PERCEPCIÓN

Observe los siguientes dibujos y señale

cual es DIFERENTE a los demás.

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 PERCEPCIÓN,
ATENCIÓN Y MEMORIA
Observe detenidamente la siguiente
fotografía, después tendrá que
recordarla. Fíjese bien en todos los
detalles.

Ahora, tape la fotografía y responda:

1- ¿De qué estaba construida la casa?
2- ¿Qué había detrás de la casa?
3- ¿Cuántas puertas había?
4- ¿Cuántas ventanas había?
5- ¿Cuántos faroles había?
6- ¿Aparecían personas en la imagen?
7- ¿Cómo estaba el día al momento de tomarse
la fotografía?

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 ATENCIÓN Y
PERCEPCIÓN
Entre estas imágenes, hay sólo una que se
encuentra repetida. Trate de encontrarla en
menos de 30 segundos.

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 ATENCIÓN
Rodea con un círculo todos los paraguas
que encuentres como éste

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 MEMORIA
Lea las siguientes palabras en voz alta y con
atención. Trate de memorizarlas, realizando
asociaciones e intentando crear una historia con
ellas.

VIOLÍN TENEDOR
PANTALÓN LIMONADA
SANDÍA DIARIO
COLECTIVO CELESTE
ARMARIO ABOGADO
ZORRO PINO

Ahora, tape las palabras y trate de responder las

siguientes preguntas:

1-Había una prenda de vestir, ¿cuál era?

2-Había un utensilio de cocina, ¿cuál era?
3-Había una fruta, ¿cuál era?
4-Había un árbol, ¿cuál era?
5-Había un animal, ¿cuál era?
6-Había un medio de comunicación, ¿cuál era?
7-Había una profesión, ¿cuál era?
8-Había un instrumento musical, ¿cuál era?
9-Había una bebida, ¿cuál era?
10-Había un medio de transporte, ¿cuál era?
11-Había un color, ¿cuál era?
12-Había un mueble, ¿cuál era?

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 MEMORIA
Mire estos 12 objetos por 30 segundos. Dé vuelta
la hoja y trate de recordarlos. Luego puede
volver a dar vuelta la hoja para ver cuáles le
faltaron.

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 LENGUAJE

Escriba la palabra contraria a...

Oscuro

Abierto

Alto

Fácil

Frío

Duro

Caro

Largo

Rápido

Blanco

Limpio

Pequeño

Rico

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 LENGUAJE
Forme todas las palabras que
pueda solamente utilizando las
siguientes letras (sin
repetirlas). Cuanto más largas
las palabras, mejor.

U R A N

T O I A

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 FUNCIONES
EJECUTIVAS

Ordene esta lista que está relacionada

con salir a cenar en un restaurante:

Llamar al restaurante

Reservar una mesa

Ir al restaurante

Esperar en la entrada del

restaurante

Pedir los platos al mozo

Leer el menú

Vestirse para la ocasión

Decidir la comida

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 FUNCIONES
EJECUTIVAS Y
CÁLCULO
Haga las operaciones necesarias
para resolver el siguiente
problema matemático.

En una caja de confites hay: 35

confites verdes, 45 rojos y 50
azules.
- Jorge come 7 verdes, 7 rojos y 3
azules
- María come 8 verdes, 5 rojos y
13 azules
- Belén come 6 verdes, 10 rojos y
11 azules.

¿Cuántos confites de cada color

quedan?

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