ESCUELA PRIMARIA FEDERAL “EMPERADOR CUAHUTÉMOC”
C.C.T. 12DPR2663V
Observaciones especificas del 1 er Bimestre
NOMBRE DEL ALUMNO
1. Aguilar Santana Alan
2. Briceño Martínez Araceli
3. Casarrubias Hernández Ángel
4. Chávez Rivera Fátima
5. Cortes Castillo Rubén
6. Cortes Casarrubias Saúl
7. Díaz Morelos Lusi Erydi
8. Farías Andrew María de los Ángeles
9. Farías Guerrero Elías
10. García Rendón Aracely
11. Mateos Briceño Sebastián
ZONA ESCOLAR: 195 SECTOR: 19
CICLO ESCOLAR: 2013 – 2014
6º “B”
ASIGNATURA OBSERVACIONES RECOMENDACIONES
Matemáticas No comprende las operaciones que necesita Realizar ejercicios de resolución de
realizar para resolver diversos problemas problemas de razonamiento lógico.
matemáticos.
Español No respeta los signos de puntuación al leer Realizar ejercicios de lectura de diversos
en voz alta. tipos de textos y explicar en voz alta lo
que comprendió de los mismos.
Español Sus textos escritos son poco coherentes y no Redactar textos en orden cronológico y
utiliza las comas. lógico de hechos que le suceden
diariamente.
Español Sus textos escritos son escasos de signos de Redactar textos enfatizando el uso de la
puntuación. coma, punto y coma y punto y seguido.
Matemáticas Presenta problemas para identificar las Resolver problemas que impliquen el uso
fracciones en una recta numérica. de números fraccionarios.
Matemáticas Mantiene problemas para resolver las Estudiar las tablas de multiplicar y
divisiones. resolver divisiones con números de tres
cifras.
Español Su lectura y escritura es pobre. Leer en voz alta diversos tipos de textos y
escribir un resumen de lo leído.
Español Sus escritos son pobres de contenido y poco Redactar textos utilizando adjetivos,
claros. adverbios y diversos nexos para
enriquecerlos.
Matemáticas Presenta problemas para identificar las Resolver problemas que impliquen
fracciones en una recta numérica. fracciones y colocarlas en rectas
numéricas.
Matemáticas No comprende las operaciones que necesita Resolver problemas de razonamiento
realizar para resolver diversos problemas lógico.
matemáticos.
Matemáticas Mantiene problemas para resolver las Utilizar diversos materiales para resolver

12. Márquez Hernández Cinthia Mayte
13. Mónica Pinzón Miguel Ángel
14. Nava José David
15. Navez Vázquez Salomé
16. Patrón de la Cruz Emelia
17. Patrón Chavelas Ramiro
18. Ramírez Bello Wendi Nayeli
19. Ramírez Rivera Raúl
20. Rendón Crespo Esaú
21. Rodríguez Bolaños Norberto
22. Salmerón Nava Dulce Jacqueline
23. Vargas Hernández Flor Juanita
divisiones. problemas de reparto.
Español No respeta los signos de puntuación al leer Realizar ejercicios de lectura de diversos
en voz alta. tipos de textos y explicar en voz alta lo
que comprendió de los mismos.
Matemáticas Presenta problemas en los ejercicios con Realizar ejercicios de conversión de
números decimales. números decimales a fracciones y
fracciones a números decimales.
Matemáticas No comprende las operaciones que necesita Resolver problemas de razonamiento
realizar para resolver diversos problemas lógico-matemático.
matemáticos.
Español Tiene problemas para comprender lo que Realizar lecturas en voz alta de textos
lee. diversos.
Español Su lectura y escritura es pobre. Leer en voz alta diversos tipos de textos y
escribir un resumen de lo leído.
Matemáticas Presenta dificultad para comprender las Realizar ejercicios de resolución de
operaciones que necesita realizar al resolver problemas de razonamiento lógico.
diversos problemas matemáticos.
Español Sus textos escritos son poco coherentes y no Redactar textos en orden cronológico y
utiliza las comas. lógico de hechos que le suceden
diariamente.
Matemáticas Resuelve con dificultad los problemas que Ejercitar la división con cantidades de tres
implican el algoritmo de la división. cifras.
Español Presenta problemas para comprender lo que Tiene problemas para comprender lo que
lee. lee.
Español Sus escritos son pobres de contenido y poco Redactar textos en orden lógico y utilizar
claros. adjetivos, adverbios y diversos nexos para
enriquecerlos.
Matemáticas Presenta problemas para identificar las Resolver problemas de reparto con
fracciones en una recta numérica. dibujos y representar los resultados en
una recta numérica.
Español Sus textos escritos son poco coherentes y no Redactar textos en orden cronológico y
utiliza las comas. lógico de hechos que le suceden
diariamente.