SEMANA 8

Primera Investigación
El estudiante debe preparar un Resumen Ejecutivo que integre una investigación sobre:
1. Concepto de Tipo de cambio
2. Concepto de Tasa de Interés
Adicionalmente presentará un cuadro comparativo con datos obtenidos en Internet sobre:
1. Moneda en uso en cada país de la Región (1)
2. Tipo de cambio entre la moneda nacional, el dólar de los Estados Unidos de América y el Euro
3. Tasas de interés pasiva y activa en cada país de la Región (1)

(1) Se entiende para efectos del curso que la Región está integrada por Guatemala, Belice, El Salvador, Honduras, Nicaragua, Costa Rica
y Panamá si no se indica otra instrucción.

Segunda Investigación
El estudiante debe preparar un Resumen Ejecutivo que integre una investigación sobre:
1. Concepto de Producto Interno Bruto
Adicionalmente presentará un cuadro comparativo con datos obtenidos en Internet sobre:
1. Balanzas comerciales de cada país de la Región.

Tercera Investigación
El estudiante debe preparar un Resumen Ejecutivo que integre una investigación sobre:
1. Concepto de Política Económica
Adicionalmente presentará un reporte personal sobre las dos principales políticas económicas que a su juicio siguen los gobiernos de la Región.
Esta información será tomada de periódicos de mayor circulación en cada país, a criterio del estudiante. Podrá si lo desea realizar consultas o
entrevistas personales con empresarios o profesores especializados en estos temas, o citar medios de fuera de la Región.

Cuarta Investigación
El estudiante debe preparar un Resumen Ejecutivo que integre una investigación sobre:
1. Empresarialidad
2. Libre Empresa
Adicionalmente presentará un reporte personal sobre un listado de empresas (3 por país) que a juicio del estudiante son líderes en la Región.
Deberá mencionar el sector de negocios al que cada empresa pertenece según su propio criterio.

Quinta Investigación
El estudiante debe preparar un Resumen Ejecutivo que integre una investigación sobre:
1. Concepto de Población y población económicamente activa
Adicionalmente presentará un cuadro comparativo con datos obtenidos en Internet sobre POBLACION ECONOMICAMENTE ACTIVA en cada
país de la Región. Se sugiere consultar a los Institutos de Análisis Estadístico de cada país, sitios de Cámaras Empresariales o Bancos
centrales.

Sexta Investigación
El estudiante debe preparar un Resumen Ejecutivo que integre una investigación sobre:
1 Índice de Libertad Económica
Adicionalmente presentará un cuadro comparativo con datos obtenidos sobre el Índice de Libertad Económica indicando la posición de los
primeros 10 países, los últimos 5 países y la posición de cada país de la Región, comentando su propia opinión sobre cada una de éstas
posiciones.

Séptima Investigación
El estudiante debe preparar un Resumen Ejecutivo que integre una investigación sobre los más importantes productos de exportación de cada
país de la Región, en orden de importancia (por lo menos 5 para cada país). Adicionalmente presentará su opinión sobre la libertad para
exportar o las limitaciones que a su juicio existen en cada uno de dichos países.

Octava actividad El estudiante debe preparar un Resumen Ejecutivo de una propuesta personal que presente sus propias ideas sobre los
sectores de negocios en los que conviene invertir empresarialmente en uno o más países de la región (de acuerdo a su propio criterio).
Fundamentalmente se espera que el estudiante opere como un Consultor para inversionistas o empresarios locales o internacionales y de esa
manera se evaluará el reporte personal. El proyecto debe incluir algunas ideas empresariales “novedosas” que puedan ser aplicadas
preferentemente por la gente joven de la Región o programas cooperativos que pueda proponer entre países.