Vicerrectoría Académica IP-CFT

Dirección de desarrollo curricular

ACTIVIDAD Nº6
“PRODUCTOS NOTABLES”
Instrucciones generales:
- Es posible realizar la actividad de forma individual, en pareja o grupal (no más de 3
personas)
- Esta actividad es formativa, es importante que considere estas actividades como un ensayo
para la evaluación sumativa.
- Para lograr el desarrollo de esta actividad usted debe tener presente los contenidos
explicados por su profesor, recordar que en su aula virtual encontrará material didáctico
adicional, además de herramientas de apoyo como videos o ejercicios resueltos para cada
contenido de trabajo.
- El tiempo aproximado de trabajo es de 30 min.
- Puede utilizar calculadora y consultar al docente las dudas que pueden surgir en el
desarrollo de la actividad.

A continuación, se presenta un “caso problema”, que usted debe resolver siguiendo los
siguientes pasos:
a) Extracción de datos importantes para la resolución del problema,
b) Explicitar procedimiento para conseguir la respuesta al problema,
c) Indicar la respuesta correcta entre las alternativas entregadas.

Problema 1

Determina el área de un rectángulo de lado (x + 3) y ancho (x+8), comparando el uso de productos

notables con el desarrollo termino por termino ¿Qué es más rápido?

Desarrollo
Datos importantes Procedimiento
A rectángulo =A x b
(x+3)*(x+8)
X*X+8X+3X+3*8
X 2 +8X+3X+24

X 2 +11X+24

FGL-174 Nivelación de Matemática

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Respuesta literal al
problema planteado.

Problema 2
Determina el área de cada uno de los rectángulos de la siguiente figura

¿Qué producto notable puedes identificar en este ejercicio? Explica

Desarrollo
Datos importantes Procedimiento

Respuesta literal al

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problema planteado.

Problema 3
Determina el volumen del siguiente cubo

¿ Cómo podemos incluir el uso de productos notables en este problema? Explica

Desarrollo
Datos importantes Procedimiento
Volumen= lado 3
a=(x + y )3 = x 3+3 x 2y+3 xy 2+ y 3

Respuesta literal al
problema planteado.
El área seria (x+y)*(x+y)*(x+y) por lo que sería un cubo de binomio.

Problema 4
Completa la siguiente tabla

Observando los resultados de la ¿Qué relaciones dentro de cada una de estas columnas
son equivalentes?

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Desarrollo
Datos importantes Procedimiento

a b a + b (a + b)²  a² 2·a·b  b² a² + b² a² + 2ab +b²

2
2 3  2+3  (2+3) 22  2*2*3  32  22 + 32 22 +2(2*3)+32
6 4  6+4 (6+ 4)2  62  2*6*4  4 2  62 +4 2 62  +2(6*4)+4 2
2
2 5  2+5  (2+5) 22  2*2*5  52  22 +52 22 +2(2*5)+52
4 2  4+2  ( 4+2)2 4 2  2*4*2   22  4 2+22 4 2 +2(4*2)+22

Respuesta literal al
problema planteado.
Todos son ejemplos de productos notables.

Problema 5
Resuelve los siguientes productos notables:

a) ( m+5 )2
b) ( 3 x−7 )2
2
c) ( y2 + 4)
2
d) ( 8−3 a2 )
e) ( 3 x+ 5 )( 3 x−5 )
f) ( 5 m−3 ) ( 5 m+3 )
g) ( x−1 ) ( x+1 ) ( x 2+ 1 )
h) ( y−3 )( y +3 ) ( y 2 +9 )
i) ( x +4 )( x +9 )
j) (m−4)(m+10)
k) ( x 2−7)( x 2−3)
l) ( x +5 a)( x+ 4 a)

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