Elaine Peña Bueno

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PREGUNTAS DE REVISIÓN Y ANÁLISIS
1. ¿Qué dice cada una de las cuatro teorías conductuales del liderazgo?
- Ohio: Líderes según su comportamiento de iniciación de estructura (grado en el que es probable que
el líder defina y estructure su papel y los de sus subordinados en el intento de conseguir las metas) y la
consideración (confianza, respeto, empatía hacia sus subordinados)
- Michigan: Según orientación a los empleados o a la producción.
- Rejilla o Grid Gerencial de Blake y Mouton: Según interés por la gente o por la producción
- Escandinavia: Orientado al desarrollo. Le dan valor a la experimentación; buscan nuevas ideas y
generan e implantan cambios.
2. Explique el modelo de contingencia del liderazgo planteado por Fiedler.
La teoría de la contingencia de Fiedler, también denominada teoría de la efectividad del liderazgo,
describe la manera en que se obtiene una alta efectividad de un grupo u organización mediante la
personalidad de un líder y la situación.
3. ¿Cómo explican el liderazgo la teoría de liderazgo situacional y la teoría del camino hacia la meta?
-La Teoría del Camino a la Meta, desarrollada por Robert House, es una teoría de liderazgo que
defiende que el desempeño de los trabajadores puede ser mejorado por el líder siempre que éste les
asegure y ayude a conseguir recompensas por él deseadas como consecuencia de la realización de los
objetivos de la organización
-El modelo de liderazgo situacional más conocido en el campo de la psicología y los RRHH es el
establecido por Paul Hersey y Ken Blanchard. Estos dos expertos establecen dos niveles básicos de
comportamiento del líder:
Dirección: El comportamiento directivo del líder está centrado en la definición de las tareas, se
establece qué, cuándo y cómo se realizan.
Apoyo: El comportamiento de apoyo está centrado en el desarrollo del equipo, haciendo hincapié en
la participación de todos sus miembros. Da cohesión y motiva a las personas.
4. ¿Qué es la teoría del intercambio líder-miembro y qué dice acerca del liderazgo?
La teoría del intercambio líder miembro (ILM) sostiene, que debido a las presiones de tiempo, los
líderes establecen una relación especial con un pequeño grupo de sus subordinados. Estos individuos
forman el grupo interno, son de confianza, obtienen una desproporcionada cantidad de atención por
parte del líder y es más probable que reciban privilegios especiales.
5. Establezca las diferencias entre los líderes transaccionales y transformacionales, así como entre los
líderes carismáticos y visionarios.
-. Los líderes transformacionales son carismáticos y capaces de estimular intelectualmente a sus
trabajadores Y El liderazgo transaccional, los la contra, se basa en la motivación por medio de
recompensas y castigos, por el sistema de pago por esfuerzo.
-Los líderes carismáticos a menudo tratan de mejorar el status quo y El líder visionario es capaz de
movilizar masas, tener un gran número de seguidores comprometidos e implicados con la causa.
6. ¿Cuáles son las cinco fuentes de poder de un líder?
-El poder legítimo
-Poder de expertos
-Poder referente
-El poder coercitivo
-Poder de recompensa.
7. ¿Cree que en la realidad la mayoría de los gerentes utilizan un método de contingencia para aumentar
la eficacia de su liderazgo? Explique.
si, porque siempre debe haber un buen liderazgo en un gerente y es imprescindible que lo sigan y lo
admiren, porque eso contribuye a la eficacia del trabajo.
8. ¿Los seguidores afectan la eficacia de un líder? Analice.
- puede afectarla si son seguidores negativos y es un lider con poca autoestima, de lo contrario no