su estatus académico o de honor,
como por ejemplo: usted, señoría,
excelencia, eminencia, alteza, majestad,
etc., conciertan con el adjetivo masculino o
femenino, según el sexo de la persona a quien se
aplica.
Ejemplos:
Su majestad es muy atento (atenta)
Usted ha sido invitado (invitada)
PALABRAS CARIÑOSAS
Las denominaciones cariñosas o irónicas, como
vida mía, corazón, luz de mis ojos, cielito,
ángel, bebé, etc., no impiden la
concordancia con el sexo de la persona a
quien se refiere.

Se usa en ambos géneros.


SUSTANTIVOS COLECTIVOS
• Cuando el sustantivo es colectivo y está en
singular, el verbo debe ir en ese número, pero
puede usarse el plural considerando, en el
colectivo, no al singular que representa su
forma, sino a las cosas o personas que incluyen
en su definición.
Ejemplo:
Todo el gallinero trataba de alimentarse.
Todo el gallinero trataban de alimentarse.
EXCEPCIÓN DE PALABRAS
• Las palabras parte, mitad, tercio, resto y los
sustantivos semejantes aceptan el verbo y el
adjetivo en plural.

Ejemplo:
De las veinte personas
inscritas, ingresaron la mitad;
el resto, decepcionados, se retiraron a sus
casas
EL VERBO SER
• Cuando es copulativo, concierta a veces con el
predicado y no con el sujeto, especialmente en la
lengua coloquial.

Ejemplo:
Mi sueldo es ochocientos dólares por mes.
Mi sueldo son ochocientos dólares por mes.
(coloquial)
DISCORDANCIA
Llamaremos así a todos los errores en la
expresión caracterizados por no cumplir una o
varias de las reglas de concordancia obligatorias
del español que vimos anteriormente.

Ejemplo:
Las palomas son blancos.
Un niños corre por el parque.
Ejercicios
En los fragmentos que siguen, elija en cada caso la
opción adecuada:

• 1) El tema común a los artículos antes expuesto/expuestos


es la ciencia. El modo en que cada autor considera el papel de
ella en la humanidad y las responsabilidades que el científico
tiene/tienen, varían/varía notablemente.

• 2) Hay gran cantidad de células en el cuerpo humano y cada


una de estas células contiene/contienen una copia
completa de ADN de ese cuerpo.

• 3) A partir de 1958, la historia de la radio en el interior


cambió. Luego de un largo período de estatismo, que culminó
con un proceso licitatorio, la posesión de LU4 y LU5, las dos
emisoras principales por aquel entonces, cayó/cayeron en
manos de la/las empresa/empresas Anliot y Cusó,
respectivamente.
Ejercicios
En los fragmentos que siguen, elija en cada caso la
opción adecuada:

• 1) El tema común a los artículos antes expuestos es la


ciencia. El modo en que cada autor considera el papel de ella
en la humanidad y las responsabilidades que el científico
tiene, varía notablemente.

• 2) Hay gran cantidad de células en el cuerpo humano y cada


una de estas células contiene una copia completa de ADN de
ese cuerpo.

• 3) A partir de 1958, la historia de la radio en el interior


cambió. Luego de un largo período de estatismo, que culminó
con un proceso licitatorio, la posesión de LU4 y LU5, las dos
emisoras principales por aquel entonces, cayó en manos de
las empresas Anliot y Cusó, respectivamente.
Ejercicios a realizar

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